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第一，在家里什么事和外面什么事？唉，要是家里对他还恨着呢，那就心不要太软。要是外面人家打他骂他还那么凶呢，那这种人就该说他啦。所谓的一种就是胆小鬼。回家好好的给他交到交道。

让孩子学一门体育项目，最好是格斗。而且一定要找个高素质的教练。让孩子在刻苦的训练中学到克己和尊重他人的礼仪。

我闺女在家是谁都敢顶嘴。出去就胆小的人家骂她都不敢还嘴。怎么教她都不行！缺少胆气跟血性。今年暑假打算给她报个拳击或者是格斗的兴趣班！

是家庭“阶级”过于模糊或者“孩子为准”的直接表现。

有儿科医生跟我说过，五六岁的孩子见人就躲，一般是小时候长期单独跟老人居住的体现。也就是说，留守儿童或者周末爸妈的家庭模式大多都是这样的孩子。

就算孩子不于父母同住、上小学刚刚于父母同住或者三代人为了孩子方便上学又同住一起，都要重新规划孩子对于家庭成员的“阶级”印象。例如，妈妈最大，脾气大、财权大、可指挥所有家庭成员，爸爸长时间不在家，回家也不说话，那就要么特别凶，要么特别宠孩子，奶奶虽然啰嗦，但妈妈教育孩子的时候，奶奶就不说话，爷爷天天只做自己的事情，但要让孩子看到爷爷的爱好（书法、木工、修家电之类的）等等家庭成员，要在孩子面前有明显的“阶级”，妈妈——奶奶——外婆——爸爸——爷爷——外公。。。。。。“下级”不能当着孩子的面反对“上级”教育意见。

当然，任何一个成员与孩子独处的时候可以短暂实行“另一套”原则。目的也是要传播爱。

一个不爱自己父母（家人）的人，如何相信他（她）会热爱祖国、维护社会？！

你不爱孩子，不让孩子看到如何为爱，那么孩子怎么能爱自己以及别人。

全在大人引导吧。

想起我小侄子，小时候真不是个脾气，在家动不动就发脾气，尤其跟我特别不对脾气，连我都敢欺负，我侄女比他小一岁多，天天欺负他堂妹跟闹玩似的，把我爸妈急的不行。但出去呢，很老实，跟别人家的孬孩子比，简直不是个儿，越这样我们越来气。

我们一般都是引导他在家里听话点，出门别人欺负自己也要猛点，但效果并不显著。

随着孩子越来越大，我们觉得他也慢慢的改变了，在家外在越来越趋于一致，对家里人温和了很多，在外也活泼了很多。

所以啊教育孩子，大人得有耐心，不能急于求成，改变是个漫长的过程。

这应该不算性格缺陷，是家里家外的环境不同，导致孩子看人“下菜碟”。家里都是熟悉的人，孩子知道家人会忍让他，做错了也照样爱他，甚至一哭闹家长就会妥协，所以在家较蛮横。而在外，环境相对陌生，别人也不会无条件的忍让孩子，疼爱孩子，甚至会发生冲突，孩子很聪明，他会收敛或是有些畏惧。

因此，在家还是应该给孩子立好规矩，有原则有底线不纵容，这不仅能帮助孩子在外更从容地与人相处，也是家庭教育中不能缺少的一课。