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孩子理解能力，与认字能力是一个人智力的不同层面的不同能力。认字能力，需要记忆、辨识。

孩子理解能力强，但识字水平差，这需要老师和家长仔细分析孩子识字能力差真正原因是什么？

孩子是否由于家长在教孩子识字的过程中，有不恰当的互动方式激发了孩子对识字的抵触，而导致的。如果这个原因，家长需要改变自己，让孩子在兴趣和游戏中去识字。很多游戏和电脑游戏都有训练识字的，孩子在好奇玩耍中就学会了

如果孩子的确存在识字能力欠缺，那家长也不可以乱着急逼迫孩子。建议带孩子去正规医疗机构的进行儿童智力平衡筛查。晒出是否存在智力发育失衡现象，进行正规系统的调整康复训练，很快也就解决这个问题了。

从提问表述感觉，我更认为孩子识字水平差，更主要原因来自父母不恰当的教育陪伴训练方法导致的孩子抵触和反感。是家长无意中，培养了孩子讨厌认知，拒绝认知的主观思维。由此，希望这个家长，从自身原因入手，改变你教孩子认字的控制、强迫、不耐心、否定和批评孩子太多。你家长循循善诱，你家长耐心和信任孩子，你给孩子学习的过程，孩子才能逐步学会。家长急躁，那是家长没有延迟满足能力，你孩子不仅拒绝认字，你孩子还被你熏染成了也没有延迟满足的能力。今后孩子就会缺乏坚韧的意志力，任何挫折都会打垮你的孩子。因为你孩子被你的急躁训练培养成了不能等待！更不接受春天播种，秋天才收获成果的过程！！如此恶性循环，孩子特别容易导致厌学辍学，自暴自弃！

总之，孩子的问题，家长不要焦虑和混乱。我们细心分析和辨别孩子问题的根源，进行对症解决，才是对孩子最有效最复杂的帮助。我们爱孩子，要科学的爱，正确的爱。防止爱的迷乱，耽误孩子健康成长。