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这个问题我可回答一下，我自己开设的阅读班是从3-4年级小学生开始起步的，正好适合你提问的年龄段。

关于小学生阅读，简单说几句，虽然说开卷有益，提倡家长朋友不要带有功利性思想去向孩子们强调应该读哪些书，不应该读哪些书，但是适当的引导是必要的。在不打消孩子阅读积极性的前提下，不要总是去读那些类似《淘气包马小跳》、《胡小闹日记》之类的书。您给孩子选读的书的层次和品质，决定了孩子们未来的眼界和格局。

下面是我的阅读课上给孩子们推荐的几本导读书目，可以适当参考一下：

《孩子别着急吃棉花糖》

一本充满故事和哲理的书，通过教育孩子“延迟享乐”，让他们学会管理自己，变得自信、快乐、热爱学习，帮助孩子养成受益一生的好习惯。

《小狗钱钱》

教会孩子如何从小学会支配金钱而不受金钱的支配，教会孩子如何正确地认识和使用金钱，这是一本可以让孩子和家长共同成长的金融读物（成年人看了同样受益匪浅）。

《绿山墙的安妮》

告诉孩子要保持对生活的热爱和对生活的惊奇感，要有充满乐观精神的想象力。另外，小主人公“安妮”积极上进、知恩图报、有情有义、关爱他人的这些美德可以带给孩子一些好的影响。

《牧羊少年奇幻之旅》

这本书运用极富哲理的语言，讲了一个“足以改变读者心灵一生”的故事。孩子们在阅读这本书的过程中，一定能找到很多属于他自己的人生宝藏。

《图说中国节》

此书对中国传统节日的来胧去脉进行了深入浅出的讲解、说明和介绍，图文并茂，是孩子们了解中国传统节日及民俗不可多得的通俗读本。

《秘密花园》

是一本神奇的、充满糖果香味的书，讲述了一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事，是一本具有“至善的心灵魔法”的儿童小说。

希望我的回答能够对您有所帮助，我是报考咨询师彭老师，欢迎大家关注我，了解更多报考知识！

（小麦妈妈来回答：

“有一种魔杖，被点中的孩子学习能力强”。

是什么呢？就是课外阅读！它有一种魔力，不显山不露山的赋予孩子不同的能量（凡是从小有大量课外阅读的孩子)，他的智力状态和学习能力就会更好；凡缺少阅读的孩子，学习能力一般都表现出平淡，写作业速度也会慢得多哟！

适合9-12岁孩子的书，可以选以下这些哟！

1.《米小圈上学记》

是由国内幽默儿童作家北猫的作品。这一套书是一套作文魔法，有技巧的叙述，内在的幽默，美妙的插图，让孩子在看书的同时，能灵活掌握知识点，还能学会记日记和写作文的方法。

2.《手绘中国地理地图》

一本一改填鸭说教式的教科书风格，另辟蹊径地理知识变身卡通图画，绘制出五彩斑斓的中国全幅图景。

3.《手绘中国历史地图》

一个小小的图册包含着巨大的知识，本套图书的知识性，趣味性，娱乐性结合在一起的，包含首都，面积，人口，风俗习惯，历史人物，植物动物，名胜景观各种想到想不到的知识大合集。孩子看着这些在不经意间就愉快的记住了好多知识，不需要远足，不必硬背，再完美不过了。同时也让作为大人瞬间回到了小时候，回忆过去学习的内容，知识，和孩子一起互动，形成了愉快的亲子时光。非常好的一本绘本，值得拥有。

4.《胡小闹日记》

这一系列是国内首套专门为小学生创作的校园励志小说，被誉为儿童成长文学、校园励志文学的开山鼻祖和书界传奇，一直被模仿，从未被赶超。不同于传统的校园文学，不同于新生的魔幻儿童文学，不同于老牌儿童文学作家的传统风格，在中国儿童文学领域，《胡小闹日记升级经典版》的特色独树一帜、开“励志成长儿童文学”之先河。

5，《十万个为什么小学精选本》（第六版·小学版）

（第六版）是一套由韩启德院士担任总主编、由21位两院院士和768位全球*科学家和科普作家组成强大编纂阵容所打造的科普作品。少年儿童出版社立足《十万个为什么》（第六版）的18个分册，从中精选出更适合中小学生阅读的精品科普作品，汇集成《十万个为什么（第六版·小学精选本）》。语言更生动、科学更有趣、更符合青少年读者的阅读需求。

6，《八十天环游世界》

这套名著将深深打动孩子们幼小的心灵，激发其对文学的向往，培养其文学阅读的兴趣，引领孩子进入美丽多彩的文学殿堂，领略到经典文学名著的永恒魅力。阅读这套书，不仅能丰富孩子们的课余生活，提高文学功底，还能陶冶孩子情操，提高文学修养，使其成长道路上充满温暖的阳光和滋润心灵的雨露。

7.《宇宙百科全书》

《宇宙百科全书》是一本优秀的亲子共读书。家长可以在伴读时间里和孩子一起分享学习丰富的科学知识，认识大自然、认识我们赖以生存的世界，还可以发掘自身的知识蕴藏，把自己对图书内容的理解、知识的延展传递给孩子，尽享温馨亲子时光。

很多家长都挺犯愁的，不知道9、10岁的孩子应该看什么课外书。市场上的书，要么太幼稚，要么太高深，总是拿不住买什么书好。

我来为大家现身说法，答疑解惑，在这里推荐一套特别有趣的儿童文学书，《胡小闹日记》系列，最近在小学校园应该挺火的，孩子说班主任推荐之后全班都在读，还有专门的讨论班会呢！这套书主人公有趣，故事有趣，语言也有趣。

关键是这套书的作者乐多多对教育特别有自己的想法，比如最好的教育是让孩子通过阅读进行自我教育。不仅文学性趣味性兼具，还能对孩子的成长非常有益。

小学阶段的孩子，虽然看似年龄小，但心思却很多。乐多多的作品，我觉得还是非常贴近孩子的心，解决孩子的实际问题的。她也我家孩子最喜欢的一位作家。她说，不管哪个年级的孩子，都要进行课外阅读。她本人非常认同新课标语文教材中的思想：让孩子在阅读中认识世界、拓展思维，进而提升语文及其他各方面的能力。

嘿嘿，反正我家孩子读了成绩进入了前10名，也越来越懂事了。希望对你家孩子也有效~~