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运动，读书，交流。

走路去上学的儿童往往专注力更强，考试成绩也越高。

运动能向大脑输送更多的血液，从而促进神经元的生长，释放更多的神经递质和生长激素，这些对大脑的整体健康状况是至关重要的。

读书是最基本的学习能力，是教育的核心。

读书可以增长知识，提升自身的素质，每一点知识的积累，都会成长。多读书，读好书，必然会是高智商。

交流，其实是个知识输出，融合，吸收的过程。将自己对一件事的认知告诉别人，也获得别人的观点，加以思考融合，形成自己新的观点！这是智慧的碰撞，很多新观点，好主意都是在交流讨论中诞生的哦！

智力乃是人获得知识、保持知识以及将知识转化成他本人的工具的力量。如果你发现了孩子的学习类型并使用多方面的智力，你的孩子也能成为天才，“天才是培养出来的，每一个孩子都有成为天才的可能。”开发孩子智力的要点：

１．开发智力应从胎教开始，早期教育决定孩子的一生。孩子的家庭教育开始得愈早，孩子的身心方面就发展得愈好。如果受到正确的教育，每个健全的孩子都可能成为一个出众的人。反之，教育开展得越晚，儿童的能力实现就越少，这就是儿童潜在能力的发展与递减法则。　

２．通过学习外语开发孩子的智力。最重要的方法是反复。要反复听，直到有语感，原来他只是说不出来，脑海中早就有了。

３．通过观察自然开发孩子的智力。从小带孩子到大自然中去，是最重要的方法。

４．通过运动身体开发孩子的智力。从小培养孩子对体育运动的爱好是非常重要的，通过运动，孩子会感受到身心的统一。

５．通过音乐开启孩子的心灵。音乐可以极大地开发孩子的想像力，人生所有的创造力、所有的梦想都来自想像力！常听音乐是创造想像力的最好方法。

６．通过绘画开发孩子的智力。绘画是早期智力开发的必修课，它可以让孩子的观察力、想像力、形象思维、色彩敏感度、空间想像能力等得到开发。

７．通过说话开发孩子的智力。一个人语言表达上有障碍，成年时在人际中就容易性格畸形，所以，开发孩子说话的能力是家长必须做的。

８．通过阅读书籍开发孩子的智力。一个孩子脑海中的背景资料足够的大，他的智力就开发出来了。

９．通过游戏开发孩子的智力。爱游戏，会玩游戏，孩子才能聪明发展，孩子在游戏中找到的不仅是自我，还有一种成功的激励，一种创造的满足以及人际互动的规则。

１０．通过写作开发孩子的智力。写作是一种重要表达，父母要鼓励孩子“即兴”写下自己的想法，不必在乎语法的拼写问题。

引导孩子自发思考问题，思路比答案重要

发现身边有很多孩子，小小年纪就开始学各种技能。白天去学校读书，晚上还要上各类辅导班；到了周末，爸妈又安排了各种兴趣班，但是这样的拔苗助长真的对宝宝有利吗？如何才能正确开发宝宝智商呢？

1、刺激感官

大脑发育的第一个黄金阶段就是在宝宝的0-2个月之间，妈妈们需要做的就是用一些颜色鲜艳的物体来吸引宝宝的视线，并且慢慢的移动来锻炼宝宝的眼球，当宝宝开始对周围的东西好奇，妈妈们可以试着自己拉着宝宝的小手，让他感觉温度，当四五个月，听觉甚至触觉都有了一些反应，可以用一些玩具来锻炼宝宝的手脚灵活。

2、思维能力的发展

妈妈们需要在这个阶段中发挥引导的作用，一般3-7个月之间，宝宝们正处于一个由视觉引导知觉探索的重要时期，他们会积极地参与探索身边的事，妈妈可以通过躲猫猫的游戏来训练宝宝的分析以及判断力，这是提高宝宝逻辑思维能力的最简单办法。

3、引导互动游戏

第三个大脑开发的阶段在宝宝的14-18个月，主要是为了开发宝宝的想象力，精准运用各感官系统，当宝宝能够清晰分别这些感觉时，妈妈们就需要培养锻炼宝宝如何精准的运用这些感统，尤其是视觉，引导互动游戏，锻炼宝宝的四肢协调。

需要爸爸妈妈在边上引导，平时可以通过一些小游戏小玩具来完成，比如说音乐呼啦圈，妈妈们可以利用宝宝的模仿能力，先演示一遍游戏规则，音乐响，宝宝开始绕圈走，音乐停，宝宝也停，不仅锻炼方向感以及四肢，而且还能够锻炼孩子的判断力。

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宝宝智力开发是家长朋友们比较关心的，那么该如何科学的进行呢？视频中的旦旦老师简单的叙述了，一起来看看吧！

宝宝的智力开发，尤其是智商，需要宝宝爸爸妈妈依据科学的方法来培育和锻炼宝宝。简单的三个方法可以提供给宝宝爸妈。

第一，在训练爬行方面要讲究技巧，爬行对于活跃宝宝的运动神经以及平衡感，都有一定的作用。第二是教宝宝学习语言，可以多灌输几种语言，锻炼宝宝的左右脑，依靠你猜猜我猜猜的形式，让宝宝参与到游戏中来，问答，锻炼宝宝的智商。

最后借助音乐的力量，大脑的右半球负责完成情感的开发和锻炼。给宝宝创造一个音乐背景，锻炼宝宝的右脑感知。多方面促进宝宝智商的开发。

多陪伴，多沟通，智商很大程度是天生的。比智商更重要的还有情商、性格等是可以培养的。最好的培养就是榜样

这个提问很有意思，首先摒除掉很多乱七八糟夸大其辞的回答。

是的，拔苗助长，后遗症很多很严重。正确地开发才是正途。

推荐几本书：《捕捉儿童的敏感期》、《皮亚杰亲子游戏育儿法》，还有一本是《哈佛家庭医学全书》。

三本书都是心理学和医学的专家写得，非常清楚易懂。

基本上，你读完以上三本书，就知道孩子六岁前分成几个阶段，每个阶段孩子会发育什么，应该能达到什么样的水平，针对每一样发育家长可以做哪些促进其发展的游戏或者小活动。

让孩子在在合适的年龄做合适的事。

我们总是把掌握某种技能作为衡量孩子智力发展的标准，生怕孩子输在起跑线上，早早的就让他们学这学那，却偏偏忽略了他们的心智成长。所以我们看到有些孩子小时候很聪明，什么都会，反应很快，可是长大以后学习和各方面的创造力并不好。

6岁以前正是孩子心智的成长过程，它绝不是一个技能的成长过程，一个孩子如果没有良善的心理成长，他即使掌握再多的技能，也只是与生活无关的纯技能，经不起长久的竞争。