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2
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3
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关在房间里不出门玩游戏
4
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孩子将来无法适应社会
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关于「孩子多大出远门比较有意义?为什么? 」介绍
 
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时间:2023-03-15 17:59:07来源:孩子叛逆教育网 作者:青少年管教网 已有: 名学员访问该课程

    热门回答

    烨子288

    TA获得超过102个赞

    孩子出远门,要分农村孩子和城镇孩子,也要分孩子独立出门或父母同行,更要分清孩子是那个国藉孩子等等,所以我认为没有一个比较统一的时间,还是根据各家庭的实际情况确定吧

    一要分是男孩还是女孩,二要看孩子对外事物接受能力和应对能力。就普通而言,个人觉得男孩在初中阶段、女孩在高中阶段出远门要好一些,毕竟现在的社会,比较复杂一些。

    谢谢邀请。樱桃番茄目前还是属于单身狗一枚哈~所以没有太多的发言权,这边在网上找了一些资料宝宝们可以参考一下~

    人的大脑分为两部分,一部分是显性的记忆,另一部分称为潜意识。我们成年人出去旅游,看到漂亮的大山大海,这些画面成了我们具体记忆的一部分,同时愉悦的心情给我们带来了更多的多巴胺,让我们更加快乐。

    小孩子虽然记不住具体的旅程和景色,但是每一个父母都知道,小孩子是很聪明的,他们并不是无意识的,时不时表现出来的敏锐触觉让人觉得惊喜。而在一家人出去旅游的过程中,孩子感受到了不一样气氛。

    一方面他们自己不断接触新鲜事物,对大脑开发和智力增长非常有益。家门口游泳池确实是能看到水,但是看不到蔚蓝的天空,看不到清澈水面下的热带鱼,看不到各种肤色的人群。视野,是要从小培养的,长大了气场不一样。

    另一方面,孩子的情绪很大程度上受父母和身边人的影响。在旅游的过程中,父母本身的情绪就是欢乐的,这种快乐的氛围很容易传递到孩子的心里,这是一种重要的家庭教育和传递。所以你在沙滩度假区看到的孩子,他们流露出来的心情是很好的。

    潜意识是对一个孩子日后成长,性格等方面的影响,是远远超越想象的。我们在新闻里看到很多做出残忍行为的人,都有一个残缺痛苦的童年,他们说不出到底是哪一件事让他们心理变得阴暗,但是这个念头一直萦绕在他们的心头,最后导致他们做出伤害别人的事情。而反观我们身边一些性格开朗的朋友,往往有一个幸福的家庭和童年。他们从小被父母的快乐情绪传染,潜意识里有安全感和幸福感,长大了也会更加懂得怎样去爱别人。

    所以,带孩子出去旅游,并不是为了让他们记住这些旅游景点长什么样,而是为了在他们心里种下一颗快乐的种子,让他们的潜意识里有一个快乐的童年。养孩子又不是一门生意,何必一定要计较马上获得什么呢?

    关于要不要带孩子出门旅行,妈妈们分成了两派,有的妈妈认为,孩子还太小,看了也记不住,带出去旅游和在家周边的公园遛弯没什么区别,不仅要准备很多东西还耗费时间金钱。有的妈妈认为,一定要带孩子到处看看,感受一下外面的世界,增长孩子的知识。

    我们应该想尽办法带孩子去感受不一样的自然,多姿多彩的自然。让孩子从小就感受到行走在大地之上那种自由满足的快乐。这种快乐跟钱没有关系,取决于家庭的理念。

    以图集形式查看>>

    我说的旅行,不一定非要名山大川不可,可以是树林、田园、海滩等等,在我看来,旅行带给孩子的,比在家、在课本学习到的更多。不仅仅是带他观赏不同的景致、感受不同的风土人情、拓展眼界,更重要的是在旅行中向孩子传达对生活的态度。

    我听过这样一句话:“少年时代,看过的风景,会长留在脑海中,成年后,面对人生的分岔路时,会给予我们鼓励和勇气。”现在的家长都要忙工作,想要给孩子更好的生活,尤其是爸爸,总是会缺席,然而带孩子出游,可以在无形之中培养一家人的感情,高质量的陪伴,还能增长孩子的情商。

    旅行途中会发生很多平常没办法经历的事情,因为平时都是在家里面,无法体验到这些东西。然而很多事情,可能要经历过才能明白,比如在飞机上,面对突然的事故,冷静耐心的处理,父母的言传身教,都在培养宝宝的控制情绪能力。

    旅行的途中,稍微大一点的宝宝,可以在他力所能及的范围让他承担一部分自己的行李,这样不仅能够培养孩子的自理和独立能力,而且还有助于培养孩子的责任意识。在旅行途中,要让孩子融入当地的生活,引导孩子学会观察。适当的引导也许就能激发出孩子的兴趣,从而去学习和了解,增加孩子的见识。一定要多注意孩子的注意力或者有意识的去引导孩子的注意力,让孩子对大自然界产生浓厚的兴趣,然后家长可以和孩子共同探讨。你要知道,亲眼见过的一定比只在书上看过或者听人说过更有触动性。

    很多人觉得宝宝太小就不需要出门旅行,其实宝宝在六个月后,视觉、感官、触觉都慢慢发育起来了,这个时候带宝宝出门,虽然宝宝不一定懂得欣赏风景,但是可以激发他的好奇心,丰富他的视觉,对脑部发展有所帮助。另外,4岁内的宝宝们出门,家长都可以带上一台敬邦婴儿车,这样行走的路途再远,爸妈也不用担心宝宝走不动的问题啦。

    旅行,最大的意义是父母给孩子最大的陪伴。我们希望孩子能够读万卷书行万里路,那么父母在旅行在会签要问一下自己,行万里路的目的是什么,得到了什么。如果父母自己都不能从旅行中感受到乐趣,孩子会感受到吗?所以,去哪里旅行不是重点,旅行中快乐的点点滴滴才是最珍贵的。

    既然决定带孩子出去玩,那么开始旅程之前,先看看这里的几条小tips:

    1.航空公司一般规定出生14天以上的、身体健康的婴儿即可乘坐飞机。

    2.儿童票和婴儿票是不一样的。

    婴儿票:14天~2周岁(全价票一折,无需机场建设费,不占座,由大人抱着,每个航班的婴儿票数量是有限的,购票时一定要咨询清楚,登机要带身份证户口本或出生证明)

    儿童票:2周岁~12周岁(全价票五折,占座)

    3.飞机起飞下降时,为了避免婴儿耳压不适,最好喂奶、喂水或使用安抚奶嘴。飞行过程中要系好空乘给的婴儿安全带(固定在婴儿和陪同人身上)。

    4.选择好目的地,尽量去治安环境好,交通医疗等较完善的地方。

    5.行程安排要合理,保证孩子休息,可以去少一点地方,慢慢玩。

    6.带张小毛毯,晚上酒店睡觉给孩子用,自己的东西干净卫生。

    7.孩子的常用药物带好,到国外买药交流不便,品种差异还很大。

    8.奶粉、米糊、餐具等带足够。纸尿裤到处都有得卖。

    9.保持愉悦的心情,笑对困难,这是将会是一次折腾而又充满快乐回忆的旅程。

    带不带孩子出去旅游,其实并不涉及到很严重的矛盾和冲突,只是生活理念的不同。只要带孩子出去玩几次,多发发好玩的照片给长辈看,或者选择带上父母一起出去。相信有了几次成功经验以后,身边的长辈和朋友下次再听到你说要带孩子去欧洲,就不会有多余的担心,而是愉快地支持你们了。

    你的关注和点的每个赞,我都认真当成了喜欢~

    具体问题具体分析,每个孩子成长环境不同,能独立自主的时间也不同,小孩出远门,肯定3岁以后,至于具体多少岁,每个孩子要单独分析。

    我覚得孩子到入学后的二年级以后可以由监护人带着出远门比较好,理由如下:此時己逐步开始养成了观察社会、欣赏景观、探求未知……的求知欲。太小带出去只能是让孩子玩玩、小有見识,而对开拓视野不見得有宜。

    孩子的生存能力不是以年龄来断定,看孩子的理智,办事能力等多方面,但是介意18岁以上,成年人,做什么事都是自己承担,所以想的也会更周到。

    我觉得想要有意义,第一个年龄是2周岁后,上幼儿园之前。这个时候已经会平稳走路,不用抱在手上了,多接触不同的人和事物,有利于融入后面的集体生活。时间不用太长,2、3天就行。反正长大了基本上记不住这段经历。

    第二个年龄是幼儿园大班,小学前。旅游时间可以适当长一点,地点可以去大草原,北京,海边等与平时生活不同的地方,感受一下外面的世界,算是一个儿童礼吧。上了小学,请假出去玩就困难了。小学6年中,有条件的可以参加夏令营之类的,培养独立生活能力,又寓教于乐。

    第三个年龄是小学毕业,初中之前。旅游地点可以由小孩子自己选择,并让其订制攻略,大人陪同。这是一个培养孩子独立处理生活的关键年龄段。

    如果是带着孩子出远门的话,那就是让他多开眼界,应该是八岁左右。你自己回忆一下,自己能有印象的事就从那个年龄开始,更早的事情都是因父母的反复回忆诉说,你才知道的。

    正常来说,带孩子出远门,要在孩子有记忆以后,也就三岁以后,这样才能长孩子的见识,才有意义,当然了,只是在家长的带领下,如果孩子单独出远门,那要一点一点的培养,千万不要划定哪个年龄段就可以单独出远门了。

    孩子多大比较合适呢?

    1岁以内的宝宝不适合远游,因为他们还不会走路,父母抱着他们长途跋涉可不容易。1-3岁的宝宝可选近地旅游,家长选择的旅游地点,最好是乘车4小时以内能到。3-6岁的宝宝可以远游了,不过,不宜长时间坐车。

    只要是家长有精力,小孩子身体健康,体质很好,不管是长途旅行还是短途旅行,以安全为前提的旅行,对大家来说并没有坏处,自然也是好处多多。

    1.在旅行前,和孩子聊一聊旅行的目的地,购买地图或者在网上搜索地图,让孩子看到我们现在在哪里,将要去哪里。可以顺便增加孩子对地理知识的了解。

    2.旅途中,在孩子力所能及的范围内让孩子承担一部分的行李。这样不仅能够培养孩子的自理自立能力,而且还有助于培养孩子的责任意识。

    3.在旅途中,可以让孩子融入当地的生活,引导学会观察。不同的旅行目的地,其所在地的民俗风情也不尽相同,适当的引导也许就能激发出孩子的兴趣,从而去学习和了解,增加孩子的见识。

    4.孩子的想象力是非常丰富的,家长应该适当的进行引导和培养。带上一本空白的涂鸦本,让孩子写写画画,会增加他的动手能力,也能更加的激发孩子的发散思维。

    5.旅行归来后,和孩子一起创作。无论是旅途中收集的石头或者是各种的树叶还是说孩子想要自己动手画出他这次旅途中喜欢的风景,这样的创作都能提高孩子的动手能力和他的观察能力。

    6.旅途结束后,跟孩子一起回忆这一次的旅途并把关于这次旅途相关的照片或者其他物品放好,留下孩子美好的记忆。希望我的回答可以帮助到你。

    谢谢邀请!

    孩子多大出远门比较有意义,这个问题要因人而异,如果孩子的独立性强,十几岁可以让她和同学一起出门旅行,或者外出去学习。

    孩子的独立性越强,她的判断能力就越准,自己知道内心需要什么,不会受到别人的影响。培养孩子吃苦的精神,自己想要的东西可以靠自己的努力去实现。

    父母不是她永远的靠山,要让她明白这一点,学会坚强的去面对生活中的挑战。

    孩子1-5岁的时候,重要的是开心,快乐,健康,这年龄段时身边的人与物比较感兴趣,多培养身边的事与物。超过5岁越发对外面环境追求与认知的渴望,那就来一次有意义的远行吧[灵光一闪]

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