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规则的遵守不仅是要在幼儿园里，在家里一样要有规则。否则再在家里放纵，在幼儿园却要有这样那样的规则，一方面会造成小朋友的困惑，另一方面也会导致小朋友不喜欢去幼儿园，从而演变成家长和小朋友因为上幼儿园的事情的拉锯战！

对于小朋友而言，有很多“规则”都是必须要建立的。比如别人的东西未经允许不得随便动；不要在公共场所大声喧哗；自己的玩具自己整理收拾等等。良好的规则意识和行为，不仅会为小朋友的成长之路带来更多的帮助（任谁都会喜欢一个懂规矩的孩子，愿意为他们提供帮助），更会让孩子获得自尊和尊重。所以，不要把教孩子规矩这件事推给幼儿园推给老师，这恰恰应该是父母给孩子最重要的一课！

当然，有时候父母会觉得把握不好分寸，严厉了怕伤害和小朋友的亲子关系，不严格又养不成好习惯……这就应该是下一个话题了：爱与规则如何同时给予孩子！

到处都应该有规则。之前我们也遇到过这种情况。我告诉孩子，红绿灯就是一种规则，告诉我们什么时候走，什么时候停。试想，如果没有红绿灯，是不是会发生很多车祸？如果我们开车不遵守红绿灯，是不是会撞到人？警察是不是也会来管呢？如果过马路不等红灯，是不是也会被汽车撞呢？

刚上幼儿园，三岁左右的孩子正处于体验，建立秩序以及规则的敏感期。这一时期的孩子会非常的“固执”，也正是对规则的追求，使孩子慢慢的理解这个世界，正是因为这一特点，幼儿园教育对孩子来讲非常重要，这一时期在孩子心中建立起来的规则意识，甚至可以影响孩子的一生。

为什么要教育孩子遵守幼儿园的规则呢？我们要让孩子懂得什么是规则，为什么要遵守规则。告诉孩子规则其实是无所不在的，不仅在幼儿园，在其他地方也要遵守规则。比如：我们平时要认真倾听别人说话，不随便打扰别人；走在马路上，要遵守交通规则，过马路走斑马线，不能在马路上玩耍；每天如果乘公交车上学，上下车要排队，不能拥挤；平时到超市购物的话也要排队，不加塞。家长在日常生活当中也要亲身示范，不能说一套，做一套。

如果孩子平时已经懂得了什么是遵守规则，对他进行遵守幼儿园的规则的教育就相对容易了，告诉孩子要遵守课堂秩序，认真听老师说话，老师提的要求要记在心里；课间上厕所、洗手、喝水都要按要求不追逐打闹，把杂物扔到垃圾桶里；吃饭的时候不能讲话，说笑，不剩饭剩菜，爱惜粮食；上下楼梯要排队，靠右走，不能推挤其他小朋友……

平时在家里可以给孩子建立一些家庭规则，一旦建立大人要严格遵守，不能随便妥协。也可以多给孩子讲一些关于遵守秩序的小故事，或者在遇到因为有人不遵守规则而给我们带来麻烦的时候，以实例向孩子证明，我们遵守规则的重要性。