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我我觉得课堂教育不够准确，应该是学校教育，课堂教育是学校教育的一部分。

学校教育更能体现或实现素质教育。

首先我们需要先了解什么是课堂教育，什么是家庭教育，还是什么是托管教育？

就我目前得到的消息，我觉得我认为课堂教育更多是学校教育，简单来说就是老师在课堂对孩子进行的教育。教育主体是老师和学生。

家庭教育更侧重于父母教育，教育主体是父母和孩子。

托管教育更多应该是外面的托管班，或者可以叫兴趣班。教育主体是教育机构和孩子。

从孩子接受的时间来看，更多时间在学校，其实在家庭，最后在教育机构，不包括很多家长已经把教育机构开的培训班，托管班当成了家庭教育。

其实这三个是三家马车，学校课堂教育、家庭教育和托管教育，都是围绕孩子的，如果说素质教育，其实都包含，关键在于处在什么阶段，什么环境，想要什么样的素质教育。

现在的教育改革越来越重视孩子的素质教育，但家长所希望的素质教育跟学校设计的是否一致呢？答案自然是否定的，所以家庭教育和托管教育就会成为第二个选择。

现在的教学很强调家校合作，如果孩子需要更多素质拓展，就需要定制的托管教育了。

不同的阶层，不同的家庭环境，不同的收入水平，家庭教育也会因父母的教育层次有关。不能一味说哪个强哪个弱。

经济基础决定上层建筑，素质教育很多时候也跟父母的口袋和见识有关。此时家长的家庭教育就尤为关键，学校课堂教育做的是大灶，更多保障教育公平，想要小灶，就需要父母家庭教育以及自己去找托管教育做定制化的提升，

课堂教育，家庭教育，托管教育这三个应该是家庭教育最具素质教育潜力。

为什么？我先来看课堂教育也就是学校里的教育，孩子在学校里上学，老师就是在上课的时候，照本宣科的讲一些课本知识，是一对多的传授知识。很少会单独跟学生在一起，这样带给孩子的个人影响很少。

在来看家庭教育，父母陪孩子的时间要多过老师，父母的言行举止随时影响着孩子，父母的观念在无形中就传授给了孩子。

托管教育类似于学校，顶多算是一个帮你带孩子的

最具有素质教育的应该是课堂教育。