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1、要让孩子明确观察的目的和任务要使孩子的观察取得成效，家长必须预先明确地向孩子提出观察的目的和任务，告诉孩子要注意的问题是什么，也就是要看什么，有可能看到什么。经过一段时间的训练，家长要注意引导孩子独立地确定观察的目的和任务。要做到这一点，重要的是培养他们的观察兴趣。观察兴趣可通过郊游、参观、访问等多种途径来培养。最终要让孩子们在观察时能自觉、准确地确定观察的目的和任务，知道应该注意看些什么。

2、观察前要做好有关知识的准备没有足够的知识，不仅不能理解所观察的事物，而且对于事物的某些特征也难以觉察。观察前，有关知识的准备越充分，观察的效果就越好。反之，观察时会“视而不见”。

3、观察要集中注意力，全身心投入心理学研究发现，年龄越小，孩子的注意稳定性越差。一般来说，5~7岁的儿童能聚精会神地注意某一事物或进行某一活动的时间平均是15分钟，7~10岁的儿童是20分钟，10~12岁的儿童是25分钟。因此，小学二年级学生一般能专心观察事物的时间在20分钟左右。观察应该是全身心投入的，不能走马观花式，也不能漫不经心。在观察时，家长除了要调动起孩子的所有感官，如视觉、听觉、嗅觉、触觉，还应引导孩子感情的投入、想象和思维的参与。只有这样，孩子在观察时才能体会到乐趣。

跟你分享一下我自己育儿的一些经验心得，现在的科技发达，我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子，之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件，都不是十分满意，要么是到后期课程需要交费，要么就是说是免费，但内置广告频繁，影响学习效果。直到朋友向我推荐了，【猫小帅识字】应用。让我知道孩子如果先接触汉字，感受汉字，感受汉字阅读带来的乐趣，可培养孩子的初步语感，给孩子带来更多学习兴趣。后来我就抱着试一试的态度使用了一段时间，发现课程一次收费就能终生享受，可以让孩子持续学下去，并且每一个关卡还都有复习环节，可重复学习，巩固先前所学内容。我们家长也可在设置中设置学习休息时间，培养孩子的用眼习惯。

科学研究结果也表明，人的大脑获得的信息，有80%-90%是通过眼睛和耳朵，即视觉和听觉所获得的。可见观察是孩子最重要的学习方法之一。孩子的观察力并不是天生的，而是后天培养的，年龄越小越容易培养孩子的观察力。那么，如何培养孩子的观察力呢？

一、从孩子感兴趣的事物入手

孩子如果没兴趣，强迫他们去观察反而会形成反抗心理。所以一定要先从孩子感兴趣的事物入手，慢慢地提高孩子主动观察的欲望。如果孩子好动，就可以观察动态的事物，比如小猫玩球、小狗喝水；如果孩子喜欢颜色鲜艳的事物，就可以观察花园的花朵。

二、随机引导孩子去发现周围的美

世界并不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。家长要善于引导孩子去观察身边的点点滴滴，比如妈妈今天穿的什么颜色的衣服啊，路上的小汽车都有什么形状啊等等。

三、利用各种感官去观察

观察不仅仅局限于视觉，要告诉孩子可以利用视听嗅味触等多种感官一起进行观察。周末的时候可以带孩子去亲近大自然，让孩子去感受去触摸大自然。让孩子观察天是什么颜色？云是什么形状？花是什么气味？沙子摸起来是什么感觉……

四、让孩子学会口述观察到的事物

当看到同一样东西，有的孩子滔滔不绝，有的孩子只能说出寥寥几句。家长要教会孩子去有计划的观察，提出明确的目标，陪着孩子一起做各种准备，比如查阅相关资料、准备辅助观察的工具等。多多鼓励孩子在口述的过程中去提一些问题，比如为什么鸟会飞？为什么天是蓝色的？这样既能锻炼孩子的观察力，也可以储备很多知识。

孩子观察力的培养并不是一件复杂的事情，只要粑粑麻麻们持之以恒的去培养训练，你的宝贝也可以成为一个善于观察的聪明宝宝喔！