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作者你好，事发学校是杭州市文澜实验学校，你用的照片是杭州市文澜小学。是两个完全不同的学校。这样子对文澜小学声誉很不好，请尽快修改！我们已经举报了。谢谢！也请给文澜小学道歉！

到底为了什么事情会去冲击学校啊？新闻里一直没说明。让我们看到全部的经过才能作出最为理性的评价。

支持家长！学校、老师现在就是唐僧肉，糯米人。想捏圆就得圆；想捏长就得长。不捏白不捏！打一下手赔三万，推一下背赔五万，用书打几下，免费上重点高中，老师学校处理了，教体局再追加处罚！在讲台上站一会儿，就可以关派出所七小时！傻子才不闹呢？

这种行为已经严重的触犯了法律，家长冲进学校威胁老师学生，这是特别恶劣的犯罪行为，谁也不知道他究竟是否会有暴力倾向，自然对于学生来说，是相当危险的，因为学生之间的矛盾，家长冲进学校而伤害学生的案例也是比比皆是，所以说像这种事情必须得严惩，用法律来说话，绝不能姑息。

再者说，一个小学生的家长如此溺爱自己的孩子，孩子之间有点矛盾很正常，耐心沟通，不要过分的去保护自己的孩子而走极端的路，那不是爱自己的孩子，而是在害自己的孩子，在小学生眼里，榜样的力量很大，家长这种错误的保护孩子的方式会让孩子无法无天，因为在他们的心里只要自己稍微受点委屈，不管自己对错，自己的家长一定会去教训别人，自己就是有恃无恐，所以孩子的负面影响特别巨大。

而对于这种家长来说，行为非常可恨，即使自己的孩子真的受到了委屈，作为一个成年人跑到学校威胁学生和老师，这是犯罪，而不是保护自己的孩子，方式方法就是错上加错，当然也不能说自己的孩子被欺负而不管，管自然是要管，但是要和老师去沟通，和对方孩子家长去沟通，不能以暴制暴，有理也变成了无理，甚至于成了犯罪。

这件事情发生在杭州文澜实验学校五年级505班级，这个孩子在这个学生四年时间就令四个班主任老师离开，这个家长有时候半夜还会在学生家长群里威胁学生和家长，而有些学生不得已转学，此次更是二十多名家长联合给孩子请假罢课来抗议，确实也引起了当地公安局和教育局的重视，正在调查此事件。

据说这个学生的家长这种蛮横无理是因为有某些方面的背景，所以他变本加厉，有恃无恐，希望净化校园，对于这种行为给予严惩，还学校一个平静，让学生能安心上学吧！

每位家长保护自己的孩子，这是天性！但是，遇事必须冷静，同学发生争执很正常的，首先是在学校，家长应该先和老师沟通？如果两孩子都没受伤，让他互相道歉，握手言和，一后还是好同学好朋友！如果受伤了，首先不是骂人闹事，先各自领着孩子去医院检查！后来的程序有老师处理！家长冲到教室骂人：第一，应响了其他学生学习，第二，你这样一闹，孩子一后连朋友都没有做的了！有时候，小孩子的事情，只要不是大的问题，让他们自己解决，各自家长教育好自己的孩子，学会尊重他人，学会宽容！这样的孩子长大了，首先坚强，有爱心，孝顺父母，尊敬长辈，也一定有担当的！

小时候，看到或听到一些匪夷所思的事的时候，总是听我妈问一句：这世界上难道没有王法吗？看到这则消息，我也特别想问一句，难道没有王法么？就这么癞痢头打伞——无法无天了？

孩子母亲多次对班级里的孩子及家长进行辱骂、威胁，威胁老师，与同学老师争执，冲进学校和课堂，大闹校长室，是谁给她的底气？又为什么在面对她这样不可思议的行为的时候，学校对她束手无策？最后居然闹到学生家长集体让孩子停课的地步？

给公众一个理由！

学校在这个过程中究竟怕什么？她这样的校闹，是怎样通过学校的保安门禁进入到校园的？为什么出现多次的情况下学校却没有选择报警？我们再回到最初，这位女生原本是在该小学的别的校区上学的，因为家长的反抗才转入这个校区，那么前面那样闹为什么同样也没有人敢处理？

我在这里不想继续说为什么，因为我也很疑问，好在据说已经有有关方面介入调查，相信很快会给公众一个满意的答复，并且解决家长闹的问题，让我们拭目以待，但愿调查结果不要出来一个“严夫人第二”就行。

家长冲进课堂，威胁谩骂（题主没有说明威胁谩骂的对象是学生还是老师，不便进一步展开论述），扰乱课堂秩序，

属于违法行为

。对这种校闹，学校要先及时制止，以防事态发展，并予以报警，请求公安部门依法从严处理。

肆意闯入校园，冲进课堂，威胁谩骂，如果不给予必要的法律制裁，不足以震慑违法分子，

必须让这种校闹付出违法成本，

以维护教师和学生的合法权利以及正常的教学秩序。

家长对老师有什么意见，应理性地通过合法正当的方式来解决，冲动、粗暴，不是解决问题的办法，

家长朋友们千万不要以身试法。

我是百姓茶馆，感谢您的阅读，让我们一起关心教育，关心教师。

不管真实情况如何，如果四年换了4个班主任的事是真的，那么该学生及家长肯定有问题，该校校长有责任前几年就应该处理好该事件的。拖了这么多年吃亏的还是该班所有的学生。

看到这个新闻，作为见过大场面的老师，我还是被深深震惊了。

这算校闹吧！

出现这种场面的原因无非以下几种：

第一：家长护犊子心切。

第二.:家长知道学校不能把她怎么样。

第三：现在老师地位有多低，总算见识到了。

第四：就算再闹，学校也无权开除学生。

作为老师，我也曾见过类似场景，但我们小地方，家长素质不高，我也能理解，我没想到的是，杭州，算一线城市吧，家长应该是大学学历吧，素质怎么也这样？

这位家长素质低下，行为恶劣，绝非一般人可以做出来的。

第一：不经学校允许，冲进教室，何等气魄？谁给她的胆量？

第二：谩骂学生和老师，谁给它的权利？

第三：扰乱课堂正常秩序，谁允许了？

从这件事，也可折射出当今教育的一些怪现象。

第一：对行为恶劣的学生毫无底线，没任何惩戒措施。因为老师和学校都没权利。

第二：对谩骂老师的人没任何处罚措施。好像老师天生该骂。

网上骂老师的少吗？有人管吗？

第三：对扰乱正常教学秩序的校闹没任何法律管制。所以这位家长才可以这么有恃无恐。

第四：家庭教育是多么重要。不是熊孩子太多，是熊家长太多。

每一个问题孩子背后都有一个问题家长，现在大家相信了吧！

第四：教育大环境早已变了。老师再怎么努力也没用。

有人说，就一个家长不能说明什么？可就是这一个家长，可能让这个学校的老师都对教育失望了，不敢再管孩子，不再努力教书。一个还不够血淋淋吗？

实际每个班上都有这样的家长，只是很多不会做的这么过分。

作业多点，骂老师；

考试成绩差了，骂老师；

放学了，老师留一会，骂老师；

孩子磕了碰了，骂老师；

老师稍微批评几句，骂老师；

等等太多了。稍一不如意，张嘴就骂。不管任何场合地点。不管孩子是否在场。

这样的家长怎么可能培养出心里健康的孩子。都说家长就是孩子的一面镜子，可多少家长审视过自己的行为？

这件事报道得好。希望能尽快给出处理结果。多少在家长在看，多少老师在看，就如当年的扶老人事件。坐等结果！

看到这个问题，我觉得这个家长要不就是经常错乱，要不就是无法无天了。真的就没有人可以管得了这个家长了吗？

01、学校是学习的净土，不应成为，某些丧失理智的家长的淫威之地。

学校是我们孩子学习，老师授课的净土。只有不受任何的外来影响才能真正做到潜心学习，老师专心授课。太多的琐事和委屈的事情压着老师身上，哪里还有时间，精力去教书育人，每天都在提心吊胆地来面对，最后要不就是离职，要不就是消极对待。最后受伤的就是全班同学。据新闻报道，这个班由于这样的一个家长的存在已经四年换了四次的班主任。家长都是怨声载道。一方净土竟然成为了这个家长的淫威之地，悲哉！学校的保安，学校的领导真的一定也硬不起来吗？还是故意选择不作为？

02、过分的溺爱只会是最终买单的都是自己的孩子。

这个无脑家长的孩子，其实在同学老师中还是很随和，很上进的孩子。可是由于自己的家长三翻四次地辱骂教师，冲进课堂，威胁其他家长，导致了这个孩子最后在同学中被孤立。这个家长的过分溺爱最终是孩子来买单。任何孩子之间遇到问题，其实小孩子之间都可以知道自己的方法去解决。家长作为当事人，可以倾听孩子的讲述，让孩子自己去寻找解决方法，而不是家长的强势介入。这样，培养的是巨婴，而不是独立人格的人。

看样子，这位家长已经病得不轻，旁人的帮忙依然不起作用。

要想阅读与众不同的回答，敬请关注“下水诗文”。

这个问题的背后，是

长达四年的“校闹”！从有关信息看，“校闹”者有一定的背景。其他学生家长一躲就是四年，学校迁就忍让也是四年。

一、四年校闹

学生王某，

上一年级，遭到反抗，被迫转学。受到优待，年年三好，稍不顺心，告诉家长。此等学生，畸形生长。

这种家长，毫无教养。有权有势，跋扈嚣张。

四年校闹，贻笑大方。只护犊子，臭名远扬。撒泼耍赖，冲击课堂。威胁谩骂，目无师长。不知羞耻，一味逞强。已成黑恶，危害一方。引起公愤，丑事曝光。扫黑除恶，校园安详。

二、无法忍受

其他学生及家长，面对学生王某家长的谩骂、威胁，忍气吞声。有的被迫转学，有的被校方安慰忍受。家长们痛心疾首，却又无能为力。这是一种何等的忍耐啊！又是一种何等的沉默啊！“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”灭亡可能吗？那就只有“爆发”了！

三、看看校方

学校乃是一方净土，是学生学习的地方，竟然连续四年不安宁，这样的校长可真能“忍”啊！出现这种情况，可能有三方面原因：一是惧怕学生王某家长的淫威；二是与学生王某家长很铁；三是与学生王某家有某种亲戚关系。但是不管哪种原因，都是校长的失职！学生王某各方面表现都算出色，凭什么年年三好？几年的“校闹”，耽误了学生多少学习时间？给学生带来多少心灵创伤？给老师造成多少不必要的麻烦？四、个人看法

看罢《卖鱼桥小学xx班罢课第三天记》中的呼声，有关部门应该根据《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》，尽快切除这个“毒瘤”，还校园一片安宁。

根据题主提供的信息，这位家长经常性地对其他学生、家长进行威胁谩骂，已经严重影响了其他学生的正常生活，冲进课堂影响到正常的教学秩序。为何其他家长还在容忍?学校还在容忍?

这种行为已经构成了寻衅滋事，学校和家长完全可以拨打报警电话，让警察介入处理。

我想家长们之所以容忍这种无理行为，主要是不想把事情闹大，本着大事化小，小事化了的心态，想通过容忍的态度来息事宁人。而这位闹事的家长显然没有消停的意思，反而变本加厉越闹越凶。

想想之前日照五莲二中的杨守梅老师，就是被校闹坑苦了，好在后来由于舆论的强大压力，当地政府又责令教体局撤销了对她的处罚，否则杨老师不成窦娥了?还有安徽铜陵的周老师，本来是正常教学，却被校闹家长打耳光，谩骂，人身攻击，却还要他赔偿去医院的检查费。最终周老师不堪受辱愤而跳江自杀，由于无理校闹，一个年轻的生命就此离开了这个世界，丢下了年幼的孩子和年迈的父母……事情发生后，不知校闹的家长内心有没有一丝愧疚？还是泯灭人性，终于达到了自己的目的，幸灾乐祸?

“尊师重教”一直被我们挂在嘴上，但这一思想不能流于形式。

跪着的老师教不出站着的学生，这句话是多么铿锵有力!值得每一位家长仔细体会，认真反思。家长一方面希望老师把知识全盘传授给孩子，生怕孩子吃不饱。另一方面，又爱子心切，不愿意孩子被老师管教。老师就会特别为难，既要保证孩子们的学习效果，又不能对孩子有任何惩戒行为，对现在的孩子来说，这不是自相矛盾吗？

我一直认为，家长之所以处处针对老师，是没有摆正家长与老师、老师与学生的关系。老师和家长的出发点本来是一致的，就是把孩子培养成才，然而家长却总是把老师放在对立面，以老师为敌，生怕老师伤害自己的孩子。老师在学校就是学生的监护人一样，对学生的学习负责，生活负责，安全负责，老师比家长更担心孩子出问题。

校闹的出现，一是和家长素质有关，二是和学校无底线的容忍有关。一场事故中校闹家长尝到了甜头，其他动机不纯的家长就会有样学样。所以，法律必须及时补充对校闹的惩处措施，才能有效遏止校闹，保障学校正常的教学秩序。最后，也提醒广大家长摆正心态，清醒认识教师与学生、教师与家长的关系，是友不是敌，共同努力把孩子教育成才是关键。