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家长应俱备哪些哪些能力？首先得具备持续学习的能力，夫妻恩爱，甜蜜幸福，热爱学习，善于总结，成为榜样的父母才能教育好孩子。

作为一个合格的父母，一定要知道孩子他需要什么？真正懂他。

在他人生成长的路上，让他的身体健康，补足身体营养，让他心理健康，补足心理营养。

很多家长容易忽略内在而在意外在，结果往往得不偿失。

育儿：正心为上，身教言传。

教育子女，不但要有科学的观念和知识，而且必须具有把这些观念和知识运用于家庭教育实践的能力，主要包括:了解子女、分析情境、选择和运用教育方法以及自我调控等方面的能力。

1.了解子女能力。

了解子女是教育子女的前提。家长必须采取民主、平等的态度，学会运用观察、谈话、研究书面材料等方法，从思想品德、学业成绩、兴趣爱好、能力特长、性格特点、人际交往等方面去了解子女;不但对其吃、穿、用、兴趣爱好和日常行为等现象了如指掌，而且对他在想些什么、干些什么、常和哪些人交往等等，也能有所了解;尤其是对进入少年期的子女，应懂得如何与其沟通，缩短心理距离，建立正常的亲子关系。

2.分析情境能力

家长的教育机智，在很大程度上取决于对情境的分析，包括对家庭生活情境、孩子行为情境、自己与子女互动情境、家庭成员活动与交往情境等等的分析，还包括对教育情境的选择和教育时机的把握。

3.语言表达能力。

家长与孩子沟通，对孩子进行教育，都离不开语言的交流。家长要学会用准确、生动、亲切、幽默的语言与孩子交谈。要营造一个倾听的氛围，学会与孩子促膝谈心的艺术。尤其在进行批评教育时，要尽量运用赞扬、鼓励、商量、劝喻、信任、肯定等语言方式，避免采用恶言、侮蔑、责备、压制、强迫、威胁、哀求、抱怨、贿赂、讽刺等错误的语言方式。

4.选择和运用教育方法能力。

家庭教育的方法甚多，在什么情境下采用什么教育方法，在哪一个年龄阶段变换教育方式，如何针对孩子的不同表现具体运用某一种方法方式，这些技能是家长所必须掌握的;家长掌握这些技能达到熟能生巧的程度，就是具有了教育艺术。

5.自我调控能力。

家长在日常的生活、工作和教养子女活动中，成功与失败、顺利与挫折、欢乐与忧愁相互交织，如何积极地去面对和调节，需要有较强的自我认识、自我评价和自己调控的能力。特别是在自己身处逆境、经历挫折与失败、承受痛苦乃至绝望，遇到子女不敬不孝或出现过错时，家长都不能忘记自己是教育者。因此，自我调控能力尤其重要。

跟你分享一下我自己育儿的一些经验心得，现在的科技发达，我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子，之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件，都不是十分满意，内置广告频繁，影响学习效果。直到朋友向我推荐了，【猫小帅学汉字】应用。让我知道孩子如果先接触汉字，感受汉字，感受汉字阅读带来的乐趣，可培养孩子的初步语感，给孩子带来更多学习兴趣。后来我就抱着试一试的态度使用了一段时间，发现软件体验超好，可以让孩子持续学下去，并且每一个关卡还都有复习环节，可重复学习，巩固先前所学内容。我们家长也可在设置中设置学习休息时间，培养孩子的用眼习惯。

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首先，家长应该具备不断学习的能力，因为现在我们的社会已经进入到了快速发展的阶段，有许多新事物，新知识，新问题需要我们不断的学习和掌握，家长如果不能与时俱进，不断丰富更新自己的知识，就无法同孩子交流，也就影响对孩子的教育。我们必须随时更新自己的理念，千万不能刻舟求剑，自以为是，刚愎自用。

其次，家长必须有不断净化自己灵魂的能力，不断提高和加强自身道德修养的能力。如果家长灵魂肮脏，道德沦丧，自私自利，违法乱纪，坑蒙拐骗，敲诈勒诈，自己就会影响孩子的世界观，人生观，价值观，正所谓上梁不正下梁歪，种瓜得瓜，种豆得豆，佛家讲的因果关系，道家天地轮回就是这个道理。家长就是孩子的人生的标杆，楷模和榜样，你塑造孩子完美的人格，树立正确的价值观，道德观，发挥着迁移默化的作用，因此，我们的家长在生活中，工作中，经营活动中，必须加强道德修养，努力提升自己的道德行为，做一个境界高尚，品德纯洁的人。否则，就会毁了孩子的一生。

你以为你在生活中，工作中，坑蒙拐骗占了便宜，敲诈勒索获得了利益，其实你会毁掉自己子女的一生，最大的损失还是你自己，这是得不偿失的，行为不端，殃及后代。

第三，要培养自己良好的沟通能力，与人交际的能力。家长在孩子的成长过程中，要善于沟通交流，既要和孩子沟通交流，又要和老师沟通交流。在同孩子的沟通交流过程中，一定要尊重孩子的人格，要有耐心，要有爱心，要平等对待孩子，千万不要居高临下，家长作风，粗暴野蛮，这样会伤了孩子的自尊心，产生对抗情绪，反而产生副作用，所以一定要讲究方式方法。

在和老师的沟通交流过程中，一定要谦虚，尊重老师，倾心听取老师对孩子教育的意见和建议，积极配合协助老师，对孩子在学习及成长的过程中，发生的问题，出现的状况，要及时与引导纠正。