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孩子叛逆/厌学/逃学/网瘾将导致的不良后果
 
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浪费金钱
辍学、休学在家花钱更多
造成铺张浪费
2
在家无所事事
无事生非,孩子在家里没事干会
给家庭造成很多困扰、负担
3
在家不出门玩游戏
自闭不与人交流
关在房间里不出门玩游戏
4
社会适应能力差
孩子将来无法适应社会
成为啃老一族
关于「国外的教育一定比国内好吗,为什么有的人一有机会就要送孩子留学? 」介绍
 
强大的师资团队协同心理学研究与实践团队为孩子健康成长铺路
时间:2023-03-15 20:37:26来源:孩子叛逆教育网 作者:青少年管教网 已有: 名学员访问该课程

    热门回答

    华哥FR

    TA获得超过102个赞

    首先,任何事情加上一定这个词,那就太绝对了。其次,国外这个词也太广泛了,有英法德美澳之类的西方国家,还有东南亚国家等等。就算在美国,不同的学校差别都很大。每个人根据自己具体情况来选的。一般来说,出国念书是了解别国文化的很好的途径,语言也会加强,和各种各样国家文化的人合作过(做作业,工作之类),对这个世界的了解会更多一些。虽然中国还有各种各样的问题,但其实中国真的蛮好的,优点也多多。但如果出国就去玩了,或者年龄非常小,那不一定是好事。美国的好的大学的教育质量,毋庸置疑比国内还是好很多的,这是为什么这么多人出国的根本原因。其他不说,就人均资源这一条就是天壤之别。国内一般大教室上课少则几十人,多则上百人。美国一个老师带十几个到三十个学生,本科生研究生,每门课他出题让你选各种项目做,亲自指导,最后每个人轮流上台演讲展示自己的成果。绝大多数课都是这样的。而国内几乎是不可能有这样的机会的,因为人太多了。还有电脑啊什么的,有些系里的实验室,几十台上百台工作站性能的计算机通宵开着可以免费用。国内不是每个系都有自己的计算机实验室(就是在学校的电脑上做作业或者运行程序,各种软件工具,爱干嘛干嘛),有了也不是免费的24小时可以用。就美国来说,很多诺贝尔奖得主还在教学,国内的很多出了名的教授都不教课,就算教课也是神龙见首不见尾。美国的绝大部分教授,都比国内大多数教授要敬业的多,愿意在学生身上花时间。为什么呢?因为所有教授都是那样的标准,你不这样就被学生打差评。国内当然学生也可以打分,但是敬业的标准低非常多。我在国内读了本科,美国读了研院,以上是个人见解和经历,必然有很多例外。总的来说,国外也是一个一个一个社会,有社会就会有百态,有好的有差的,说的都是一般泛泛,不能下定论。

    国外教育不一定比国内好,国人送小孩出国留学也并非仅奔着教育质量去的。一般说来,家长送孩子出国留学主要出于以下几方面考虑:

    1.学习英语培养独立能力

    2.开阔视野,希望孩子成为国际化人才

    3.家长攀比,别人送我也送

    4.怕孩子变坏

    5.出国留学是为了深造

    6.孩子成绩太差了让孩子出国是万不得已的方案

    7.学习国外的新理念,多学一些先进技术和理念

    8.家长个人意愿,为了让女儿逃避严峻的高考

    9.中介机构的推波助澜

    谢谢邀请!

    出国留学比在国内受到更好教育,那可不一定。那要根据孩子的家庭基础和孩子自身基础及孩子个人兴趣来确定。俗话说:乡下也有灵芝草城里也有莾牛埻子。在说外国的月亮不一定都比|中国的圆,外国的月亮也有缺的时候,中国的月亮也有圆的时候。要根据身基础确定出国还是在国内。我不同意过早让孩子接受西方教育。毕竟一方水土养一方人

    孩子教育分两方面,一方面是基础教育,一方面是综合能力培养。国内的基础教育没问题,但是教育模式僵化,限制了青少年的动手能力,和思考能力。西方教育模式恰恰弥补了这个弱项,除开必要的数理化以外,设置的课程对孩子综合能力培养非常有益,比如音乐课的各种乐器的学习,体育课的各种球类,木工,烹饪,服装设计,3D设计,摄影等艺术类课程,另外还有职业规划,义工课时等等。这些的课程对孩子们的兴趣爱好的培养,思维模式的养成,品德意志的锻炼,专业方向的引导,意义重大,意义重大,意义重大。记得高二的社科,有一篇作业,阐述一战和二战对美国的影响。这样的作业没有标准答案,就是让孩子自己查资料,已不同的视角看问题。这样的学习和训练能够更好的帮助他们顺利进入大学,找到自己喜欢的专业,并且通过专业实习,发现自己不足,在二十岁的年龄,知道自己要什么,知道自己差在哪,重要吧。。。

    不一定。

    一、从教育质量上看

    在基础教育领域,中国的特色是基础扎实、知识系统、广度深度适宜。在这方面基本上是举世公认。

    在教育理论与实践方面,我国的基础教育有悠久的历史经验,同时对西方教育理论与方法、工具并不排斥,显得更加兼容并蓄,更加全面。

    西方基础教育的优势在于尊重个性发展,重视实践与创新能力的培养。

    数据说明:以PISA(国际学生评估项目)为例,2009、2012年,上海代表中国出战,各项评价指标高居全球之首,国际社会为之震惊。2015年,上海、北京、江苏、广东代表中国出战,除阅读项目与美国接近外,其他项目完胜美国。

    二、从学生身心发展来看

    未成年人远离父母家庭来到异国他乡,无论是语言、文化、饮食等各方面都存在巨大的差异,需要较长时间的适应,而且不是所有人均可以适应,如果长时间不能适应,学习效果绝对不会理想。

    更重要的是,学校教育仅仅是一方面,更重要的是家庭教育容易缺失,很难想象缺乏正常家庭教育的孩子能取得何种成就。

    现在不少家庭把中学生乃至小学生送到国外,其实是不了解国外教育,也不了解国内教育的结果。现在海龟废物成群出现,与家长的认识误区直接相关。

    个人认为,学生至少在国内学完高中才能外出留学。

    一般情况下是的。但是像你这样离开老爹的棍棒就忘乎所以的贱人例外,会一味放纵自己,最后成为留学垃圾。因为国外学校没人管你读书还是不读书。

    个人认为未必,现在国内的教育发展迅速,不见得比国外的教育差,相反很多教育都走在了国际前沿,送孩子出国只能说为孩子的世界观提供了更多的实践与见解,不能以出国来衡量国外的教育比国内好

    因人而异!

    孩子如果独立自主,到国外学习,增长国际化视野,学的一身本领(先进的知识,先进的理念等)回来报效祖国!

    孩子如果娇生惯养,自控能力弱,出去可能很快被劝退,毕不了业,学的一身坏习惯,也许就会害孩子一生。

    以上说的有点极端,综合来看出国留学因人而异,出国的人一定有不一样的精彩人生!

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