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可以,但要看你怎么使用“棍棒”这个方法,我们都知道说是棍棒,其实只是一种让孩子明白自己犯错的强记忆的方法。“打”又是最直接最有效的,所以用棍棒描述比较直观。
但这种方法不能次次用,经常用,这样会让孩子“皮掉”或者有心理阴影,那就成了失败的教育。可以把棍棒教育当成杀手锏,做为犯大错的惩罚手段,强调一次性记忆。效果会好不少。
答主不认同
沟通是最好的方式,棍棒下多出叛逆
这种观点。关键是你怎么用好棍棒这种方法。
棒棍底下出孝子,首先这是人类社会的一种经验积累!这只是教育孩子的一种方法之一,孩子的教育有很多方式方法,要结合家庭背景,父母的性格生活习惯,孩子的脾气秉性等!长期奉行棍棒教育一定是失败的,真有这样的父母去教育孩子,那脑子也一定有问题!还是那句话,因材施教,合理利用方式方法,在一下问题上使用棍棒没有问题
关于教育孩子,能否使用体罚的问题,很多专家都有解释。比较大众化的观点是,不要打2岁之前的孩子和6岁以后的孩子。
首先,不要打2岁之前的孩子,是因为这个阶段的孩子,打也不管用。他们本身还处于萌萌懂懂的阶段,无法分清哪些是正确的事情,哪些是错误的事情,甚至好了伤疤忘了疼,打了以后立马又会重犯。
所以,对于2岁之前的孩子,如果不想孩子做哪些事情,最好的方法就是不要给孩子机会。例如,担心孩子打倒杯子,就直接把杯子放在孩子拿不到的地方。如果等孩子打翻了杯子再打孩子一顿,孩子不会记住的。下次,他可能还会犯同样的错误。
其次,不打6岁之后的孩子,是因为孩子这么大了,已经有自尊心了,打孩子就是损坏孩子的自尊心,尤其是在公众场合打孩子,不利于孩子的成长。而且这个阶段的时候,已经懂得道理了,他们能分辨对错,知道哪些能做哪些不能做。
教育这个阶段的时候,需要使用讲道理的方法,告诉孩子正确的做法,对于孩子所犯的错,告知他们错误的原因以及正确的做法,以便他们记住。
第三,2到6岁之间的孩子,由于生长情况的不同,以及所处的敏感期的阶段,可以使用揍的方法,因为这个是最快最有效告诉孩子他做错了的方法。
对于这个阶段的孩子,家长要清楚他们的心理成长情况,根据孩子具体的情况,制定具体的应对方法。例如,如果孩子想动手玩插排,打一下孩子的手指,可能就直接让孩子明白,这个事情不能做。
不过,也要告诉孩子原因的,尽管他们不一定很明白,但正确的做法和原因还是需要让孩子清楚的。
关于棍棒教育,我个人觉得应该根据自己的小孩的实际情况来选择,看看小孩的性格是什么样,小孩的胆量如何。针对不同年龄的小孩比如不同的教育方式,惩罚不是目的,目的在于要让孩子知道自己错在哪里,今后不能犯同样的错误,个人的教育理念就是父母从小不能溺爱自己的孩子,必须在孩子面前树立自己的威信,这样孩子慢慢无形中会在父母的威严下养成各种良好的品德,到那时候你只需要一个眼神或者手势,孩子自然会纠正自己的错误,到那时候还需要什么棍棒,鞭子之类的吗,父母自己要以身作则,做一个称职的父母,父母永远是孩子最好的老师。
这句话可是老话了,流传了几代人。那么棍棒真能教育好孩子吗?我认为不能!《三字经》开篇就是:人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁!
里面说严加管教,养成良好的行为习惯对一个孩子的成长是益处多多。如果不能教育好,品性会变。
那么如果真的出现品性改变,依靠棍棒教育能改变过来吗?如果放到我身上,我估计改变不了。我理解的孩子心理也是有一个成长期,过多的肢体受伤会影响到心理。时间久了很容易有心理阴影,然后产生不良后果。具体的因为我不是心理医生,说不出太多的术语。反正不赞成棍棒教育。希望能给你有一点帮助
小孩子玩性大,总喜欢记住他们喜欢的吃的玩的,有句话是小孩子记吃不记打!
在小孩子犯错的时候,也应该对她进行讲道理的说服教育,告诉她到底是因为什么错的!这样他就会记住以后这样做是不对的!
可是有的小孩子是不讲道理的,我女儿就是这样,我就发现,如果她在怕你的时候,你对她讲的那些道理,错误的原因,她会听进去,所以说对她进行的棍棒教育有的时候也是有效果的!
孩子的爸爸比较爱用棍棒教育,有的时候我就对他说,打孩子不是目的,教育她才起我们的目的。如果实在不行,再打了她之后也应该在对他进行说服教育,趁热打铁效果明显!
我作为母亲,不主张棍棒教育,但是如果要打,也一定要注意孩子的身体,对她只要有震慑作用,真打假打就看效果了!
这是我在教育我的女儿时候总结出来的,恩威并施,说服与棍棒结合,教育出来的孩子会更好!每个孩子都不同,在他们身上我们也在成长,对待他们我们也应该用不同的方法教育!
以上是我的个人看法!
感谢邀请回答
我只想说这个问题问的好,在古代的时候棍棒底下出了好多关于孝子的故事。
晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。
棍棒底下出孝子,这句古话是没错的!说说我自己吧:小时候不懂事,偷父母的钱被发现了。除了被罚跪一个上午之外,还用竹子打的我遍体凌伤,那时候我心里在想等你们老了以后我也这样打你们。只能说小时候的想法真的好可怕,但是也听到好多关于小孩子小时候经常挨打,导致性格孤癖或者心里变态,时常发生报复社会的现象。
只能看小时候父母对孩子的教育了,其实我并不提倡用棍棒打孩子,也不需要所谓的孝子,我承认古代出了好多有名的孝子,但现代社会好少。在农村我看到的是大部分老人家都是一个人住或者两夫妻住老房子,都是不被赡养的,经常被子女打骂,被儿媳妇嫌弃。
所以说棍棒底下不一定出孝子,但父母给小孩子的教育真的蛮重要,希望我的回答能帮到您。
谢邀!我觉得不可能。社会发展迅速,物欲横流,压力过大,家庭环境不尽如人意,人情淡如水,就业压力生活压力学习动力等,房贷车贷等,已经让我们头疼不己,像几座大山压得我们喘不上气,孩子若不思进取,调皮捣蛋,学习成绩平平,父母自然气不打一处来,动手打孩子一顿在所难免,谁都沒有错,只是出发点不同,立场不同,对待事情的处理方式不同,需要彼此理解体谅包容,平心静气也沟通,和平解决家里矛盾,和谐家人关系,和平盛世文明解决,偶尔动手打一下情有可原,若是经常动手孩子就会无所谓,反正你们不会考虑我的想法,只会打我,打吧,打完就行了。试想这样的教育方式真的适用于现实社会,所谓的棍棒之下出孝子巳经是过去式了,对吧?
可以明确地讲,棍棒底下是不能教育出好孩子的。
这种好孩子主要指的是两类人:
一是听话、孝顺的孩子,二是成绩好的孩子
。
无论哪一种,如果动不动就暴力相加,都是对孩子的摧毁而不是成就。
1.中国自古就有“棍棒底下出孝子”的观点,也有与之对应的“慈母多败儿”,但仔细分析就知道根本站不住脚。
孩子不听话、惹了父母生气,父母就实行自己的权威把他暴揍一顿,是的,这样是可以让孩子屈服,老老实实的不再惹事。那只是因为孩子弱小、没有反抗的能力,只能采用屈服的方式自保。
但是这种痛苦的记忆会始终存在他的记忆深处,一旦长大成人,有了独立的思考、辨析能力,他会不遗余力地与父母抗衡,想要修正童年的痛苦。
2.实施棍棒教育的父母绝不可能只在孩子小的时候暴力,哪怕孩子长大、成家立业之后他们依然如此。
暴力习惯一旦养成,父母就很难轻易改变,而习惯了在孩子面前永远扮演决策者和掌控者的父母也会在常年累月中形成专制、跋扈的性格。
这样的结果只会导致孩子与父母的决裂,成为父母口中的“逆子”和“不孝儿”。
3.再说说棍棒底下的孩子为什么不一定会成绩好的原因。
因为成绩好坏不是说父母打一顿就解决了的问题,如果孩子就是对学习没有兴趣,掌握不了正确的方法,父母的打骂只会让他们更加厌学。
而对成绩好的孩子来说,学习都已经很不错了父母还不满意,还要暴力对待他们,也会让他们心生愤恨和不满,从小就得不到安全感,长大之后一样更加的叛逆。
甚至于有些孩子会故意跟父母对着干,从此不再用心学习,从原来的好学生沦落为差等生。
4.孩子的成长需要鼓励和支持,哪怕是一丁点进步,父母的褒奖都能给他们带来莫大的安慰,他们会深深地感觉到父母的爱,会从小建立稳固的安全感,会如父母所愿成长为一个真正的好孩子。
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孩子的教育来自于好多因素,怎么能教育出来好的孩子,不能片面的只看棍棒下严厉的体罚。
有的孩子从小就生长在一个父母相敬如宾,亲人和睦,知书达理的环境下,那么孩子大多不需要严苛的教育,也会是一个温和善良的人。而那些自己的父母都没有以身作则的孩子们,从小耳濡目染形成了自己的价值观,处事的方式乖张,自私冷漠,是棍棒下如何都教育不好的。
棍捧底下能否教育出好的孩子,这得辩证的看。现在的孩子个性强,受社会各方面环境影响,尤其受挫折的能力太差,语言重点也许都不能接受,还谈得上“棍棒”?近年来离家出走的,受挫折走上极端的孩子比比皆是…
我觉得能,老一辈留下的话都是有一定道理的,邻居家的叔叔就是这样的,条件不好,对儿子总是很严厉,经常揍孩子,我小时候总能听到他家小哥哥的哭声,不过真的很管用,孩子学习认真,还很孝顺


