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一年一度的寒假就要到来了,因此,“要不要上辅导班”再次成为热点话题,好像现在的学生就是这样的,平时在学校学习,好不容易盼到了放假又要去辅导班学习,可谓是全年无休,这样说来一年中最忙碌的人就是他们,可是人家孩子利用假期在补课,那我们的孩子不补,不就要差一大截了,抱着这样心理,假期就成了家长们带着孩子去辅导班的旅程了。那假期到底该不该补呢?
低年级的假期是不建议补课的
1.对于低年级的孩子来说,喜欢玩依旧是他们的天性,如果作为家长仍然奉行假期是用来补课的,那你的孩子估计就要开始“大闹天空”了,可能家长说,我这么做是为了他好,他凭什么和我闹脾气?静下心来想想,孩子是个人,他有向往自由的权利,他不是学习的机器,如果给你一个全年无休的工作,你愿意吗?因此不要驾着为孩子着想的名义,来给孩子补课。
2.你为孩子安排好的假期,你会照做吗?不见得吧。“身在曹营,军在汉”的情况更多吧,在孩子看来,反正这一个假期,就是在辅导班度过了,什么想法也没有,那还不如利用上辅导班的时间,做一下我想做的事情,发个呆,走个神也是不错的,这样一个假期下来,辅导班是跑的挺勤的,可是学习成效不显著,也就是说钱也浪费了,时间也浪费了,得不偿失。
那么假期不补习该做什么?
圆了孩子放松的梦,和孩子一起制定一个假期的计划,听听孩子的意见,利用好这个假期,做一些平日里没有做过的事情,例如出去拥抱大自然,陪孩子走往图书馆,如果有时间再去学一些孩子喜欢学的兴趣班也是不错的选择。
因子而宜,不要一概而论。
小学生需要在寒假安排相应辅导吗?为什么?
寒假的假期,应该是小孩子们除去新年外最期待的事情。具体安排什么项目,我觉得还是坚持“以人为本”的教育理念!
如果还是像当初的八零后九零后一样,在农村生活的居多的话,真的赞成不给孩子任何学习上的负担,让他们痛痛快快的玩耍嬉闹。
像现在多数农村人已经扎根城市中工作生活,说实话,我是赞成给孩子们安排些辅导或者兴趣培训。
在我们所有的人生时间阶段中,童年是比较特殊的存在。关于它的记忆甚至会影响到一个人的一辈子。所以我们都在用实际经历来告诉自己——童年应该是快乐的,尤其是当它来自农村的时候!
鲁迅,一代文化大师,他的所有著作我们大多数人或许并没有读全。
但是其中一篇文章中的一个人物,相信全中国都能够耳熟能详——闰土——那个月光下拿着钢叉叉猹的少年!
原文我也忘了,只记得里面的一些情节,带他去捉鸟、去西瓜地等等。
虽说是小说中的虚拟人物,但是肯定是鲁迅有些关于一个少年玩伴的印象——朴实、健康、活泼、机灵、勇敢。
而这些不正是我们做家长的对孩子的期望吗?
所以,如果现在还是退后一二十年,农村和城市那么泾渭分明的话,在农村里有一个还是那些年的伙伴群体的话,我赞成暑假寒假都给孩子用来折腾、用来游戏!
但是,城镇化的现状好像拒绝了这种安排!
城镇化,让更多的人扎根城里。工作,结婚,买房,把农村的孩子接到城里。对于农村给现在还是以后的孩子的印象,越来越模糊,尤其电子产品横行的高科技时代里,这是摧毁少年们的——电子垃圾!
这种已经趋近高度城镇化情况下,还是给孩子安排一个辅导班或者兴趣辅导班最好!
刚看前面有一个问题“家长怎样帮孩子杜绝近视眼?”答案除了遗传的原因,剩下的还用问吗?
尤其孩子放假的时间里,作为很多家长来说,跟孩子在家的时间并不同步,这样的话,让他们闲在家里,没人监督的情况下,以小学生那贪玩且毫不自律的心性,近视眼是迟早的事情!
当然,给孩子报班有必要争取孩子们的意见,其实个人感觉小学的成绩其实并不会太过影响以后的学习成绩,报个兴趣班就可以!
放假嘛——作业就够难受的了,还学什么习?学个兴趣就行!
牵扯到“以人为本”的里面,家长必须尊重孩子选兴趣的意愿,尤其小学高年级的孩子!
我个人觉得寒假就一个月,没必要,现在老师布置的作业都很多,大人也可以督促辅导下,一年之中的最重要节日,应该带孩子多走走看看,让孩子感受下春节得意义与快乐!
看各家情况。三年级。没上过任何学习性辅导班。寒暑假我给安排作息时间,吃喝玩乐一个不少,学也不耽误。全程自学。
辅导还是要的
尤其有补课意愿跟时间的孩子
个人观点小学生不建议安排相应辅导,中学再安排就可以,毕竟孩子还小,主动学习的也少!
我的孩子现在小学五年级,还有一个月寒假就要到来。我是让他在家里度过,或者去奶奶家玩几天。寒假比暑假要短,天气也比较冷,上午完成当天应该完成的作业,下午可以好好的玩耍。劳逸结合。开心快乐还是最重要的。平时上学也比较累。
如果没有特别的安排,孩子在家还真不如去补课班学习呢!一是安全,不用担心孩子到处跑。二是有照顾孩子的地方,吃的喝的不用愁。三是有一帮小朋作伴有意思,不闷的慌。四是还可以学习到新知识!多好呀,假期培训之所以火不是没有道理的!
如果不想下午下学期太累的话。建议上一个补习班,如果基础不错的话,可以预习一下,如果基础薄弱的话,也可以提前学习,没必要太累。担心跟不上。
感谢邀请:
1)对于教育,从古时候开始,士子教育确确实实讲究,死记硬背,钻生字解,太多的关于读书励志思想,莫等闲,白了少年头,空悲切-岳飞书读百遍其义自见-陈寿!读书破万卷,下笔如有神~杜甫!
等等都在告诉我们读书要早,要勤奋,要重复联系,后面又有读万卷书不如行万里路的警句告诉我们见识的重要性。
我觉得现在的世界要保持老祖宗的教诲,早学,学好,重复联系,也要有更多的见识才好!
古人那个时候学习和世界相对比较简单,现在的孩子以后得发展所需要更多的见识和见谛,这些宽维度知识养分获取不是几场辅导得来的,而是要到丰富多彩世界里去探索和了解!
2)现在孩子的学习都是为了未来!未来需要孩子有什么技能呢,需要更发散型思维,要有创造力,有想法,这样才能对未来有创造创新,未来的世界不需要苦力,不需要按部就班的人,都将被机器人取代,如果孩子未来没有宏观的思维方式,独特的见解,创新的能力,如果不能做数据的掌控者就只能被奴役!
3)我认为不管寒假暑假,还在辅导班了死记硬背的孩子,未来只能生活在最底层做数据的奴隶!
以妈妈的角度看,当然需要有相应的安排,温故而知新嘛!可以分为二个阶段,一、复习上学期的知识点;二、预习下学期将学的内容。还有,运动锻炼不能放松,毕竟身体是革命的本钱嘛[微笑]


