热门回答

TA获得超过107个赞

人往高处走，水往低处流

选择的前提是首先中考成绩要达到市重点高中录取最低分，这样才有选择的机会，否则不存在选择一说。在符合条件的情况下，一般情况下当然是选择重点高中，但并不能盲目，还要考虑学生学业实际和能力水平，如能力一般，学业成绩刚刚达市重点录取分数线，这样的情况不建议去市重点高中，会被学霸碾压得没有信心了。

谢谢邀请！学校固然不重要，老师很重要。如果普通中学的老师水平能和重点中学老师同样水平，那就在家门口。如果没有，就去重点中学吧！高考是孩子一辈子的大事！

对于大部分学生和家长而言，肯定会选择市里的重点高中。因为那里聚集了那么多的尖子生，学习氛围更好，而且就教学质量与教学设施也比普通高中更好！

主要还是看你个人吧。同一个人努力就好。家门口有家门口的好处，这个重点高中有重点高中的好处。我可以举几个例子给你听听。

我们上学的高中海安县曲塘镇高级中学。应该说是在乡镇中学里面最好的。四星级高中，但是还有重点高中海安高级中学。海安中学出名三十年了。国际奥林匹克竞赛金牌都有几个。

作为曲塘中学的老师和校长们一直认为自己学校老师的教学质量并不差只是生源不如海中，所以很多老师和校长的孩子并没有选择更好的海安中学，留在自己学校上。校长儿子在曲塘中学上的，在当年的高考中获江苏省理科状元，这个在一个乡镇中学是很少见的。几乎没有过。

同样二十五年前我们语文老师的儿子在曲塘中学上，也考上南京大学。

严格有关，当然好学校

就像10万的汽车和100万的汽车有明显差别吗？

猛一想都可代步，没有多大区别

置身其中，它们哪哪都不同，没有一点相同

好的学校

教学理念

教师水平

学习氛围

锻炼机会

……

都会不同，请慎重选择。能上好学校，一定别放弃！

谢谢邀请。我觉得，这主要看孩子的情况。孩子学习情况怎样?孩子的学习习惯怎样?还有孩子的成绩怎样?最重要的一点是，孩子喜欢哪间学校?

因为是读高中了，孩子独立的选择能力也比较强了。如果孩子不喜欢在那间学校就读的话，成绩肯定不会好。如果孩子成绩不是很优秀的话，进入重点高中就读，可能会跟不上。有些孩子成绩跟不上，就会越学越辛苦。

所以，成绩肯定跟学校有关。特别是成绩不优秀，但是，学习基础不差的孩子，变数更加大。

一般来说，很少会有人来问，市重点和普通高中选哪个？重点高中升学率一定比普通高中好的多，不然也不会评为市重点。所有人都是趋利的，一定会选市重点。

但是我注意到，普通学校就在家门口，但重点高中在市里，我想市里的学校一定离你家挺远的。那就不仅仅是学校的问题了。

如果学校可以住校，我想你可以试着放手让孩子自立。如果没有住校，需要你们到学校周围租房住的，那考虑的问题就很多了。

市重点关乎着孩子的未来，当然这也是不确定的，依旧需要孩子奋力一搏。离家近关乎着你的生活，我想你不希望因为一个不确定的未来而导致生活压力徒增。

条条道路通罗马，没有任何一条路是轻松的，每条路都充满艰辛。只要明白这一点，你和孩子商量好，各自承担责任便好。

根据我个人的切身感受，建议你还是选择市里的重点高中吧。我认为，成绩真的与学校有关系。下面以我的经历谈谈基。

我高三复读了一年。第一年在我所在市里的第三中学。这所学校是一所普通高中，学校总体教学质量不是很好。按照我个人的情况，我在三中的成绩算是很好的，每次考试，都在班上是前几名。当时觉得自己还了不起，觉得自己有希望考上大学。结果，第一年参加高考，连专科都没有考取。我们班上只考取了一个大专。

没办法，我就选择复读，毕竟觉得自己成绩还不错，不至于连专科都考不取。复读那一年，我选择了一中，一中是省重点高中。我在一中复读一个学期，我的成绩在班上也就是中等，从来没有进入前20名，感觉压力倍增。但是，感觉平时考试成绩在提升。

复读一个续期后，可能是成绩还较好，于是三中的老师就想让我们原来从三中过来的学生回三中复读，学校给了我们很多优惠条件，没有幅度费用，没有教材费用，还提供很多其他条件。有几个同学经受不了诱惑，回三中复读了，而我坚决选择留着在一中复读。

第二年高考，我那些还在三中参加高考的同学还是连专科都没有考取。而我虽然平时在学校排名并不靠前，但是最终可能是发挥较好。高考成绩在班上排名第四，最终考取了重点大学--华中师范大学。

从我个人的经历，我觉得普通高中与重点高中确实有很大的区别，主要体现在如下几个方面：

第一，学生生源好，整体氛围好

好高中重要的特点是，学生生源好。这些好生源带来的最大好处就是学习氛围好。学生大部分勤学好问，教师带起来也很轻松。学生之间的比较也比较多。所以，整体水平就会相互竞争，相互提高。而，普通高中，学生之间的差异较大，有个别好的学生，但是大多数是一般的学生，这些学生成绩不是很好，学习习惯也不是很好，想在这种学校拔尖很难。

第二，学校师资水平较高

重点高中重要的是有好的师资。这是好学校的基础，没有好老师就没有好学校，这是必然的。一所学校之所以是重点，就是有一批有经验的老师。所以，在这些老师的指导下，学生学习成绩的提升就很快。

第三，学校的整体氛围良好

好学校很重要的，就是具有良好的学习氛围，这里面既包括教师的教学方式方法，经验也包括学生的学习态度，学习方法，以及对于学习的全情投入。

所以我的建议是，如果有可能尽量到市重点高中去就读。

谢谢邀请！

这个问题谁都不敢给你讲应该选择那个学路。只是谈一下自己的经验供你参考。

孩子的成绩与学校的选择关系多大，我以为首先要看学生对学习的自觉性和坚定性。然后量体裁衣选择学校。八十年代上高中时有一道政治高考预选题就是你今天的提问。题目的大概意思是：学生是内因，老师和学校是外因，通过你的实践认识来论证内因重要还是外因重要。当时的教课书讲的是外因通过内因而起作用，内困起决定性作用。答题时我就以此为论点，用自己的学习中的实例做为论据，这道题目得了满分。高中时期是世界观的定型结段，有了这样的认识肯定会指导自己今后的实际行动。

九五年，我小儿子出生，已经有两个孩子，决定买一套房子，最后选择了一套从幼儿园到高中的学区房。距离住宅不超过四百米。但是都不是什么有名的学校。从幼儿园到小学都好说，到孩子上初中时，社会风气都在疯抢重点中学。我们坚持让孩子上距家近的普通中学。这样孩子早上七点二十起床，八点十分上课，他们每天可以多休息一个小时。不要小瞧这一个小时的路程占用时间，初高中六年的时间，孩子的幸福指数远远超过其它远距校的孩子。同时你还可以天天撑控孩子的课外时间。最后的结果大儿子一本毕业现在工作了。小儿子下学期到北京一所名校读博了。

当时我的孩子完全可以选择两公里以外的重点中学，我们相信孩子的自觉性坚定性，也就是相信他们内因的力量。至到今天两个孩子都在肯定他们的中学以前的学校。他们的青少年时期是幸福的。

我不是在王婆卖瓜，我是在讲述一个道理。只要你的孩子有好的学习习惯，和励志的决心，普通中学和重点中学一个样。与其一样不如让孩子有个宽松的时间，他们会比紧张的孩子更加幸福。（图片和本文无关）