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谢邀请！您可以一字一句的交给孩子，小朋友的记忆力是不可估量的！或者可以把主持词以图画的形式展示帮给小朋友做个提示！

首先要鼓励孩子有信心有勇气，再告诉孩子主持的场景，都有谁参加，目的是什么？语气要委婉动听，体现出童真。

既然是让小朋友当主持人想必孩子应该在四岁到十岁之间了，如果是四岁以下孩子的注意力与语言表达上还不是很成熟，不建议由小朋友主持，您的困扰是小朋友不认识字怕记不住主持词；

首先在组织的形式上，不建议孩子单独主持，应该由成人掌控整个主持进度，孩子辅助配合完成主持；

二是采取分段记忆法，您读孩子多复数，让孩子多听，孩子的记忆力是很强的，反复练习；

三是可以适当提醒，告诉她什么音乐起或者谁表演完或者当彻什么道具的时候，孩子应该说什么主持词，给予一定外物条件做起止点，分段帮助孩子记忆；

四是，主要还是孩子的搭档，作为成人应适当提醒鼓励，实在场中忘记，一定不要给孩子压力要主动去接；

最后最最重要的是要充分信任孩子，只要能让孩子明白个个控制点，他会很好完成任务的，希望对您有帮助。

这个主要是看孩子的背诵和记忆力，小短文的话，可以一句一句的朗读给孩子听，让孩子模仿语气来背诵。如果是认识字的话，只是可以起到一个辅助作用，但不认识字也没关系一样可以通过努力把它背下来。

所以说不认识字，也没什么大的影响，小主持的话，还需要锻炼台风和他朗读的语气更重要。