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就是看家长怎么想啊，别人都早教，你不早教，别人家小孩会的，你家不会，就这么简单

现在都在提倡胎教，早教也不避免，早教是和父母一起说话交流做游戏的基础知识，从游戏活动中去引导孩子如何正确选择和判断事物，这个是没有坏处的，不要去强逼孩子，不要去压制孩子，一切在顺其自然的基础上稍加教导，我认为是很有必要的。

早教本身并没有什么问题，关键在于教什么，这才是核心！适合孩子的年龄特点和个体特征去教比较科学。反之便成为了揠苗助长了！还不如不教！！！

这个要一分为二的看，适当的早教应该是对孩子的智力发育有好处的，孩子2岁大脑基本发育到成人的70%，3岁发育到成人的90%，这个阶段的孩子都处于一个疯狂饥渴通过耳、眼、口、鼻、触觉感知外界的阶段，充分刺激孩子的感觉器官，可以促进大脑的发育，提高智商，提高孩子的感知能力，理解能力，为孩子将来正式的学习生活打下一个好的基础。

不过早教这个东西也要适量，不能过度，毕竟这个阶段的孩子还处于一个基础身体发育的阶段，玩耍就是他的任务，别把孩子搞的太累了，别太功利

我认为早教其实分两种，一种就是上早教班，早教班是一个可以促进亲子感情，还可以培养孩子秩序性的很好的场所。试想下有多少家长能抽出进一个小时的时间，所有的关注都在自己宝宝身上，同时现在的孩子都很宝贝，家里都宠着，而课堂上却要按照老师的思路走，对以后进入幼儿园是不小的帮助。在早教中心，孩子可以学会与同龄人相处，孩子更开心。第二种就是家庭早教，从宝宝出生起，我们大人就在言传身教，宝宝从16个月开始，认知能力飞速发展，这时候家长有意识的引入早教，宝宝会给你惊喜的回馈。我现在每天只花10分钟专项性的陪孩子玩，不是为她多有智力开发，而是作为妈妈我，我更知道怎么和她交流了，因为每次一说到家庭早教，好多宝妈说宝宝8个月开始不知道对着他该干嘛，有兴趣的可以点我的头像看视频，教你怎么陪孩子玩。

最后我想说的是，这两种早教一点都不冲突，反而是相互补充。