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自家的小朋友三年级数学基础不牢可以首先看看是三年级数学的哪一块内容基础不牢固。

三年级数学内容上下册结合起来，按照“数”、“量”、“形”分，“数”的内容主要是两三位数乘一位数，两三位数除以一位数，分数的初步认识，两位数乘两位数、混合运算、小数的初步认识，这些知识难度相比较一二年级是有比较大的提升，父母需要帮助孩子多去理解并练习。“量”的内容主要是千克和克，千米和吨，年月日，根据经验多数学生在年月日这一块的学习上，会相对千克，千米，吨这一块吃力点，当然每一个小朋友不一样，可以结合实际去看。“行”的内容主要是认识长方形和正方形以及面积，平移、旋转、轴对称，解决问题的策略等，难度集中在长方形和正方形认识，平移、旋转、轴对称上面。

因此可以根据三年级的内容来看小朋友是哪一块的知识点没有学好，具体可以从孩子的作业情况，与学校数学老师沟通，或者根据这些知识点出题去考考小朋友就可以得出是哪一块没有学好。找出是哪一块知识点没有学好，再进行着重的复习，掌握。

1.      对于没有学好的知识点，可以先问清楚孩子是因为上课没有听讲还是不太明白知识点。

2.      如果是孩子上课没有听讲则需要教育孩子这种行为不对，在小孩面前表态上课要如何去做才是对的。如果孩子上课不听讲是因为注意力不集中，则可以找专业老师进行注意力的练习。对于上课没听错过的知识点可以去找外面的补习班进行针对性的补习，补习之后及时做练习进行巩固。

3.      如果是知识点不太理解，则家长可以带孩子再温习不理解的内容，结合题，案例来讲解，尽量简单明了，用孩子的思维讲解孩子才能容易明白，复习完之后可以适当购买一些对应试卷练习。

这些就是我能给的建议，希望能帮到你。谢谢

三年级数学上下册结合起来，其知识内容按照“数”、“量”、“形”分，“数”的内容主要是两三位数乘一位数，两三位数除以一位数，分数的初步认识，两位数乘两位数、混合运算、小数的初步认识，这些知识难度相比较一二年级是有比较大的提升，父母需要帮助孩子多去理解并练习。“量”的内容主要是千克和克，千米和吨，年月日，根据经验多数学生在年月日这一块的学习上，会相对千克，千米，吨这一块吃力点，当然每一个小朋友不一样，可以结合实际去看。“形”的内容主要是认识长方形和正方形以及面积，平移、旋转、轴对称，解决问题的策略等，难度集中在长方形和正方形认识，平移、旋转、轴对称上面。

知识难度是很大，但是，造成学生学起来困难的根本原因，主要是理解跟不上，因此，重点在培养学生努力提高阅读理解能力是关键

三年级数学是基础中的基础，难度没什么，关键是计算能力的培养。怎么培养？没什么诀窍，多练多算！

网上很多培训班的宣传中，都会把小学三年级数学妖魔化，说什么是转折点。其实根本不是，三年级数学才刚刚入门。因为一二年级数学基本上是孩子以前就接触甚至掌握的。有些孩子到三年级数学成绩突然下滑，不是什么思维方式、学习方法问题，而是一二年级数学太容易，孩子、家长都忽略了，一到三年级，落差太大，猛然慌了神。

整个小学数学都是以基础知识为主，计算能力又是所有知识的基础。孩子才三年级，每天坚持练习一些计算题，通过反复练习，熟能生巧。如果这样坚持一个月，你会发现孩子的数学突然之间就提高很多。

以上，是我实践的案例，非常管用。加油哦，比心❤。

三年级数学基础不好，短时间的话是没有问题的，因为三年级刚接触数学方面，基础不好的话还可以补救。

关键是要培养小孩子学习数学的一个兴趣和思维的能力。小孩子学习数学。思维能力要灵活多变，不要局限于一种思维方式。建议小孩子可以学一些奥数啊，心算等方面的数学教学方式，这样的话可以增进孩子的数学对数学的一种兴趣