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如果你的女儿有正常年龄的心智，她可能内心无数次问过你：

妈妈，发现我成绩差的时候，您做了什么？

您六七岁的时候，是不是比我更厉害？还是从来不需要外公外婆教？

妈妈，都说女儿是妈妈的宝贝花，难道我不是您亲生的呀？

妈妈，在我还尚不知人事，懵懂一年级的时候，您就给我定义“蠢女儿”，如此的冷漠、如此的嫌弃、如此不和我说话，那后面？

妈妈，我真怕您哪天遗弃了我，那时我很想您，怎么办呀？

妈妈，别人不夸奖我，没关系；别人嫌弃我没变关系；别人冷漠我没关系，如果连您也嫌弃我，不和我说话，不管我，那我要如何长大？而长大了，我又能变成怎样的人呢？

妈妈，虽然我只有六七岁，可是我也不想这么不开窍呀，我也想让我变成您喜欢的样子。

妈妈，即使您再不喜欢我，冷漠我，训斥我，甚至揍我...，妈妈，我依然爱您的，最爱您的！

这位妈妈不知作何感想？

我儿子也是读小学一年级，上面的所谓的“毛病”都占了。可是，网上不是也经常说“亲生的，亲生的”。咱能干嘛，只能面对解决。

孩子粗心大意，这几乎是每个家长都会遇到的，每个年段孩子都有的“标配”，否则每年高考985/211的大门会被挤爆。

即使孩子有再大的学习生活问题，家长也不能厌恶自己的孩子，甚至自己自暴自弃，因为你真的没这个资格！

孩子的某些知识点不贯通，就去想办法用孩子能接受的方法给ta讲解，直到理解会做。而不是一味的这题不会讲这题。如果家长不会，就去找外援，网上的，线下的，都行。而不是坐视不管，最后发现问题越来越严重了，就破罐破摔，甚至来拿孩子出气。

依我个人经验，是建议可以去找一些网校来上，自己家里亲身实战过了，确实有用！外面的网校机构，毕竟重效率、重方法、重结果。确实会讲一些学习方面的，解题技巧方法、非常实用。甚至小学如何一年级如何写作文，全部公式化，让孩子先上手再说。而且孩子乐此不疲，一些学校里的疑难问题也解决了。（当然，我这里不是倡导校外机构，只是结合自家情况）

不怕发现孩子的问题，既然都是既定事实，着手解决就好。就怕家长不肯去正面面对、解决！

你生了ta，就得养ta，育ta。而且必须是发自内心地陪伴孩子成长，帮助孩子学习。

父母嫌弃孩子，即使你的孩子有优秀的机会，也会被你这样扼杀了所有的可能。

海海人生，嗨育娃

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一年级出现一些小状况很正常，处理不好可能会影响后面的学习，但正因年龄小，也才一年级，也是最好改正的时候。一年级知识并不难，如果成绩差可能是平时的学习习惯和监督不够到位。这必须要家长多用心引导和纠正。先给孩子树立正确的学习习惯，例如什么时候做什么，什么时候又做什么，在多长时间没完成，一天应该做哪些事。读背算是必须的。在学习的时候可以用一些鼓励机制，小孩子最喜欢表扬了。这样孩子会有动力去学习。有些知识小孩子不懂，也需要家长辅助讲解。多进行相应题型的练习。练习时不要盲目杂乱，针对性的巩固会更好。最好做完一题让孩子自己试着讲一讲怎么做，就像他的思路会更清晰。[玫瑰]

父母多关心，小孩子要培养他的自信心，，不要责怪和打骂，要有耐心。

上课要集中注意力，上课不要做小动作开小差，分散注意力。要跟着老师的节奏和步骤进行思维及推理。要懂得举一反三。能做到以上的学校方法学习一定能大踏步的提高。

我的建议是你开始自学家庭教育相关知识。例如读一读《自卑与超越》《认知天性》《未来学校》这几本书。

孩子哭是为了得到爱

首先，我们活多久，教育就活多久，教育是一辈子的事，是所有人的事。家庭教育，社会教育，学校教育只是教育的场景不同，本质还是教育。

如果您不重视家庭教育，单纯找一个补课班恐怕不能解决问题，容易治标不治本。

就像《自卑与超越》说的，我们与孩子的代沟源于不理解对方的语言，孩子的胡闹可能是想要得到您的爱的表现，就像会哭的孩子有奶吃这句话，如果孩子不会哭，很乖，这样反而是可怕的。

当时在书中看到这个观点，我也很震惊后来想想，作为成人中的我们也做过类似的事情，例如恋爱中的小脾气不是真的生气，而是想要存在感。

所以，多看类似的书才能明白孩子的心理，看书不是唯一的方式，但是一种可行的方式。所以，推荐读这本书。

学校是家庭的延伸

这是《未来学校》中的观点，家庭教育跟着孩子一辈子，学校教育只是家庭教育的补充，去完成家庭教育完不成的任务。

言传身教，如果父母不爱学习，想让孩子爱学习一定是困难的，即使孩子做到了，也会带着恨吧。

不是说不能找补课班，而是要明白家庭教育的重要性，家是无可替代的港湾。

考试是学习的工具，而不是目标

《认知天性》颠覆了我的学习观，以前我认为学习就是为了考试，考试及格就万事大吉，也搞过题海战术，后来才知道考试只是学习的工具而已。

也许小学就提到学习方法有点早，我还是觉得早点知道科学的学习方法比不知道要好很多。

科学养娃，从你做起

书上说的不一定都是科学，至少有科学的态度，说得理性一点，每一个养娃的过程都是一次实验，只是多数父母都为一次实验付出了一生心血。

如果你累了，就歇歇吧，休息好了学习学习，改变一下策略，说不定山重水复疑无路，柳暗花明又一村呢。

一年级成绩差，原因是在于父母的督促不到位，一年级不管是数学还是语文内容都非常的简单，只要父母每一天督促写半个小时，成绩都不会差。

不是所有的压力，都会从正面的出口涌出。负面的出口也是多有存在的。

家长对孩子给予的压力，有时大于老师学校给孩子压力。这都是不明智的，不可取的。使得其反的例子屡见不鲜。

告诉孩子上学是去学习，是去和其他的小朋友比赛，这就是一个天大的压力。如果跟他说上学是去和其他的小朋友认识、一道玩耍，孩子的心理上就会轻松许多。实际情况不就是这样的吗？

小学学习，简单无比，家长不必过虑。家长如果从一开始就特别注重名次成绩，这样给孩子的无形压力是难以承受的，是消极的，不会起到帮助孩子的作用。

不要轻易的给孩子下结论。什么越来越差？怎么可能越来越差呢？一定是越来越好。学习了和不学习能一样吗？成绩排位是暂时的，不能说明太多的问题。人生的起点才开始不久，【起跑线上无输赢】。不要让培训机构铺天盖地的谎言，搞晕了头脑，分不清东西南北。缺乏耐心是家长的通病，尤其是女家长。

给孩子一点时间。也给自己一点时间，静下心来、认真思考、收集事实、客观分析，不光是对孩子，同样是对自己。都做到了，解决方案自动就有了。

虽然说一年级是基础，要把基础打好，但在一二年级，更重要的是学习习惯的培养。孩子写作业时快时慢，就要仔细观察孩子，在那种情况下会慢，在什么情况下会快。慢可能是他不会，或者不熟练，有时也是他对作业有抵触情绪，自然写的慢，错误率就高，对于孩子熟悉的写的就快。

粗心大意，每个人都是难免的，对于孩子更是如此，我们要在平时做作业的时候，培养他检查的习惯，其实孩子做卷子都是很快的，可做完之后却不知道如何去检查，直接就交了，这样就会出现很多因粗心而出错的题。

我女儿也有这种情况，有时我也会像你一样，对他的态度很糟糕。但是，作为妈妈，在你糟糕的态度下给孩子辅导，孩子记住的根本没有多少。反而给孩子心理造成了负担。

作为妈妈，自己一定要有信心，对孩子有信心。反思自己的教育辅导方式，平时和孩子的沟通状态，尤其是在辅导作业的时候。

相信你会找到适合你们的方式，和孩子共同提高，进步！

家长要对自己的孩子多鼓励，慢慢对他引导，培养他对读书兴趣，作为家长坚决不能打骂孩子，这样容易伤害他小小心灵，本来老师对他的冷眼，同学对他的不友好，这时家长的关心起到孩子未来关健作用，所以家长多鼓励他.激发他对学习兴趣，成绩自然就提高了。

有的小孩儿适应上学的能力有点儿弱，他需要很长的时间来适应。但是一年级的课程讲的又有点儿快，所以孩子就出现了成绩越来越差这一种现象。如果孩子在幼儿园大班就有一定的基础，学会了拼音。学会了20以内的加减法，那么他在升入一年级之后。孩子就会很快的适应学校的生活。孩子自己会借助拼音读题，学习起来就比较容易。所以这也是基础没有打牢引发的问题。各位家长在孩子升入一年级之前，一定要让孩子学会拼音，学会20以内的加减法，会认一些简单的字词。

一年级成绩差真不用担心，因为刚刚起步，一切都还来得及。相对于高年级了才发现成绩差，这个时候选对方法，孩子会终生受益。

首先，要分析孩子成绩为什么越来越差，建议可以跟孩子充分沟通，听听孩子怎么说，而不要只执着于每次考试的分数。可以问问孩子是因为老师太严格害怕吗，还是上课老师讲的内容听不明白吗，还是上课觉得老师讲的太简单而总开小差，亦或是和同学相处不开心等等。只有找到原因才能根本解决问题。（其实一年级知识点比较少，内容也比较简单，大部分孩子成绩不好问题更多的在于心理状态和行为习惯等方面的原因）

其次，针对原因，家长要采取有效措施帮助孩子。如果是心理状态不对，因为种种原因不想上学，就需要家长和老师有效沟通，一起减轻孩子心理负担。比如我家大宝刚上小学的时候，有一次发作业的时候正在换位子，导致她的作业本没拿到，她也不敢跟老师说，回来后就急得哭，我说我们可以重新拿个新本子做，但是她执意坚持说家里的新本子跟学校发的不一样，会被老师骂。这个时候我明白她的担心，所以我告诉她我会跟老师提前沟通，保证老师不会骂你。后来我提前跟老师沟通了，然后详细告诉老师孩子的心理状态，请她帮忙给孩子树立‘只要正确合理，老师是不会随便批评你的’这样一种信念，后来遇到类似的问题，她也能大方跟老师解释，彻底放下心理包袱。

（图片源自网络，侵删）

然后，如果是行为习惯问题，比如粗心、注意力不能集中等问题，就需要家长想办法和孩子一起努力。比如我们家大宝也是一年级，也是非常粗心大意，每次考试基本都在这个上面丢分，平时作业也会漏子什么的，所以每次考试之前我会对她说‘只要你不是因为粗心大意而丢分都有奖励。’然后试卷下来后，我们一般会一起仔细分析，只要没有因为粗心被扣分，我都会奖励她一份礼物。因为低龄阶段的孩子，行为习惯的养成比知识点的掌握更重要。因为，知识点毕竟简单，孩子不会可以慢慢讲解，基本都会掌握，而如果行为习惯不好，越往后越会陷入恶性循环。

（图片源自网络，侵删）

总的来说，孩子的成长需要家长一路耐心陪伴和引导，就像花儿需要细心呵护才能美丽绽放一样，孩子也需要不断的容错和纠错，才能静待花开。

（图片源自网络，侵删）

这位家长您好，看了您的内容，可以总结出3点：1、年龄小2、粗心大意3、不理解乱写，针对这情况，我想表达一下我的观点：