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初一差生假期补差的顺序是:先数学英语,后语文,最后政史地生,假期就一个月的时间,只有先把最难的和下学期新课衔接性最强的数学和英语的短板突击补起来,开学以后才能跟上进度不掉队
在这个假期,数学首先要做到两点,第一要整理错题,把上了初一以来这几个月所遇到的所有难题重做一遍查漏补缺,第二认真完成老师布置的数学作业,英语要把本学期所学过的所有单词全部熟练背写,最后拿两套完整的试卷测一下数学和英语满分120分要达到,至少100分以上的中上游水平,初一基础扎实才能不影响初二的学习。
初一学生仅仅是数学和英语差一些还不要紧,如果剩下的语文和政史地生七门功课全军复末都很差的话,那么这个寒假则需要加班加点学习
寒假比暑假哥让学生难以收心,寒假处在春节期间,节日的气氛烘托着学生很难静下心来学习总想玩游戏,看电视,玩耍熬夜玩,白天睡懒觉,很多学生就是因为贪玩没有把功课补起来,结果越来越跟上进度,成绩越来越差,直至到了初二被两极分化从而无缘高中。
因此,初一差生首先要意识到自己目前的学习已经很被动,已经和其他同学拉开了一段距离,要赶紧收心全身心投入到学习当中
趁现在刚开始差距还不是很大的时候追上他们,要知道中考只有50%的录取率,作为初中生进入前50%考上高中才是自己最大的责任,不能因为贪图玩耍而让自己成为后50%的中考落榜生。
题主问初二有哪些学习方法?其实初二的学习方法和初一是一样的,除了上面讲的认真完成作业,查漏补缺以外,还需要你做到专心听课,因为老师不但在课堂上会讲述课本的知识,中考的重点和难点,而且会教给你各科的学习方法,所以专心听课才能让你的学习稳中有进
成绩差的学生就是因为他们在学习中,从来不认真完成作业,从来不整理错题,而且他们每天去了学校也没有认真听课,所以他们的学习陷入了一塌糊涂的错误循环状态。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
万丈高楼从地起。一个学段的起始年级最重要。小一、初一、高一、大一等,都是起始年级,对这个学段的学习起着定调和奠基的作用。良好的开头是成功的一半,搞好初一学习,很有必要。
就目前来看,初一仅上一个学期,而且已经开始假期,对于一个学期所亏欠的学习,正好利用假期补上来,真是亡羊补牢,犹未为晚。
怎么进行假期补课才会有实效呢?首先要对利用一个寒假补上功课充满信心。成绩优异者没有补课能学得很好,自己通过假期努力要有学好的信心。其次,要鼓实劲,不要鼓虚劲。书要一页一页地懂,题要一个一个地做正确,字要一个一个地写规范,重点知识点要一点一条地记住,作文要一篇篇地进行训练,英语单词要一个个地进行熟练,实验要一个个成竹在胸,古诗古文要一篇篇一首首地进行默写,规定要看的读外书要一本地进行阅读,还要按要求写读书笔记读书心得等。第三,要突出重点,讲究方法,不要眉毛胡子一把抓。语文是百科之母,具有工具性质,要想学习成绩好,语文必须先行!语文基本功必须打扎实!放弃语文优先的学习方法,百分之百是舍本逐末!犹其应该加大阅读理解的训练,听说读写,四能一体,能能重要!速读能力、理解能力的培养,是文科学习的灵魂!速读能力强,理解能力强,对一则材料一看即懂,明白大旨要义,那么政治(道法,品德)就容易学了。以材料解材材料分析为主要内容的历史也就不难了,带有文科性质的地理和生物也要学很松气许多。数学是理科的工具学科,也是一种逻辑思维的体操,初一数学好像主是学点算法,肤浅之至,几乎不需要动什么脑筋,但与小学数学比,仍然有较大的跨度,对后一半成绩的同学来说,至少可以认为是但难逾越的鸿沟!数学要重视理解,重视例题的引导示范作用,类一反三,触类旁通。通过刷题可以提高数学成绩。初中数学和理化虽有关系,但目前还不是很明显,但今后还与理化生的关系越来越密切,数学是核心骨干科目,必须优先学好。英语仍然为高考三大科之一,虽然地位不如语数,但现在地位仍然在第三的位置。通过一个寒假的追赶,尽量缩小与优生的差距,但更主要的还是要从初一第二学期开始,讲究学习方法,力挣走在学习的前列,不要掉队。
一是从第一天开始,在新课还没有上就要开始进行课前预习。每一门功课在老师还没有上课前就要用10分钟到30分钟甚至更多一点的时间,将每一节课的内容预习一遍,尽量弄懂弄通。不懂的地方打记起来,身边有人,先懂为快;身边无人,上课一定弄懂弄通。二是用认真听课,弄懂预习中留下的疑惑。三是要及时巩固当堂课的知识点,及时将知识要点化,条理化,条分缕析地记忆,并及时刷题,提高解题速度和技能。四是要建立错题集。不能对第一次做错题第二还继续做错。
回答供参考。
初一成绩不好,肯定有救。
1、初一成绩不好,主要是学习方法不对,你还用小学的学习方法来应对初一的七门课。
2、环境的变化,让孩子不知所措。遇上一个不自律的初中生,成绩下滑是肯定的事情。
3、家庭教育要适应孩子,不要再说说说,让孩子自己想办法完成任务。不要天天唠叨。
4、这时候孩子的身体,心理各方面都有变化,家长要仔细观察,面对问题,解决问题。
5、初一学生一定要培养良好的学习习惯,不要老是看成绩。无论如何,都要多读书。
6、创造良好的学习环境,培养良好的学习习惯,吃得苦中苦,提高成绩应该没问题。
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有救。因为是初一,完全有时间追上来。最好的办法是找到有经验的老师进行针对性的辅导,帮孩子走出低谷。去年十月末,我应亲属的邀请给他的孩子补英语。他孩子是初一,月考英语只得了72分(满分120)。我先对孩子进行了测试,发现孩子的基础很差,比如最简单的be动词的用法都不会。于是我根据她的情况进行了针对性的辅导,孩子也很努力,我要求掌握的内容基本上都会了。期末考试得了108.5.现在孩子的信心大增,学习劲头比以前更足了,我相信她下次会考得更好。
我儿子刚中走完初中阶段,我分享一下我的意见,我儿子属于不温不火的中上等水平,因为我跟得紧再加上孩子青春叛逆期还算听话,平时在家完成老师的作业我都会让他各科复习并做一些他常错的题加以巩固并吃透,只要是把基础抓住,该拿的分一定不能失分,所以一路走完初中阶段还算比较顺了,但是他们班有几个孩子就不那么顺利了,其中一个女孩子,她妈妈说孩子在小学一直是区里三好学生,孩子学习好,字写得也漂亮,但是孩子从上初中开始,青春叛逆期比较严重,她的父母绞尽脑汁最后也没有办法帮孩子正确度过青春期,她的父母甚至私下里各种方式跟老师处好关系,希望老师在学校能多关注一下她姑娘的学习,可以说老师也做到了,利用各种时间找她聊学习方法,给她讲学习的重要性,老师甚至利用休息时间给她补习她不会的知识,但是不论她的父母和老师怎么努力,这个女生就是学不进去,她甚至去找体育老师吐槽她的父母和老师如何过多的干预她的学习,最后这个女生用不听课不学习来反抗她的父母和老师,但是她在外面的补课班还挺认真学习的,最终中考分数不高但总算考进了一所普通高中,现在高中了不知道她的青春叛逆期是否过度了。另一个男孩子他也比较坎坷,孩子一升入初中时的摸底考是年级六十名,一共四百多人成绩也算可以了,但是这个孩子也是从进入初中就不学习,上课不听课,课下不完成作业,老师找过他父母谈过几次,但是基本没什么效果,父母离异基本管的时间就很少了,老师通过各种努力一看孩子就是不学习了,最终也放弃了,老师曾经说,只要他早晨准时到学校,一天中在学校不出现危险晚上安全放学回家就可以了,对他已经彻底不饱希望了,这个孩子的初中是在放飞自我的时空中度过的,最后没能考入任何高中,听说现在孩子就在社会混呢,挺可惜的一个孩子,就是刚进入初中时的习惯和心态都没调整好,父母对于孩子得管教不到位,所以如果孩子不是学霸,只是平平常常的孩子那么就需要父母找对方法及时跟学校老师沟通,发现问题及时解决,及时帮助孩子纠正错误让孩子对于学习有一个正确的认知是我们做父母必须要完成的任务,不然初一不跟紧学校节奏到了初二是分水岭了,很多孩子会在初二掉队的,初二的成绩稳定住了,中考基本就没有问题的。
刚上初一,完全可以通过努力和对的学习方法跟上大家的步伐。
只要努力就一定可以,再聪明的孩子不努力也未必会成功。
我记得我上初中的时候最后一年初四(本人五四制,即小学五年,初中四年),初四其实就是复习,初中的知识已经完全都学完了。我们班的一个同学,以前学习一般,经过第一轮系统复习以后,成绩就有了一个很大的提升;第二轮复习后,成绩已经提升到了上游,最后他如愿以偿考上了重点高中。
所以初一才上了一个学期,只要好好努力一点都不晚!首先,你要相信你自己可以的,不要太过于负面。初中的知识大多是基础方面的知识,跟紧老师的步伐就没问题;其次,一定要加强复习,把不会的知识利用零碎时间来重新学习,利好好时间,让自己一天充实起来,你会感到身心愉悦,感觉学习是非常快乐的。
初一刚开始,有个适应的过程,适应了初中生活后就要找对学习方法,假期开始查缺补漏,相信会慢慢变好的!加油吧,少年!


