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这些孩子还有救，至少在这世上还有怕的人。如果连老师都不怕，那这些孩子出社会或没出社会就进局子里了，孩子们怕老师再正常不过了，其一是，老师比他年长还教他知识本领，其二是老师给他立规矩教他做人，其三是中国传统的观念根深蒂固，尊老敬师上至古代的皇帝下至平民百姓都知道且都认可！你要是不这么做，反而别人看不起你。只是近几年社会道德有些下滑，还有些老师道德败坏，导致社会上有些人对老师有看法！

那是因为父母的教育方式出了问题！现在很多的家长不会教育自己的孩子，甚至是不舍得教育自己的孩子！

由于历史原因，目前很多的家庭都是独生子女。父母小的时候社会环境是比较苦的，没有如今的孩子这么幸福！所以，现在轮到自己当父母了，就这么一个孩子，生怕自己的孩子吃不好，穿不好，学不好，受别人耻笑，受别人欺负，集万般宠爱于一身，又怎么舍得管孩子呢！

现在很多的孩子就是因为家里太惯着，才养成了不好的生活习惯，过分的优越感，依赖感，往往会让孩子们觉得什么事情都有父母，“我爸妈会为我做主，我爸妈有钱”这样孩子就会不思进取，很多的爱全当作“理所应当”，不懂得珍惜，不懂得感恩！

归根结底还是父母的教育思想有问题，因此说，家庭教育很重要，有些时候，往往是父母病了，却要给孩子吃药！父母更需要学习！

因为父母让他感觉更安全，内心清楚父母不会伤害他（在父母那他永远也不会失去什么，有恃无恐）

我有靠谱回答，我来告诉你为什么！

一、老师手里有一把达摩克利斯之剑！

班级是一个由群主老师，特别是班主任管理的同龄学生组成的小社会群体，群体中的每一个学生都有自己独立的形象、人格和自尊心，每个人都会努力去维护自己的形象、人格和自尊心，努力让自己在老师和全体同学心目中保持一种良好的状态。群体舆论对自己的褒贬决定着自己在群体中的地位和处境。

那么请问这个群体的舆论导向和话语权主要由谁来掌控？回答是：老师，特别是班主任。这样的小社会群体特征对学生极具约束力：老师的表扬可以瞬间提升自己的形象，提升自己在群体内的影响力，并反馈给家长。反之，老师的批评也会让自己的形象受损，还可能遭到同伴的奚落和嘲笑。

在学校里，老师有绝对的权威，有裁决权，是建立在群体意识之上的。这些是家长所不具备的天然属性。

二、老师比家长更神秘，是孩子心目中的榜样。

从小时候起，爸爸妈妈与孩子朝夕相处，知己知彼，亲密无间。彼此对对方的长处短处了如指掌。除非家长的知识技能在某些领域非常出众，否则，在孩子的心目中，老师说的是什么就是什么？家长谁的不算！“老师说一句，顶家长十句，一百句”，就是这个原因了。

老师首先是陌生的、神秘的，是大人说过的要尊重的，然后才是认识的、逐渐熟悉的，或害怕而疏远，或喜欢而亲近。在学校里，老师每一个学生都想亲近老师，害怕失去老师对自己的关注而被其他同学嘲笑，被群体边缘化。

其实，孩子不怕父母，和孩子怕老师是两个单独的命题，他们之间没有因果联系，是您硬是要把这两个问题扯一起，硬要说个明白，主要原因就是这样。【手机码字不容易，您如果喜欢，请关注、评论、转发。如果不同意我的观点，欢迎大家提出来讨论！谢谢！】

孩子怕老师，不怕家长这种现象很普遍，从幼儿园都开始出现这种现象了。

能让孩子害怕的老师，绝对是在学生群体中展露过自己严厉的一面的，可以是语言上的（例如大声批评某一个或者某一些同学），也可以是行为上的（例如打学生手板，或者每天板着脸），每天嘻嘻哈哈的老师，学生虽然会很喜欢，但是不会害的。

孩子在学校是面临着一个小的社会团体，他们也有被尊重的需要，面对着自己的同学，作为学生都希望在学校里当着大家的面被表扬，所以学生会在害怕老师一些。

孩子不怕家长，主要是因为作为亲人，父母对孩子的爱远远超过责备，责备也只是小范围的事情，所以孩子在家里撒娇多一些。

正常现象。

孩子怕老师是由于老师在传授知识时，一旦不听就会答非所问，这就会直接影响了自己在同学们面前的形象，不得不要求自己要好好听老师的话。再有一个方面是，老师在同学们的面前很有威信，看上去只要是老师说的大家都在听，自己不敢不听。还有一个重要的方面是，学校是尊守纪律的地方，应该令行禁止。

孩子不怕家长是在于家长与孩子近距离接触，一切活动都在双方的了解甚至掌控之中，孩子有时候只能说有时侯不怕家长，认为没什么大不了的，但是如果碰到关乎重大事件时，孩子还是怕家长的。所以说这样的怕与不怕没有什么值得纠结的。

老师是外人哎

因为父母宠爱孩子，老师让孩子学习是一种动力的压力

孩子都是这样的。孩子也有自己为人处世的态度，他们知道家长虽说严厉但更多的时候是宠爱和关心，老师更多的时候是严厉的形象不管是对自己还是对其他同学。在班级这个小群体当中，老师是道德和知识的权威，老师会严格要求所有的同学，这就行成了一种共识——老师很严厉我们要听老师的话，对于这个群体当中的个体来说，会被这个氛围感染。即是自己是没犯错，没有被老师批评，但是其他同学被老师批评了，自己也会引以为鉴。所以，老师严厉的印象就会刻在学生心中，父母给孩子的宠爱，会让孩子得到关怀，所以他们在家长面前会撒娇，会有一些不听话的现象，这些都是很正常的。

一、老师手里有一把达摩克利斯之剑！

班级是一个由群主老师，特别是班主任管理的同龄学生组成的小社会群体，群体中的每一个学生都有自己独立的形象、人格和自尊心，每个人都会努力去维护自己的形象、人格和自尊心，努力让自己在老师和全体同学心目中保持一种良好的状态。群体舆论对自己的褒贬决定着自己在群体中的地位和处境。

那么请问这个群体的舆论导向和话语权主要由谁来掌控？回答是：老师，特别是班主任。这样的小社会群体特征对学生极具约束力：老师的表扬可以瞬间提升自己的形象，提升自己在群体内的影响力，并反馈给家长。反之，老师的批评也会让自己的形象受损，还可能遭到同伴的奚落和嘲笑。

因此，学生敬畏老师，又想获得认同和赞许。如果做错了事，会害怕老师批评！在学校里，老师有绝对的权威，有裁决权，是建立在群体意识之上的。这些是家长所不具备的天然属性。

二、老师比家长更神秘，是孩子心目中的榜样。

关于家长。从小时候起，爸爸妈妈与孩子朝夕相处，知己知彼，亲密无间。彼此对对方的长处短处了如指掌。有些男家长在孩子面前，不修边幅，邋邋遢遢甚至粗鲁野蛮；女家长唠唠叨叨，斤斤计较，未能给孩子起到榜样的作用。孩子怎么可能信服你？除非家长的知识技能在某些领域非常出众，否则，在孩子的心目中，老师说的是什么就是什么？家长谁的不算！“老师说一句，顶家长十句，一百句”，就是这个原因了。

关于老师。老师首先是陌生的、神秘的，是大人说过的要尊重的，然后才是认识的、逐渐熟悉的，或害怕而疏远，或喜欢而亲近。在学校里，老师每一个学生都想亲近老师，害怕失去老师对自己的关注而被其他同学嘲笑，被群体边缘化。

其实，孩子怕不怕父母和孩子怕不怕老师是两个单独的命题，他们之间没有因果联系，是您硬是要把这两个问题扯一起，硬要说个明白，主要原因就是这样。那些时时刻刻注意自己的言行，时时处处以身作则的家长，是不会提出这样的问题的！

这个问题很有意思。小孩会怕老师，却不怕父母。这大概是小孩还小，不懂事，老师大多威严，说一不二，无商量余地。而父母就一样，经不住孩子磨，也没空和孩子磨，就让着孩子，渐渐地，孩子得寸进尺，不怕父母了。

如果，父母是老师，他的孩子也一样不怕父母老师了。

但为什么有人会说“有的小孩会怕老师，却不怕父母。”这是为什么呢？说穿了，其实是表面现象。其实，没有不怕父母，却怕老师的。那种怕也是一时的，和老师较量几个回合之后就会不怕了。原来老师对付他“黔之驴”而已，就那几招。老师有什么本事，仅是口头说说而已，有什么可怕的。而父母就大不一样了，你要是不听话，先礼后兵。老虎都怕打，哪个孩子试试看。只要父母动真格，言出必行，不依不饶，没有被孩子抓住软肋，孩子都是敬畏大人的。

我也没少见，好多家长对我说：“老师啊，你得多管管我那小子，他不怕我，就怕老师。”其实，不怕父母的孩子，他表面上服老师，在老师面前唯唯诺诺，甚至一言不敢发，老实之至。但一转身呢，依旧把老师的话当耳边风，作业不做的依旧不做，拖拖拉拉。老师得留下来逼迫他完成，甚至请家长，吓唬着不完成作业不要来上课等等。孩子就是畏惧老师会请家长，只好硬着头皮完成作业的。

因此，愚以为“为什么有的小孩会怕老师，却不怕父母”是个假命题。并没有普遍性。怕老师，或许对刚入学不久的孩子有用，但后来他也就不怕老师了。

孩子都精怪的，他懂得前一套后一套。有时候，他表面上会对老师恭恭敬敬，但实际上大多并不是这样的。比如说，好多学生在老师教他时，他会主动向老师打招呼。但好多学生当老师不再教他时，他就再也不理老师，更懒得打招呼了。你说，在老师教他的平日里是真恭敬老师，还是假恭敬呢？

作为父母的一定要严格要求教育孩子，做到言必信行必果，让孩子养成良好的学习生活习惯，懂得如何为人处事之道。别信那句“小孩会怕老师，却不怕父母”的歪理，那是会误事的。

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谢邀。你一直有个疑问小学生为什么不怕家长怕老师的问题，因为人人都尊重老师，平时爸妈说‘老师严厉，不听话会批评的，在学校里不比在家，到那里必须要好好学习，听老师的话……’在孩子脑海里，老师是神圣的。孩子来到学校看到学校一切确实不假，老师说的话真的比爸妈说得有有道理，有温柔又体贴，说明白了，老师说做都是有科学性的，受到专业训练的，因此……