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2
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3
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自闭不与人交流
关在房间里不出门玩游戏
4
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孩子将来无法适应社会
成为啃老一族
关于「不愿开口的孩子怎么办 」介绍
 
强大的师资团队协同心理学研究与实践团队为孩子健康成长铺路
时间:2023-03-15 21:34:26来源:孩子叛逆教育网 作者:青少年管教网 已有: 名学员访问该课程

    热门回答

    王凯325

    TA获得超过105个赞

    我原来也遇到过一个小男孩儿,特别不愿意说话。当时她妈妈还怀疑她是不是不会说话。要领他上医院的时候,他突然说了一句妈妈。然后家里面人就放弃了。后来有一次,他领到我身边。我就和小孩儿说话。他不搭理我。我就反复的问他。几遍之后小孩儿终于无奈了,就跟我说了两句话。然后他妈妈说太神奇了。这样的孩子一定要多和他沟通。可以跟他说他感兴趣的事情。喜欢玩的玩具。来引起他的兴趣。

    1父母需要尊重自然规律,尊重孩子,仔细聆听孩子,多鼓励孩子表达出自己的想法。我们更多的尊重孩子,看到孩子背后的行为动机,假如一开始我们更多的对孩子是束缚,或者对孩子的表现更多地担忧和斥责,那我想孩子未来对事物的探索会受到局限,更不愿意表达了。

    2亲子阅读。父母对孩子的教育需要从点点滴滴做起,知识的丰富,社会常识的丰富才能给孩子更多思维的支持。前两天我跟坨坨讲昆虫故事,讲到蟋蟀,这个小动物,作为北方长大的我,从小就玩,而坨坨并没有见过,所以是全然陌生的,我们对这图文,一边讲解一边比划,坨坨时不时还会问我一些问题,比如,“妈妈,雌蟋蟀和雄蟋蟀怎么分别?”“妈妈,蟋蟀打架是为了什么?”“妈妈,蟋蟀怎么产卵?”“妈妈……”这样的问题,真的让人应接不暇,这个时候,我会跟坨坨说,你觉得呢?你认为呢?你是怎么想的呢?等等问题,先看看孩子的思维,然后,鼓励她尝试表达出来,在知识的海洋,总是让人愉悦有力量,我们知道了萤火虫是吃蜗牛的,知道了宝宝是怎么出生的,了解了重心,了解了人体,血液,创伤后的紧急处理电话,懂得了遇到火灾或者地震该如何处理,等等很多生活的常识和知识,而这些都可以让宝宝遇到事情时能够有判断的依据,也只有更多的掌握这些知识,才能够更好的锻炼孩子的思维思辨能力,也才能让孩子更好的表达。

    3读万卷书不如行万里路。从小就让孩子多去参与,多去走走看看,去探索这个世界。很多妈妈都觉得孩子太小,出去旅游没有什么用,孩子也不记得,但是,孩子是有记忆的,孩子真的是记得她所见过的,探索过的世界,而这些阅历会在某一天对孩子有所帮助。这里的旅游并不是需要父母花很多的钱去做的奢华游,地点不重要,重要的是路途的风景和心情,父母的陪伴,才是最重要的。去探索世界的过程,极大了保护了孩子的好奇心,而这些见识也为孩子提供了全方位思维的依据,让孩子从不同的维度看世界,有了更多的体验,鼓励她在表达出来,语言自然会丰富起来。

    总之,语言表达的教育,需要父母给予更多的鼓励,让孩子敢于表达,也能够给予更多的引导,让孩子知道如何表达,如何正确的表达。要让孩子学会思考,有思考的人生才是精彩的人生,而想学会思考,最重要的一条就是不断地问“为什么”,作为父母的我们,需要积极的响应孩子的问题,记得,孩子的事没有小事,让我们更多的参与到孩子的成长中,发现更多的魔法时刻

    宝宝不愿意开口说话,是有两点:一、宝宝的语言摄入量不够,可能在宝宝几个月的时候。给宝宝的语言环境不够充足,与宝宝的交流比较少。所以在宝宝语言敏感期的时候不能够很好的体现出来。二、在宝宝语言爆发期的时候,没有给宝宝表达的机会,如宝宝需要喝水,不愿意表达的孩子通常都会用手去指。这个时候妈妈直接拿给宝宝喝,就错过了一个很好的语言表达机会。这个时候可以引导他跟着说:“喝水”。如果宝宝不能跟着你很好的读也没关系,因为这个时期的宝宝都是无意识吸收,只要妈妈耐心的多示范几次。每个孩子的发育情况都是不一样的,多带宝宝去集体环境。希望对您有帮助。

    (1)鼓励宝宝发音父母照顾宝宝的时候,要多和宝宝说话,最好是正面面对宝宝,配合实物,逐字清晰地发出每个音节。父母说话时,必须让宝宝清楚地看见自己的口型,从而让宝宝模仿得更好。引逗并鼓励宝宝发音,即便宝宝仅仅发出“咿呀咿呀”的声音,父母也应该及时回应,这样能使宝宝高兴、愉悦,乐意再次发出声音。(2)训练辅音的发音方法4个月的宝宝,完全可以用口唇发出辅音,偶尔会喃喃自语地发出“啊咕”或“啊的”的声音,此刻,父母应同时回应他(她)说“啊咕”,这样宝宝才会有兴趣再次发音。通常来说,宝宝意识到父母喜欢听他(她)发音就会用力大喊大叫,并故意把声音拖长或者反复地叫,此时父母可以鼓掌表示欢迎。父母应经常与宝宝玩发音的游戏。如:爸爸可以响亮、准确地发出“爸”的音,并以食指指向爸爸的照片,对宝宝说“这就是爸爸”,要尽可能地把声音和人物关联起来。当宝宝用手拍打玩具时,妈妈可以说“拍拍”或“打打”,促进宝宝语言认知能力。

    多和他说可能会好点,我之前在幼儿园呆过,也遇到过不不怎么说话的孩子,两个孩子几乎不和他人说话,然后又有时间就和她们多说,后来慢慢的她们才越说越多,需要耐心,不能马上见效果的,想当初,我说了几个月,有个孩子才开始说话。

    有的宝宝说话晚,也不用着急,自然会好的,突然有一天你会发现宝宝一下子就什么都会说了,因为我经历过的

    你好,有的宝宝讲话晚一点也是比较正常的现象,家长先不必太过于紧张,如果宝宝超过两周岁还不会说话,可能是发育有些迟缓了。

    平时家长一定要多加引导哦,在宝宝吃饭睡觉等等活动的时候,都要跟宝宝多沟通互动,不要觉得宝宝还小听不懂而懒得说。

    当你和宝宝说的多了,宝宝的语言词汇量也储存的多了,到该说话的时候宝宝自然就会开始说话啦!

    还有哦,如果宝宝老是不愿意开口说话,也不可以过分责怪宝宝,或者总是说:你怎么还不说话!你说话呀!

    这样只会给宝宝造成更大的压力,更加不愿意说话了。

    家长在带宝宝外出时,也可以多跟宝宝介绍外面的世界,看见车告诉宝宝那是车,看见树也可以跟宝宝介绍这是什么树,为什么会落叶…当家长在宝宝面前爱说话了,宝宝也会变得更爱说话哟!

    以上是我的个人观点,希望可以帮到你!

    您好,这个问题北京天使儿童医院儿科主任王波来回答,期待您的关注~

    各发展阶段里程碑

    0~3个月婴儿直接或间接的交流方式包括哭泣、眨眼等;能发喉音,出咕咕的声音;当成人对他们讲话时,微笑回应;转头寻找成人的声音。

    4~8个月发出元音和辅音声“ba,ba”,对自己的名字和简单指令做出反应。

    8~12个月用摇头表示反对、点头表示同意;会说“爸爸、妈妈”;喜欢重复音节(如嘎嘎、喵喵)

    12~24个月听从简单的指令;两岁时,可以说出超过50个词汇;对简单的提问回答“是”或“不是”。

    36个月语言发展里程碑:积累近1000个词汇;近75%的发音是可以理解的语言;喜欢不停地问“这是什么?”

    宝宝不会说话可能是以下原因导致:一、智力发育迟缓,儿童语言功能发育不全,吐词不清,词汇贫乏,自我表达能力差,理解能力差,不能根据家长指令做出对应动作,智力功能明显低于同龄水平。二、语言发育迟缓。语言发育迟缓的孩子一岁后只能发出一些音节,不能组词,掌握的词汇量很少。两三岁的孩子不能用完整的句子去描述所看到的东西或表达愿望,但能听懂家长的话,而多数不会说话的孩子都是由于语言发育迟缓引起的。三、自闭症,典型症状是不说话,不主动与人交谈,无眼神交流,存在严重的交流障碍。行为刻板,喜欢重复做某件事,孤独离群,不与同龄人玩。所以,要及时去医院就诊,以明确病因。另外,有时跟环境也有关系,在日常生活中建议父母、监护人都应做好功课,随时随地配合宝宝“牙牙学语”非常重要,给孩子创造一个良好的语言环境,对孩子多讲,要耐心教孩子说话。

    宝宝不愿意开口说话,在日常生活中,父母要多跟宝宝互动,多讲话,说话的时候要缓慢,清晰。比如:宝宝在吃苹果的时候就跟宝宝说“这是苹果,红色的苹果”

    平时也可以给宝宝放一些音频,也可以促进宝宝语言的发育。还可以给宝宝讲一些绘本故事,我给我家宝宝讲故事的时候会带上表情,动作,有时候宝宝听了会哈哈笑。

    有时候宝宝不爱说话可能是懒得说,在宝宝发音时要多多的表扬宝宝,还要回应宝宝,让宝宝喜欢说话。

    如果宝宝还是不爱说话也不要批评宝宝,不要伤害孩子的自尊心。家长每天对宝宝多说话,也可以接触同龄的小朋友,让他在自己喜欢的氛围中想说就说。

    你好,不知道你家宝宝有多大?

    宝宝不愿意开口说话,要从孩子的发育情况成长环境各方面分析。

    一、了解是什么原因:

    第一,宝宝年龄还小,所以还不太会讲话,所以讲的少。一般情况下宝宝是1~1岁半左右开始讲话,有些孩子稍微早点有些会慢一点。

    第二,看看孩子其他方面发育情况怎么样,也要考虑是不是跟大脑皮层的发育有关系。

    第三,跟家庭成长的环境有关系,比如家里人都比较少讲话。

    第四,跟性格有关系,有些孩子比较内向话少些,有些孩子比较外向话比较多

    二、措施。

    1.如果是生理方面的原因,就要去医院去检查,做相应的训练和治疗。

    2.如果跟性格有关系性,孩子比较文静内向,那么也没关系,内向孩子有自己的优势。

    3.如果年龄还小,那就更放心啦。

    4.如果跟家庭环境有关系的话,那建议平时多跟孩子沟通交流。父母的语言对孩子特别有帮助。

    我们经常说让孩子赢在起跑线上,什么是最好的起跑线?最好的起跑线就是父母的语言,建议多跟孩子讲话。

    三、推荐书籍《父母的语言》

    祝宝贝健康快乐成长!

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