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孩子爱哭一般有几方面的原因，一是身体不适;一是想引起父母的关注;一是希望获得物质或心理上的满足！五岁大的孩子爱哭，多半是属于后两种情况，这种状况在一定程度上属于任性行为的一种，这是父母纵容的结果！父母对孩子的教育既不可强制，也不能太顺从，对合理的要求可以适当满足，不合理的要求要坚决拒绝！针对孩子稍不如意就哭的现象，可采取几个方式解决问题:

1.转移注意力，孩子的注意力不稳定，容易分散，将孩子的注意力从坚持的事转移到其他事情上！

2.提示在先，孩子的任性行为形成一定规律后，可跟孩子先沟通，尽量决少或避免类似情况发生，

3.有意冷落，孩子提出不合理要求时，应果断拒绝，孩子哭时父母要保持理智，坚决拒绝，不能纵容！

4.榜样示范，利用孩子喜欢的正面人物加以激励！

5.适当处罚，当孩子得不到满足而哭时，应批评其行为，或让孩子自己反思，意识自己的错误！

6.适时表扬，当限制孩子不良行为的同时，要对其进行鼓励，对孩子的每个次进步都给予物质表扬或精神鼓励！

父母要和孩子多沟通，让孩子知道父母是爱他们的，抚慰孩子的心灵是最重要的！

使劲哭，让家人陪着，情绪释放完，吃好喝好睡好，然后解决问题

啊

我俩个女儿，大的爱哭小的爱生气。

拿他们没办法，

首先，我们要了解，孩子爱哭爱发脾气，很有可能是因为她不会表达自己当时的情绪，更不会处理这个情绪。

因此呢，我们家长更多的是教孩子应该怎么处理情绪？

1.先接纳孩子的情绪，包括孩子的负面情绪。

面对孩子的负面情绪时，我们更多会说:＂不许哭，不许打人，不许乱扔垃圾......＂，其实，我们错误的将孩子的情绪和行为混淆，阻挡了孩子不良情绪的输出，并没有帮助孩子认识到她的负面情绪.

不管孩子发生任何不良情绪，我们首先要安抚孩子的情绪:＂宝贝，妈妈知道你现在心情很糟糕，不开心，来，抱抱。＂先用同理心安抚好孩子的情绪，让孩子知道大人懂她，理解她，等孩子慢慢平静下来了，再谈事情。

先处理情绪，再说事情。

2.教会孩子处理不良情绪。

让孩子认识到自己的不良情绪，情商管理就迈出了一大步。

接着，就是教孩子如何处理不良情绪:＂宝贝，妈妈很理解你的心情，能告诉我们发生什么事情了吗？......＂或许，有些事情孩子哭完说完就没事儿，就自己疗愈了，只是想让家长更懂她，能倾听她的诉说。

有些时候，在孩子说完自己伤心事情的时候，她也不知道怎么解决，这时候我们可以和孩子一起想办法解决问题。

3.和孩子聊聊应对不良情绪的有效办法，进行深层次的情商教育。

我女儿小时候也特别爱哭，孩子一哭，大人心情也会瞬间很糟糕，感觉芝麻小的事儿，有什么可哭的。后来，慢慢地我发现，一方面，孩子关注的点和大人不一样，正所谓:＂你不是我，不懂我的心。＂也试着去理解她。另一方面，孩子哭是为了寻求大人的认同感和关注，大人只需要一句:＂我理解你现在的心情。＂孩子里面就没那么难过了。

和孩子站在一起处理问题，而不是和问题站在一起对付孩子。让孩子一直感觉父母是无条件的爱她的。同理心的情绪安抚非常重要。我们大人也有情绪不好的时候，这个时候如果有人能听自己诉说，感觉就特别懂自己。孩子也一样。

先找出她爱哭的原因，如果是无理取闹的哭，那就在保证安全的情况下晾着她，等她哭够了再来讲道理。

给零食，玩具

那就让她哭，不要理她，但在旁边陪着她，等哭声小了才问，有没有哭好？等她同意和你沟通了，再进一步探讨她哭的原因，表达你的理解，进一步分析事情的原委。以后告诉她感觉委屈可以哭出来，但哭时间太久对身体不好，你爱她，估计她会越来越好

跟她讲道理，该怎么做就怎么做

只要你不在身边就没事。你可以试试看。有时候她哭就是为了引起你的关注。

带她出去玩买她喜欢吃的