热门回答

TA获得超过106个赞

“学习主动”和“成绩优秀”就像“先有蛋”还是“先有鸡”一样存在争议，学习主动→成绩优秀的概率大大提高→成绩优秀，学习更加主动→成绩保持优秀。

除极少部分天生自带“学习体质”的人，更多“学霸”和“学神”的“学习体质”都是后天养成的，这个没得选也没得怨，在哪个山头唱哪个山头的歌，观察自家孩子有啥天赋，使劲挖掘，人尽其才就好了。

初一的孩子学习不主动，是学习的“内驱力”没养成，虽然天生具有学习体质的人凤毛麟角，但后天通过挖掘培育养成学习体质的孩子比比皆是。

如何挖掘开发孩子的学习体质呢？分享3个经验。

引导孩子活好当下。

活好当下的的阻碍有2个，一个是计较过去，另一个是担忧未来。成人也好，孩子也罢，内心经常纠结和焦虑对自身成长是非常不利的。

我女儿小学成绩班里倒数，初中伊始，我多次提醒，新的学校、新的老师和同学，新的开始，小学的一切从小学毕业那天起就彻底翻篇了。

在我的积极引导下，女儿的心思都集中在了初中的生活和学习中，连续3年“三好生”，成绩保持前十名，心理健康心态阳光。

引导孩子建立自信。

无论是生活上的自信还是学习上的自信，“自信”是孩子投入生活和学习的底气。每一个正向行为得到强化，每一次努力成果得到鼓励，每一次反馈信息得以合理解读。

孩子的初始自信来源于成长环境，健康的关系能让关系里所有人身心愉快，主动向好，打造适于成长的健康家庭环境并不容易，关键看父母是否愿意继续提升自己，从而优化环境。

引导孩子学会自我激励。

记得李晓鹏（重庆江津高考状元）在书里这样描述：每做出一道难题，我就想“看我多厉害，这么难的题居然被我解出来了”，被难题卡住了，我就想“连我都解不出来的题，别人更解不了”。

貌似有点阿Q精神，实则对稳定解题心态十分有用。女儿初高中信心不足的时候，也会质疑自己“我能行吗？”，我的回答总是“试一试才有机会”。

刘德华也说过，努力不一定成功，但不努力就一点儿机会都没有了。第一次听到这句话，是一个把刘德华当偶像的年轻美发师说出来的，彼时还是流行传呼机的时代。

有句传统说法，孩子小时候不懂事，长大了就懂了。此言差矣，人的思维水平和认知能力不是年龄能决定的，而是由整合内化知识和信息的能力决定的。父母高质量的爱，包括①引导孩子活好当下，②引导孩子建立自信，③引导孩子学会自我激励，是帮助孩子产生成长内驱力的力量源泉。

学习不主动，主要原因有三点：1，自律性差，2，没有获得成功体验，3，学习方式不合适自己。

首先，是孩子的自律性差。缺乏学习主动性，老是要家长督促，做事总是拖拉，什么事都不着急，这些孩子的成绩基本不会好。自律性的根源是学生的自尊水平比较低，自尊水平低的孩子无法全面的认识自己，对自己的生活、学习都没有明确的计划，得过且过，也不太在乎别人对他的评价。所以，作为家长要非常巧妙地和孩子交流，毕竟上初一了，青春期的孩子逆反情绪比较大，重复太多次的话会适得其反。家长要低下身子与孩子商量他的未来，和他共同制定长期目标，和近期目标。这样孩子就会渐渐增强自尊心，有了明确目标，他也会为一个个的目标而努力。

其次，学习不主动，与学习没有获得成功体验也有很大关系。有些家长在孩子考试后，总会指责他不努力，而不是帮助孩子分析原因。久而久之，孩子就会破罐子破摔，不在乎学习成绩。所以，家长们要把孩子每一次的进步放大，把失败缩小。让他体验到成功带来的愉悦，这是学习主动性的源泉。

最后，学习成绩不佳，也可能是学习方式不适合自己。每个孩子的学习方式都不相同。有人喜欢读，有人喜欢听，有人喜欢说，每种不同的方式吸收的知识效率不一样，家长要强化孩子喜欢的方式，创造一切机会让他用自己喜欢的方式学习。但有一点必须要记住：抓住课堂是学习成绩提高的根本。让孩子回来和你交流课堂所得，不必每天，偶尔就行，你也就知道孩子近期的学习状态了。

总之，绝大多数的孩子学习是需要家长帮助的，家长要在心理上、生活上都要全方位的介入，才能让孩子渐渐不用扶，才让真正让家长省心。

学生进入初中学习以后，面临着种种的变化，需要学生自己来主动调节和应对，在很多因素中，学习态度是否端正，是决定学生成绩的一个重要因素。

要善于适应新的变化。

学生进入初中以后，更多的学习内容，全新的学习环境，更强的竞争压力，让学生更加难以应付，这种新变化，学生应该主动适应和调节，不能被动接受，不做积极应对。

要有克服困难的决心。

当我们的孩子进入初中以后，就面临着中考的压力，这种压力是非常大的，所以，学生应该懂得这件事的重要性，有决心通过自己的努力来让自己更优秀、更强大。

要有乐观的学习态度。

学生的学习态度非常重要，特别是对于新知识和新事物的学习领会，一定要有一个积极乐观的态度，这样才能让自己的学习不乏味、不枯燥，通过调节让学习充满乐趣。

要有奋起直追的勇气。

学生的学习成绩不理想，甚至排在后面，学生也不要放弃，要知道学习的道路很漫长，永远不能松懈，只要有勇气坚持下去，就一定会越学越好，直到取得成功的那一天。

要树立终生学习的观念。

学习是永远无止境的，不管到什么时候，都应该学习，而且，无论从什么时候开始，都不算晚，因为我们的人生道路还很长，从现在开始努力，将来一定会学有所成。希望我的回答可以帮助到你。

学习是件“吃苦”的差事，有谁会主动选择“吃苦”呢？特别是现在的小孩子，衣来伸手，饭来张口，食指不沾阳春水，没吃过苦，没遭过罪，对于他们来讲学习就变成了最累最苦的事，怎么可能主动呢？

但是，现在不主动“吃苦”，将来就会被动“吃苦”。小孩子哪懂这些啊，只能是大人做出一些牺牲，初中三年陪着孩子平稳度过去了，孩子考上高中后，家长也就省心了。

我有个朋友是做生意的，孩子上初一时，不但学习不好，还接触了一帮问题孩子，抽烟、搞对象、上网吧。

我朋友一看，孩子再不管就废了，挣再多钱有啥用啊？就果断把生意兑了出去，每天拎个大棒子在学校门口站着，只要看见她儿子跟那帮混混在一起，拎着棒子就追。用她自己的话说，像个精神病似的。

慢慢的，那些混混不再跟她儿子接触了，她就开始找老师给她儿子补课。

后来，她儿子还真就考进了重点高中。

有一天，她儿子在街上碰见了之前的一个小混混，听说那几个小混混都没学可上，才幡然醒悟了，回家跟我朋友说：妈妈谢谢你，幸亏你管我啊，我考上了重点高中，将来可以考上大学，否则我现在就得跟他们一样，没学可上，整天混网吧了。

所以，不能期待孩子主动学习，在孩子人生关键时刻，还是大人多多引领吧。

感谢您的阅读，感谢您的支持与关注。

通本数学专注数学学习方法！

孩子学习的源动力是在学习中获得的成就感，被迫学习只能越来越差，让孩子在学习过程中提升自己的能力，慢慢就好了！

学习的过程实际就是开悟的过程，你能学习中悟出哪些道理，就是真正学到的本事，比如把初中知识变化成小学知识，这就是孩子学会变繁为简的能力，附上一题！

你看初中生数学，给你已知条件，一步就能看出结论，实际是要求孩子只能做一些简单的工作，而高中呢，给你已知条件，结论和条件差的很远，需要你从中去把题目中给出的条件推导几步，并且推导过程你还不知道对错，只能尝试去做，才能最终和结论吻合。那么你看和我们走到社会是不是一样，你想做一个买卖，你不知道会怎么样？也只能尝试去做！附上一题！

小学、初中、高中对孩子的能力要求不同。

这个问题问得好，代表了一大票家长的困扰。孩子的问题归纳起来，1、成绩不好；2、还不爱学习，不愿意学习，甚至厌恶学习。

第二条是关键，不解决态度问题，其他都白扯。因此必须优先解决，怎么解决呢？给您三点建议：

第一、清君侧。现今社会有一种学习无用论，或者有些低学历、甚至无学历的人如何暴富、如何成功的案例充斥在孩子的身边。孩子们心智不成熟，没有辨别能力，往往误入歧途，家长们必须果断“清君侧”，清除孩子身边的毒鸡汤，让孩子远离负面信息和传播负面信息的人。“孟母三迁”才造就了伟大的孟子，为了孩子优良的成长环境，家长们自己也要树立爱好学习的榜样。如果家长自己都做不到热爱学习，请你也不必苛求孩子。从自己做起，为孩子创造学习氛围和环境，这一点是关键前提。

第二、挖根源。现在物质条件好了，又是独生子女居多，父辈溺爱孩子，不让孩子吃苦，让孩子从小娇生惯养、性情乖张。孩子从小就认为父母的一切都是他的，读不读书都无所谓，有父母给就行。这种思想的根源在于父母骄纵，包办一切，导致孩子过度依赖、缺乏独立和责任意识。怎么办？首先，从生活习惯开始纠正，让孩子做自己能力范围之内的事，比如洗自己的袜子、整理自己的房间、收拾自己的物品、管理自己的零花钱等等，让孩子学会独立和责任，慢慢过渡到管理自己的学习；

第三，忆苦思甜。现在家长生怕孩子吃苦，这是不对的，你现在不让孩子吃苦，未来社会必定让孩子吃苦。平时多带孩子外出长长见识，让孩子开眼界。举我身边的例子，我的朋友每次带孩子外出用餐，都让孩子先点自己爱吃的，买单的时候让孩子算账，让孩子用零花钱负担10%的餐费。什么叫开眼界？一方面让孩子见识先进的科技、更优越的生活、更丰富的娱乐享受；另一方面见识社会底层人士的日常困苦。每次逛街遇到乞讨人员，都带着孩子给钱，并借机教育，如果不好好学习，以后就没有工作机会，只能上街乞讨云云。很管用，您不妨试试。

以上三点做到了，基本上您孩子的三观就正了，接下来就是如何让孩子重新爱上学习，这基本上就比较容易了。提醒注意几点，1、循序渐进，不要一下子给太大压力；2、鼓励是进步的催化剂，孩子每一点进步，就务必要大大的鼓励。注意精神鼓励胜于物质奖励；3、多和学习好的孩子交朋友，圈子很重要，尽量远离学习差、学习习惯差、品行不良的孩子；4、帮助孩子养成好的学习习惯，比如勤思考、多反思、巧归纳、强推理等，好的习惯让孩子受益终身。

以上几点，不尽全面，但是本人经验心血，希望能帮助到您，让更多的家庭收获快乐，让更多的孩子走上正途。谢谢！

说说我身边的几个例子吧，都是真实的，也给没有上初中的孩子一些借鉴：

1、同胞兄妹成绩差异大

坐标：湖南湘西

我家亲戚的孩子，兄妹只差一岁多。哥哥初三，妹妹初二。他们父母在广西工作，兄妹两人跟爷爷在家乡长大。妹妹是全班唯一一个考进年级重点班的学生，英语成绩年年第一。哥哥却一点动力没有，成绩中下等，有可能连高中考不上。

为什么同样家庭环境的兄妹成绩差这么多？我一直在思考：

第一：性格原因

妹妹天生就是比较沉稳要强，从小很自律，学习从来不用督促。哥哥思维比较跳跃，男孩子也比较爱玩。

第二：教育环境

我一直觉得中国的教育环境比较适合女孩子，对于男孩是不太友好的。尤其是早期教育以记忆为主，适合坐得住的女孩。

2、从来不用父母操心的清华附中学生

坐标：北京

主人公是我家邻居，女孩子从小没上过补习班，现在在清华附中上初中。父母都不是北京人，家庭环境一般。

我也会跟她妈妈交流育儿心得：

第一、孩子幼儿园和小学的学习习惯培养很重要，需要父母引导，需要耐心

第二、要给孩子一个良好的家庭环境

3、孩子上初中学习不好怎么办？

第一、要给孩子树立信心，一时不好不是一直不好，所以要相信自己。

第二、分析孩子不想学习的理由，如果是因为哪个学科没有入门，上补习班是很有必要的。也许孩子开窍了，就有兴趣学习了

第三、与班主任及学科老师好好沟通，家校共建才能让孩子进步

第四、不一定没兴趣学习的孩子就没前途，现在机会很多，如果家长可以有这种认知，也给孩子一个轻松的环境，不愁孩子没有好未来！

教育、陪伴、帮助。经常带到火车站去看看，让她了解一下打工人的状态，告诉她不努力以后就是这个样子。

恰好暑假了，让他到贫穷偏远的地方生活一段时间，带他去体验下人间冷暖，或者在家进行角色互换，让他感受下家长的无耐与艰辛，然后到他神往的如清华北大的校园去走走，让他了解清华北大学习精神。

一．了解学习的决定和影响因素

孩子的学习态度受多方面因素影响的，如兴趣爱好、性格特征、天分、习惯、目标、理想、家庭环境及父母的影响、集体氛围及同伴的影响等。家长首先对学习规律要有一定的了解，才能正确分析孩子学习问题的主要成因，从而帮助孩子解决问题，提高成绩。

二、分析影响孩子学习态度的主要原因

家长要通过平时的观察、和孩子的沟通以及同老师的交流等方式去了解主要是什么原因导致的孩子不爱学习的，是孩子自身的原因，还是家庭的原因，或是班级学习氛围等其他原因造成的。然后才能有的放矢，有针对性地帮助孩子解决问题。

三、各方商讨解决办法

倘若主要是孩子自身的问题，家长要想办法帮助孩子认识到学习的重要性，逐渐在学习过程中找到成绩感，改进学习方法，树立学习自信心，并进一步产生对学习内容的求知欲，如此才能良性发展下去。

如果是家庭的原因，家长和其他家庭成员要召开家庭会议，协商解决办法。家庭务必要保证能给孩子提供一个良好的、和谐的、安定的、安静的学习环境，家长要能成为孩子学习的榜样，而不是置身事外，甚至起到拖后腿的作用。

若是班级学习环境或氛围的问题，家长一方面要引导孩子坚持自我、坚持学习，另一方面也要和老师沟通改善班级整体学习风气。

四、坚定不移地监督执行

改变孩子的学习态度非一朝一夕，家长首先要有个平和的心态，从自身做起，改变自己以往的教育态度和教育方法，多学习、多沟通、多交流，尤其是要注意和孩子之间的平等交流，不要因为学习把孩子推远。

家长要对孩子的教育有个初步的规划，不能想一出是一出，同时家长自身要有恒心和韧劲，对于所制定的计划要能坚定不移地执行。这既是给孩子做榜样，也是在对孩子做监督和督促，千万不能三天打鱼两天晒网！

学生进入初中学习以后，面临着种种的变化，需要学生自己来主动调节和应对，在很多因素中，学习态度是否端正，是决定学生成绩的一个重要因素。

要善于适应新的变化。

学生进入初中以后，更多的学习内容，全新的学习环境，更强的竞争压力，让学生更加难以应付，这种新变化，学生应该主动适应和调节，不能被动接受，不做积极应对。

要有克服困难的决心。

当我们的孩子进入初中以后，就面临着中考的压力，这种压力是非常大的，所以，学生应该懂得这件事的重要性，有决心通过自己的努力来让自己更优秀、更强大。

要有乐观的学习态度。

学生的学习态度非常重要，特别是对于新知识和新事物的学习领会，一定要有一个积极乐观的态度，这样才能让自己的学习不乏味、不枯燥，通过调节让学习充满乐趣。

要有奋起直追的勇气。

学生的学习成绩不理想，甚至排在后面，学生也不要放弃，要知道学习的道路很漫长，永远不能松懈，只要有勇气坚持下去，就一定会越学越好，直到取得成功的那一天。

要树立终生学习的观念。

学习是永远无止境的，不管到什么时候，都应该学习，而且，无论从什么时候开始，都不算晚，因为我们的人生道路还很长，从现在开始努力，将来一定会学有所成。希望我的回答可以帮助到你。

家里没有敬畏知识，知识就是神，知识能换钱，学习就是在金山底下捡金子，学点习，做个题，就是捡块金子，金子能给他换来需要的所有东西