热门回答
HappyfanruiTA获得超过107个赞
讲道理啊,如果不听,只能采取冷处理方法对待,不理他,等他冷静下来再讲道理
关于这个问题我想有以下几点想说:
1孩子就是展露天性,他们可能有时不如大人会发泄自己的情绪。所以他们会选择用哭来宣泄自己。
2虽然哭是孩子的特权。但也并非他们的专利产品。五岁的宝宝应该可以说是孩子性格养成的一个初级阶段。一些事情可以迁就,但是不能溺爱。所以要有选择的改变他这种行为。
3有可能是孩子受到周围父母的影响,比如父母来发脾气,孩子就有可能会模仿学习。所以父母也应该注意作为孩子的引领者。
情绪障碍,建议看神经科医生
子不教父之过
意见建议:在与孩子互动时,家长要全心全意高质量的陪伴孩子,与孩子交流,观察孩子的情绪状态,了解孩子内心的想法,照顾到孩子自身做事的特点,作息的规律等等。家庭成员之间说话交流要平和,不用发脾气的方式表达与交流。这样孩子在家长的带动影响下可以慢慢的改正过来爱哭闹爱发脾气的特点。
这个,因为还没孩子。所以没法回答您的这个问题。[呲牙]
你好,我是
@家庭幸福力启心
。
5岁男宝爱哭,属于情绪宣泄的表现。
究其原因,是不懂如何合理表达情绪和需求。
建议如下:
一、了解孩子哭泣的动机和背后的需求。
每种行为背后,都会有信念支撑。信念,也就是我们俗称的想法。
孩子哭泣,肯定是因为内心的某些需求得不到满足,想法得不到肯定。
这个需求或许是想要一个新玩具,或许是希望父母陪他玩。
所以,父母要用心观察,当孩子哭的时候,是不是没有及时满足他想要的东西。
二、帮助孩子合理表达,做好情绪管理。
孩子动不动就哭,是因为需求不满,哭是不满的表现。
如果父母帮助孩子合理去表达,是不是下次他就有更多的选择去宣泄,而非只是哭。
1.共情,父母自身要帮助孩子去表达,说出孩子的需求。
比如,孩子如果想玩小朋友的玩具,被拒绝了,孩子会哭。
父母可以这样说:“你想玩小朋友的玩具,他不想给你玩,你不开心了。”“看得出来,你真的很喜欢那个玩具。”
当孩子的需求被看见的时候,他会感受到被理解,被懂得。这个时候,问题已经处理了一半,孩子通常情绪会平复下来。
2.情绪管理
示范给孩子,当不开心的时候,除了哭,还可以做些什么来让自己感觉好起来。
可以示范具体描述的方式,教给孩子如何去合理表达需求。比如心爱的玩具被抢了,该如何去沟通来替代哭泣。
可以在孩子心情好的时候,跟孩子一起来制作情绪选择轮。让孩子说说,不开心了,做什么能让自己开心一点。
然后写在卡片上,做成圆盘。
当孩子不开心的时候,用转动圆盘的方式选择自己情绪宣泄的方法。
三、结语
最好的家教是言传身教,父母多给孩子示范,当遇到问题,除了哭和闹情绪,还有其他很多方式来处理问题。
相信孩子慢慢就会不那么爱哭了。
我是
@家庭幸福力启心
教育硕士,大学讲师,三岁男孩小美好的妈妈。
集专业与实践于一体的家庭教育导师,欢迎关注,私信我,帮你解决亲子教育中的烦恼。
问题要深入了解反向思考!
如果你的父母天天把你当小孩子一样对待!手机不让碰,保护你的眼睛;每晚九点就睡觉,呵护你正常发育;每天早起,养成好习惯;报各种兴趣班,让你陶冶情操。
试问谁能不发脾气?!
教会孩子善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会。
一般情况,小孩子喜欢用情绪来博取大人的关注。这样比如哭,闹,打人等等…所以如果出现这种情况,我觉得首先用其他的东西分散他的注意力。另外,平时生活中一定要多关注宝宝,多鼓励,多表扬,不要动不动就批评,正确引导。
孩子喜欢发脾气,首先反思家长是不是肝火旺。其次,孩子经常积食大便干大便头干,时间长了,容易耗阴,心肺火大,脾气暴躁
姐,我是奔着问题的答案来的,因为我还没孩子,但是要提前想好在什么阶段怎么教育孩子。五岁应该是让孩子辨别真伪、分清好坏的阶段吧,培养最基本的常识认知,立规矩是教育孩子最根本的办法。资历尚浅,见解微薄。[祈祷][祈祷]


