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这种情况，不应该在一年级发生，小孩进入中班老师已经开始让孩子守纪律，培养孩子的上课行为习惯了，一年级孩子，最普遍的现象是，写字慢，在家做作业，喜欢一边玩一边写，现在你家小孩，如果是6岁上的一年级，可以休学，晚一年读，如果7岁，那就不行了，主要是休学了，那么她上一年级就比别的孩子大太多了，孩子会有思想压力，而且这个年纪的孩子是懂的，可以慢慢在家培养孩子的习惯，和她玩游戏，木头人，先锻炼他的定力，上课不认真听讲没关系，只要他能安静坐下来，就不错了，以后大点了，可以把1年级的所学内容上一对一补课班补上就可以了

题主所说的情况，刚好在我身边也发生过。我一位好朋友的女儿，也因为在课堂上比较随便，没有上下课的概念，坐不下来，老师按都按不住，所以也被建议休学。

区别是他女儿是二年级的，老师已经忍了1年。

这种事，对于家长来说肯定是很着急的，希望学校能网开一面，给与关照，或者区别对待。但对于学校来说，这样的学生肯定会影响到其他的同学，甚至影响到整个教学秩序。

我朋友的女儿患有一种比较罕见的先天疾病，从小不会主动排便，后来做了手术，切除了部分神经源，结果导致大小便不受控制，她自己都不知道自己什么时候就拉了，天天带着大号尿不湿。

他们两口子对孩子有愧疚，也更宠爱，但造成的结果就是孩子比较任性，觉得别人都会迁就她顺着她。

她的这种情况在幼儿园里还不会有什么问题，但上了小学就完全不一样了。

你的儿子在学校也有类似的表现，这事必须引起重视了。我作为一个家长，给你一点建议吧：

首先反思一下，孩子从小到大你们家有没有给孩子树立起规矩的意识？

有没有告诉过他什么该做什么不该做？有没有采取什么惩戒措施？

其次，问问孩子自己的想法，为什么他要在上课的时候走来走去？

这个年纪他应该已经会说自己的想法了。

最后带孩子去医院检查一下，看看是不是因为神经系统失调，让他控制不住自己，分不清环境？

如果检查后真的发现有这方面的疾病，最明智的做法就是接受学校的安排，给孩子先办休学，开始康复训练，毕竟这是孩子一辈子的事。等恢复好了再回到学校，对他对家庭都会更好。

我是微课军师，感谢看到最后，原创不易，请点个赞再走吧，谢谢啦！

有问题大家要学会分析，上了一年级了，老师的话都不听，就很严重了，还在教室里面走来走去的，影响其他孩子学习了。老师才会让家长把孩子领回家。老师做的对，大家有可能问？为什么呢，我来告诉大家啊，老师已经看出孩子有病了，只是没有和孩子家长明说。怕伤家长的自尊心。

确切的来说；孩子得了（多动症了）因为没病的孩子上幼儿园，小班开始就知道听老师的话了，中，大班都上了有问题的话会早就发现了！所以家长该领孩子去医院做个全面的检查，看毛病出在什么地方，对症治疗，相信现在的医疗技术会很快恢复的。我身边有这样的孩子出现这样的病症，（中医针灸治疗效果很好）。希望对你有所帮助。

建议听取老师的意见，找个靠谱的专注力训练中心训练一年，看情况再回校。注意力不集中，后面会越来越吃力

你好，很高兴能回答你的问题，希望我的回答能帮助到你

导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些？

1、人际交往受到挫折。小孩子都渴望友情，在学校里可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了学校后，如果被其他小朋友欺负、排挤，孩子就可能不想去了。

2、父母感情不和，孩子都希望有一个温暖而安宁的家，但不少家庭中夫妻感情不够和睦，冷战、吵架、打架、摔东西等过激行为无形中会刺激孩子，让他们感到父母的关怀、家庭的温暖已不再，因此倍受孤独、焦虑、伤心等情绪的困扰。

3、想玩。说明你没有危机意识和适当的学习氛围。你可以悄悄为自己定个要超越的对象，最好是成绩比你好一点（不要太多），努力去超过他，成功之后你会发现自己再也不想比他差，然后一层一层再地变目标。除了持之以恒，还要知道欲速则不达的道理。

孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢？

1、没有受过正规教育，将来没有文凭无法找到好的工作。

2、书到用时方恨少，孩子可能会后悔。

面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做？

1、孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

2、在理解孩子情绪的基础上，当一个好的倾听者，最好是单独跟孩子沟通，听孩子讲一讲他的烦恼，用温和平等的方式。很多时候我们把工作的烦恼向亲密的朋友倾吐后，会感觉舒服很多，其实孩子也一样，等他将他的怨气全部向你倾诉之后，你表示了理解并开导，他不想上学的情绪或许就烟消云散了。

3、对孩子表示理解的心态。如果爸爸妈妈只是一味的数落或者打骂，会令孩子造成极强逆反心理。而且作为家长的我们也没有明白孩子不想上学的真正原因！爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

如何2-8周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校，爱上学习，提升学习成绩？

第一步重点是调整作息，网络，生活，学习的界限；

第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症；

第三步才是引导孩子的学习兴趣，学习动力等。

如何让辍学，休学，不上学的孩子重返学校，爱上学习！大家可以一起讨论！

这种情况先别着急，积极和老师多沟通，给孩子一段过度的时间。

我朋友的儿子，现在上初三了，当初上一年级时，刚开学也这样，上课随便走来走去，不听话，自己话还特别多，开学不到一周，我朋友（孩子的妈妈）被老师请了两次，我朋友也特别头疼。后来和老师好好沟通，让老师多关注孩子，多鼓励孩子，孩子做的不对时，该批评就批评。我朋友在家也严格要求孩子，比如做作业刚开始十分钟屁股不许离开凳子，后来时间慢慢长一些，开学过段时间就好了。

我儿子也是精力不集中，写字慢。没办法，家长慢慢教多讲。现在好多了，每天有进步就可以。这都是正常的，别担心

责任还在家长身上，平时太过溺爱。可能这孩子连幼儿园也没上过，所以上一年级了根本无法控制自己在课堂上的行为。建议与老师联手加强教育，该严厉要严厉，决不纵容，如果直至今日你还舍不得打和批评，那只能在家休学了，很难再有学校愿意收留这样的学生了!

别着急啊，慢慢引导一下，我儿子班上也有一个男孩子，家长陪读到三年级，刚一年级时不但在教室走，还跑到走廊操场钻大门出去，老师给他安排单独的位置就在讲台前那也看不住，一不留神恣溜就跑老师抓都抓不住，这边老师都不敢使劲拉孩子，只能一直陪读，但是孩子学习考试总是很好，考试也是写完了就乱动，成绩就是比我儿子强，这次班级元旦活动还跟我儿子一起唱英文歌，上次人家约我儿子和另外一个学生，请示家长不让跟着要自己出去到万达广场玩，每人要求带一百块，我们同意了，这仨小子各自带着手机，玩了电玩，看了图书、吃的是云南米线，给我们汇报行程和所见所闻。我们几个家长互通电话紧张的不行，毕竟才十岁又在北京万达离家还需要坐地铁，人家孩子知道公交地铁线路，自己能从家里出去玩还能平安回去，我都很佩服。现在五年级父母现在轻松多了，我觉得这孩子很独立。思想很独特。有勇气有胆量。所以说孩子现在不知道上学的意义，课堂的约束和自我管理，家长多多引导慢慢就好了。这样的孩子很聪明的。一般调皮的都学习好脑子好，逻辑思维比一般孩子都强。放心吧，关键是家长的引导鼓励和帮助。

即使是幼儿园，孩子们也很听话，动不动小手背背后呢，你家孩子这样，一个可能是自闭症。还一个可能是感统失调，肯定有问题就对了。

今年儿子刚上一年级，上课不听，老师的话也不听，上课走来走去，老师建议休学，怎么办？

第一，刚上一年级的学生，这种情况是正常的。

在幼儿园的时候，很多小孩子都会动来动去，跑来跑去，几乎没有停下来的时候，上一年级需要一个适应的时间。

在刚刚进入小学的时候，老师和家长就应该先跟孩子讲好上学的规矩，无规矩不成方圆，孩子好好配合，教学才能有序进行。

先前在下乡义教的时候，遇到一年级的学生就是如此。

上课的时候太深奥的话听不懂，没有拼音的字不会念，而且上课交头接耳，玩一些小东西，有时候还会离开座位。

第二，必要的时候，老师和家长应该用些非常手段。

家长最了解自己的孩子，他对于什么最在意，对什么最害怕肯定是知道的。

我认为如果遇到孩子在学校屡教不改的情况下，可以请家长去学校几次，专门盯着学生上课。

一方面可以让家长管教自己的孩子，在短时间之内树立一个良好的上课习惯，另一方面辅助老师对他的教育，也能够见证老师的教育方法。

可以采取罚站的形式让他提高自己的注意力，或者说用一些他喜欢的玩具和糖果来引诱他认真上课。

第三，建议休学是无奈之举。

如果尝试的各种方法都无用的情况下，建议家长带孩子去看一下医生，检查一下是否有其他方面的问题。

有些孩子的专注度极度不集中，有可能跟脑发育有关。

一遇到异常情况应该积极及时的去解决，而不是太过忧虑。