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这个孩子基本上与读书无缘了。

女儿早恋，不光是思想问题，也是生理反应。上天造人，就这么奇怪，性激素高了，就对异性特别好奇，||5岁女儿早恋，父母是没办战胜女儿的性激素要求的。顺其自然吧，又不行。曾经历过一个案例。一个14岁女孩生小孩。父母反对都没用。最后不了了之，亦即顺其自然了。

对待这种事，如果一定要做，一是陈明利害。二是釜底抽薪。三是双方家长配合行动。

初恋总是美好的。拆散了的鸳鸯，N年后或许还会怪父母。

当一个人很饿的时候你说不要吃饭，请问这现实嘛！如果真发现自己女儿早恋了，作为父母应该教会女儿怎样保护自己以免伤害自己，同时你可以侧面也去了解对方是怎样一个人，然后作为大人自己去评判。

早恋是孩子成长阶段一个绕不过的坎，父母为之操碎了心，作为正在学习的孩子来说，的确影响很大，极少人能够成为动力，尤其是女孩，大多数会影响一生，所以社会和学校、家长都会反对，该如何教育孩子呢，首先要和孩子成为朋友，不能硬，表面上甚至可以开玩笑要见见未来的女婿，让孩子慢慢解除戒心，不再谈虎色变，父母然后慢慢讲讲自己的初恋，自己的人生婚姻，让孩子懂得目前这个阶段不过是人生的一小段，喜欢的人只是路上的一个风景，欣赏就好了，不一定要拥有，人生的路很长，首先要做好学生的责任，才会对自己和对方将来的人生负责！

让她看看真正的男朋友担当是什么

发现孩子有“早恋”苗头时，不要惊慌失措，更不要乱扣帽子，即便是真正的早恋，父母也要沉着应对，千万不要风声鹤唳、草木皆兵。父母要认识到这是孩子生理发育的表现，也是孩子精神成长的机遇。如果引导得法，早恋倾向都能化作孩子的成长力量，转化成孩子的精神财富。

第一，“早恋”宜疏不宜堵。

1.“早恋”是人的本能。

异性间的相互吸引、爱慕，是正常的心理诉求。青春期的少男少女，互相产生好感，是再正常不过的事情。一些孩子做出极端的事情，比如离家出走、自残、自杀、伤害父母等，都是父母粗暴干涉的结果。由于父母的疯狂反对，孩子会更加看重这段感情。孩子会认为这是伟大的、悲壮的爱情，故而会不惜一切捍卫这段感情。

如果遇到开明的父母，不粗暴干涉，不疯狂阻挠，没有了反作用力，两个孩子交往一段，关系往往会日渐淡化。一对缺乏阅历的少男少女，没有能力处理好情感和生活中的各种矛盾，分道扬镳就是必然结局。如果是这样，孩子往往能在和异性交往中，吸取到有益的人生经验和成长动力。

2.早恋宜疏不宜堵。

发现孩子有“早恋”苗头时，父母不要惊慌失措，更不要乱扣帽子。不少孩子之间的异性交往，只是相互有好感，根本没有发展到“早恋”的程度。父母要把握一个原则:宁右勿左。与其误判，不如不判。即便是真正的早恋，父母也要沉着应对，千万不要风声鹤唳、草木皆兵。

3.不做老师的内线

一些老师对待孩子早恋，往往也是采取围追堵截的做法。如果遇到这样的老师，父母不要做老师的卧底和内线，不要帮老师盯梢，更不要给老师通风报信。要告诉孩子，不管老师、同学以及周围的人怎么看待这件事，爸妈都会坚定地和你站在一起，爸妈相信你是好孩子，相信你能处理好情感问题，相信你能做出正确的选择，相信你能通过这件事获得成长。

第二，成为引导孩子的高手。

1.接纳孩子的美好情感:恋爱的感觉真好。

“孩子，妈妈观察你近段的一些表现，比如经常照镜子，讲究穿着，在意形象，常常若有所思，妈妈猜，你可能是恋爱了。恋爱的感觉确实很好，那份怦然心动的感觉，那份思念，那份牵挂，都如此令人神往。妈妈祝贺你，你长大了，你具备了令人爱慕的品质，你拥有了吸引别人的能力。”

2.辨清人生阶段的要务:恋爱可以择期，学业不能重来。

“儿子，爸爸想对你说，恋爱是人生最神圣的事情，神圣的事情就要在成熟的年龄去做。爱情总要沾上人间烟火，爱情需要学业、事业支撑。没有学有所成，就很难安身立命，再伟大的爱情也会成为空中楼阁。好多事情，错过了机会是无法弥补的，爸爸非常负责任地告诉你，恋爱可以择期，学业不能重来。”

3.深化对“爱”的理解:爱是责任，爱是欣赏，不是一时之快。

“一个有担当的人，要对自己的行为负责任。爱一个人更要对她高度负责任，并要想方设法成就她。如果因你一时的任性、狭隘的私欲而让她荒废学业，那不是爱她，而是害她。因为，荒废学业会让她距离幸福越来越远。现在你和她玩得开心，将来某一天，她成熟了，她会抱怨你，甚至憎恨你，因为你在她成长的关键阶段拖了她的后腿，帮了她的倒忙。”

第三，“早恋”应以预防为主上医治未病，下医治已病。

1.打造融治和谐的夫妻关系。

温馨、和谐的家庭关系，是对孩子最好的关爱，更是预防孩子“早恋”的最基本保障。那些夫妻关系出现裂痕、长期冷战、甚至离异家庭的孩子，出现恋”的往往比较多。人是渴望被关爱的，孩子从父母那里得不到应有的关爱，处在爱的“饥饿状态，很容易从异性同学那里寻求关爱，同学如果向他示好，他很容易接受。

父母要多给孩子情感支持和精神关爱，孩子就不会把“对友谊的需求，对异性的好奇，对陪伴的渴望”发展成为“早恋”。

2.谙熟青春期性心理。

孩子进入青春期，父母有必要向孩子传授一些性启蒙知识，让孩子解自己，了解男女同学之间的差异，消除对异性的神秘感。要教给孩子自尊、自爱、自重，特别要教给女孩子学会自我保护。

父母发现孩子与异性同学交往，不要大惊小怪。要在尊重孩子的基础上，告诉孩子男女同学交往中应该注意的事项与禁忌，让孩子明白其中的道理。

3.培养孩子健康的兴趣爱好。

有一位睿智的妈妈，将女儿的兴趣引导到阅读上，使女儿对这段情感有了清醒的认识。妈妈对女儿说:“看得出来，你也喜欢这个男孩，妈妈相信你的判断，妈妈也尊重你的选择。妈妈送给你两本书，你要认真阅读，妈妈相信你能做出正确选择。你看如何？女儿读了书后，对妈妈说:“谢谢妈妈对我的关心和理解，我知道该怎么做了。其实，我和同学之间只是互相欣赏，谈不上爱情。我会和他保持友谊，共同进步，共同成长。”

不要惊扰了青春期天空中纯洁的白鸽，明智的家长是做一个因势利导的守护者。

和她谈谈以后的人生规划，她自己如果想读好大学，那应该让她知道现在把精力放在恋爱上不对，会影响学习成绩，对异性有好感可以理解，现在做朋友，考上大学了再谈恋爱。

还有特殊情况，如果恋爱了还能搞好学习，那就让她注意安全就行。

正确引导她来看这个事情，年轻的小姑娘们情窦初开，会觉得这就是爱情，会去尝试这种自己不知道的感觉，这是少女心的悸动。不要过分打压或者强行切断这个关系，可能会给女儿带来心理上的改变。

初恋是美好的(终身难忘)；初恋是痛苦的(都没经验)；初恋是酸甜苦辣，初恋是战胜不了双方(性激素)，所以只能灌输双方不能上床的理念。

15岁正是青春年少时期，处于对异性充满好奇的年龄，也是每个孩子都拥有过的判逆时光。

这个年纪正处于生理、心理快速成长的阶段，尚未成熟，但这时的孩子自认为他们已经成熟，能为自己的事做决定了，这个阶段的孩子心理敏感细腻，家长和他们说话要细细思量。

我们家长发现孩子早恋时，我们要做到以下几点：

1、平和地面对孩子的早恋，做正确的引导

发现孩子早恋时，家长首先不能火爆脾气、一顿臭骂，武断解决，这样可能会物其必反。家长应心平气和地与孩子面对面地谈谈早恋的这事，问一问孩子喜欢对方同学的哪一方面，用实例讲给她听早恋产生的不良后果。引导她正确的对待这种情感：中学喜欢一个人，最好是保持在同学的友谊的层面上，这样的关系更持久，友谊更长存，因为大家把最好的一面积极上进的一面留给对方，同学间相互促进，相互鼓励，这种关系更珍贵。中学生在这个年纪、身体、心理尚不成熟阶段，最理智的方式，不要陷入一段莫名喜欢的情感中，因为自己的未来还可期，还需为成为最好的自己拼一拼，不要因为早恋荒废学业、不顾学业、不管前途，最终会落个不值得。

2、在尊重的基础上，帮助孩子处理好早恋的事

如果孩子自认为在爱的陷井里无法自拔，魂不守舍时，家长应该理解并体贴孩子，因为这个年纪产生的恋爱情感，是理想憧憬的，是

对性

懵懂的渴望，是他们认为最美好的，同时又有负罪感的。如：学校师生对他们的看法，有小争吵而闹脾气等等。父母要对孩子讲讲爱情这事，讲讲责任这事，让孩子懂得自尊自爱，懂得友谊、爱情的本质区别，适时地忠告孩子：爱情不那么简单，

不是谁对谁好就是爱情。他们

需要站在道德、权力责任上来认识爱情。

做自己年纪该做的事，才是最正确的人生

。用理智去战胜不成熟的感情。家长可以带孩子出去见见世面、和孩子像朋友一样开心打闹，开阔视野、放开胸怀。让孩子真正体会到父母是真正关心他，在乎他的人，并且可以像朋友一样无话不谈，互相信任，互相交心的人。父母可以是坚强的臂膀，也可以是他们一生的朋友。

首先

我们先给这个事情定个位

早恋

早

有点早

因此需要控制

另外一方面

早恋的原因

来自孩子青春期

激素分泌改变导致的

不全是思想意识的偏执

因此需要正确的理解和引导

如何做到引导控制和理解呢

答案是

你只需要一盏合理亮度的智能灯泡就可以了

讲一讲你当年周围早恋的事件

或成功或失败

讲一讲你周围15岁至今男生外貌内心等等变化案例

有的变帅了有的长坏掉了

有的步入高等学府正向发展了

有的误入歧途走错路了

多多带孩子出门旅旅游

散散心

开阔一下眼界

分分心

讲这些事情做这些的原因在于

花季少女早恋出去生理激素的原因

无非是对于

帅气

阳光

花言巧语

学霸

等等当时短暂而又美好事物的

向往和迷恋

这时候对于事物的判断往往不太成熟的

因此

需要我们来

保护

监督

控制

分心

引导

理解

让时间里的故事来稀释孩子们的想法

让外面美好的事物来分担孩子们的注意力

让你宽厚的肩膀来一起帮孩子承担这最美的季节