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从医学上来讲，注意缺陷多动障碍(ADHD)在我国称为多动症，是儿童期最常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、活动过度和冲动、学习困难、品行障碍和适应不良。明显影响患儿学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

从四岁儿童生理及心理发育特点来讲，活泼好动与多动症有本质上的分别。

好动表现为孩子在特定年龄阶段的一种精力的旺盛与肢体能动性的加大。而且男孩子、精力本来就要比女孩子旺盛太多。所以如果孩子的好动并没影响到生活，注意力不集中的程度也在可控范围之内，那么恭喜你，你的孩子只是好动而已。而且，你拥有的是一个机灵、聪明、活泼的宝宝！这样的孩子往往智商还高呢！

给你一些好动宝宝养育的小建议：

可以让好动的宝宝学一些耗费精力、脑力和体力的项目，比如乐高，编程等可以调动他的积极性、满足他的好奇心、并且激发他的创造力。还可以学一学篮球、游泳、滑板等可以增大他运动量、耗费精力的运动。也可以学一些美术、围棋、陶艺、书法等可以培养他静坐能力的课程，对好动q宝宝都有好处的哦！

前两位回答很专业，不过我没有太仔细看。我知道多动症对孩子影响很大，所以给你建议:去医院好好检查，确诊，结论出来前，不要给孩子贴“多动症”的标签。如果确诊是多动症，医生会告诉你怎么办;如果不是，你的担心就是多余的。

儿童多动症是现在孩子当中一种常见的问题，不过大家了解的却不多。好动、注意力不集中、脾气不好……多动症的表征和小孩子的淘气似乎很像，因此很多家长会意识不到孩子存在的问题，但这些多动的孩子很有可能是有儿童多动症的。哪么平时生活中孩子过分的调皮是患多动症了吗?注意力不集中是多动症主要特征。

多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征患儿。

每个孩子都是上帝降临到人间的天使，每个孩子都是活泼好动的，可是如果孩子过分的调皮，精力很难集中的话，我们的父母就要多引起注意了，有可能是孩子患上了多动症。孩子患上多动症的话给孩子带来的影响是很大的。

瑞舒琼多动贴专家认为，多动症是指儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)，是最常见的儿童时期神经发育障碍性疾病。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐步好转，部分病例可延续到成年。

多动症主要特征:是在认知参与的活动中，注意力不集中，注意缺乏持久性，活动量多且经常变换内容，冲动行为，唐突、不顾后果、容易分心。多动症患儿智力可以正常或接近正常，常伴有学习困难，人际关系和自我评价低下，男孩数倍于女孩，而且，儿童多动症常常对社会和家庭造成诸多的危害。

儿童多动症治疗的关键是找出病因，及时治疗。临床上多动症治疗方法多种多样，但是效果并不理想，很多家长更是担心一些治疗会影响孩子将来的生长发育。

对于孩子在成长时期的特殊表现，作为孩子的家长朋友们一定要有所警觉。如果发现孩子出现了多动症症状的时候，一定要及时的带孩子到相关的医院进行检查，确诊后及时进行相关的解决，避免给孩子的成长带来危害。

温馨提示:儿童多动症对于孩子有着不小的危害，对于孩子以后的职业、社会生活各个方面会产生广泛而消极的影响，容易出现孩子不集中注意力，人际关系处理不好等。虽然多动症多发于学龄期儿童，但有70症状持续到青春期，30可持续到成年期，现在普遍认为多动症是一个影响终身的慢性疾病。可以通过使用瑞舒琼多动贴来缓解孩子的症状，安全放心。希望孩子早日康复!!

活动量大的孩子并非就是多动症。注意力缺陷多动症的儿童必须具备下列三个主要特征：

1、注意力不集中，上课不专心，容易分心，经常粗心发错、丢三落四，较难持续完成一件工作。

2、活动量大：在座位上常常扭动不安，或是经常离开座位，四处走动、攀爬，话很多，静不下来。

3、容易冲动：还没有听完问题就抢着回答，经常打断正在进行的活动。

通常孩子进入小学（6岁之后），开始在结构化的情景中进行团体学习时，注意力缺陷多动症的问题才会被注意到。

四岁的孩子，如果非常好动，可以进行一些有关的

感觉统合训练（家庭感统游戏即可）

和艺术心理释放的方式，比如：

美术动力绘画（涂鸦）

。

还可以进行

气质向度测试，

看看其他气质指标，再进行判断。

看到以上有对多动症等的专业回答，楼主可以判断一下孩子是否是病态的多动。如果不是的话，好动是孩子的天性使然，那只是孩子注意力不集中导致的。

怎样能让孩子注意力集中呢？小编像你推荐一本书——《培养孩子注意力的50种方法》

另外孩子的好动也是因为自身的精力没有完全的消耗，尤其是对于男孩子。

为什么男孩的精力如此旺盛呢?从中医学角度讲，男孩是纯阳体制，生性好动用一句古语说:“憨嘻跳跃是其本性，拘坐则伤脊骨，尤损天柱。”男孩阳气足才会显得生机勃勃，如果要把男孩拘束住强迫他们老老实实坐着，就是在抑制他们的天性。

男孩比女孩更好动还有一个重要的原因，那就是男孩的体內能分泌出大量的睾丸素，睾丸素致使男孩成了一个“淘气包”，只能通过不停活动来消耗能量。

父母清楚了男孩精力旺盛的原因，就不要在他“释放能量”的时候大声责骂或者制止他，而应该想个办法让男孩把过剩的精力用到该用的地方。多带孩子参加户外活动。

多动症是注意力缺陷多动障碍的简称。许多宝妈发现自己的孩子非常好动，到处惹是生非，坐立不安，担心孩子得了“多动症”。那么多动症的孩子究竟有哪些表现呢？这样的孩子最明显的表现是注意力难以集中，容易分神，丢三落四。父母亲或者老师说过的话当成耳边风。在宝妈要求孩子集中精神来完成某一项任务时，常表现出效率低下出现拖延症。比如宝妈要求孩子在半个小时内完成作业，哪怕完成后孩子可以获得他心仪已久的玩具作为奖励。有多动症的孩子都无法完成的任务。他们在做作业时会表现出焦躁不安，如坐针毡。常常动个不停。

如何通过孩子的行为来判断他们是否存在多动症呢？宝妈们如果发现孩子有下列症状的六项就需要考虑多动症了：

喜欢和小朋友们打斗，容易与同学发烧纠纷，非常不受同伴的欢迎。

需要静坐的场合难以静坐，常常坐立不安，在座位上扭来扭去。

很难集中精神，无法全神贯注的听课、做作业或者看书。

提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生强烈的情绪反应。如哭吵、尖叫、撒泼、打滚等。

上课时经常做小动作，或者玩东西，和同学讲悄悄话。

难以遵守集体活动的秩序和纪律。比如老师要求按次序排队时，他就永远不会乖乖地站在队伍中。

经常话多，是个“话痨”，别人话还没说完就插嘴，问题还没有听清楚就抢着回答。

常常喧闹，发出怪异的叫声，不能安静的玩耍。

常常干扰其他孩子的正常活动。

动作笨拙，协调性较差。

粗心大意，做事情常常有始无终。

容易兴奋和冲动，有一些过火的行为。

常在不适当的场合奔跑或登高爬梯，喜欢冒险，容易出现意外伤害。

学习困难，成绩差，但是智力正常。如果上述情况孩子出现的越多，多动症的可能性就越大，如果孩子出现六项以上的症状时，建议及时到医疗机构的精神心理科或儿童保健科进行诊治。

经专家研究表明:99.4%孩子的智力水平是台相近的，影响孩子的学习力和吸收率最根本的因素就是注意力。注意力是知识的门户注意力就是孩子的学习力，等于孩子的成绩。

6岁前是儿童注意力最佳的预防期

7-12岁是儿童注意力的最佳矫正期

13岁为矫正上限。

孩子的成长和教育无法重来，

不要让您的孩子错过训练注意力的最佳时期!建议家长把握孩子的关键时期进行训练。

如果您的孩子存在以下表现说明孩子注意力品质不佳!

常常分心，走神注意力不集中

写作业，孩子就马虎、出错

写作业太慢

边做边玩

磨磨蹭蹭

学习时小动作多坐不住，无法静下上课

背课文背不下去对着书本抓耳挠腮

父母看到孩子以上表现，也会按耐不住，不断催促甚至上手小孩哭，大人烦。

怎么办？以下内容，帮你分清思路。

第一基础常识:家长必知的注意力

1、破坏孩子注意力的“元凶”出人意料

2、测测孩子的注意力发展水平

3、注意力的四大品质及训练第

第二坐得住:注意力稳定度部分

第三看得准:注意力广度及分辨度训练

第四听得清:注意力分配训练

第五认真学:注意力转移训练

第六有效沟通:让孩子配合练习

1、如何问，孩子才肯说?

2、如何说，孩子才肯做?

3、家长必学的正面语言

第七情绪管理:成就注意力集中的好孩子

1、家长必知的情绪误区

2、深呼吸冥想

3、自主平衡三步法

如何帮助孩子，详细的内容请私下找我要，即可。