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其实对于孩子来说可能不是笨，只是对学习没有兴趣，我家孩子也再上一年级，刚开始也是这样，考的分数很低。我就和孩子好好聊了聊，孩子告诉我，他只是不愿意学。我问为什么呢？孩子说:“我没兴趣，觉得很无聊。”

孩子的世界和我们成年人是不同的。他们只会对自己感兴趣的事上心。于是我总结了几条，希望能帮到你。

1千万不要对着孩子说他笨

因为你这样说会给他心里暗示，我是个笨小孩，考不好是因为笨。

2孩子一定是表扬出来的

不要只会夸孩子你好棒啊！你很厉害啊！一定要具体事具体夸。让孩子逐渐有成就感。

3培养孩子一定不能着急，这是个循序渐进的过程。

教育孩子一定不能着急！尤其是分数，孩子只要比原来有进步，就可以夸奖他，逐渐建立孩子学习的兴趣。

先说这点吧！纯手打希望对你有帮助

一年级的孩子还没有养成好的学习习惯，没有学习方法，需要家长和老师正确引导。兴趣是孩子最好的老师，可以通过游戏和儿歌教孩子学习一年级数学和语文，家长和孩子一起学习，陪孩子成长，遇到问题正确引导，及时发现孩子的困难，多多鼓励，不要打击孩子的自信心。相信孩子会越来越好[赞]

从心理学角度说，如果你每天都在重复或者确认孩子很笨这件事，那么，你的孩子就会自己给自己下定义，我很笨。所以会适得其反！

每个孩子都有自己成长的轨迹，和自己的优势，孩子的记忆力相对来说有些弱，是可以锻炼的。只要方法得当很简单。不过再好的方法也赶不上家长的鼓励和认可。

还有记忆力弱和笨一点逻辑关系都没有，这个是思维问题。

刚刚上一年级暂时不用这么早给孩子下结论，慢慢养成好的学习习惯，培养他的学习兴趣，多一点耐心，多一份细心，多鼓励鼓励孩子，相信不会没有收获的付出

我拿自己的事例来举证吧，我上一年级的时候，大人们总是认为我很笨，别人能轻松掌握的拼音，我总也学不会。当时我自己也认为自己很笨。可随着自己年龄的慢慢增长。原来认为比我聪明的学生远远落在我的后面。所以一年级的孩子不存在什么笨不笨的。只要把孩子的学习兴趣培养起来。一切皆有可能。

小学不能只看分数，抓住兴趣培养、习惯培养才是正道。培养良好的兴趣和习惯，对孩子来说，终生受益。

家长多花的时间，哪里有笨孩子，才一年级那么小，慢慢让他们跟上就行了

陪伴他学习。每天下午下班回来，由爸陪伴他复习当天的功课，然后陪伴做作业。一直陪下去，陪伴到自觉学习的习惯养成。还要教给他知识改变命运的道理。

从你的提问来看，你说你的孩子比较笨，记忆力不好，对孩子的评价都是负面的，消极的，同时你说经常教孩子，孩子没有从你这里获得支持和肯定，经常受到你的责备，孩子的评价来自于外界，您作为他的父母，不仅没有肯定鼓励他，对他很多要求，心理压力特别大，对学习会有很大的影响。

学习方法要调整。

你说孩子记忆力差，记不住东西。只要不是这方面先天不足，都是可以改变的。首先要拿出时间陪伴孩子。一年级要记的内容一定很简单，家长可以和孩子一起完成，互相鼓励。发现孩子有进步就及时鼓励，这个力量非常强大。有一句话说:鼓励和赞美会是白痴变天才！循序渐进，一段时间后孩子就会产生兴趣。兴趣是最好的老师！

退一万步讲，如果孩子无论如何都记不住东西，学习成绩都上不去，你也不要着急，只要孩子健康快乐，努力学习，结果不要太在意。每个孩子的成长阶段是不一样的，说不定他是大器晚成呢！

每个孩子都不一样，也许开窍比较晚。家长要做的是多陪伴，多理解，多鼓励。

退一万步讲，万一最终都没开窍，难道真的只有读书这一条出路吗？难道不是一个健康快乐的人生更加重要吗？