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其实细心的父母是会用更多的时间，更合适的方法给自己的孩子更容易接受的教育方式。比如生活的方方面面细心营造语境或提醒孩子反复练习，方法千万种，有假期校园外的付费辅导；有自己对孩子课外读物引导辅教等。父母是孩子的第一教师，所以更考验我们父母对孩子付出的毅力更强更持久！

1。做更多的阅读扩大词汇量2。看英语电影和电视节目来训练你的听力3。当你看和听，试着模仿发音和语调的母语4。形成一种习惯的学习，每天练习说英语5。有耐心和毅力。从不松懈

作为家长，你自己的英语水平怎么样？建议你买多一本教材给自己看。你看会了就教给孩子。和孩子一起学习进步。当然你也要有时间去做这些事。小学英语主要是单词，短语，句型，少量的语法。小学英语的考试还是严格按照教材的范围去考的。

首先，孩子不敢开口说英语大多是因为性格问题，可以多跟孩子谈心、带她参加一些小学的英语角来开导孩子的心理。

接着，孩子会慢慢变得自信，不抗拒英语学习，之前我给孩子报了明师教育的圣三一口语班。他们家老师善于激励五年级的小学生对说英语的信心，课堂上老师用写有趣的事物来培养孩子学习英语的兴趣，现在还会在日常用英语和我交流呢！

最后，辅导五年级的小孩养成英语学习习惯也很重要，在辅导班老师的教导下，她现在每天也养成了练习口语的习惯。看见才五年级的小孩，现在英语口语说得有板有眼的，真的不枉我当初付出的一番心血。

外语的学习，主要靠积累，和数学不一样，数学可能一个公式几个变形会了，成绩的提高会很快，但是外语是另外一种模式

1.主要在于性格的培养，如果从心里抵触学习外语，抵触背单词是肯定不行的

2.孩子对之前的单词是否有太多欠账，当孩子感觉欠的单词太多，语句看不懂，会产生无力感，会退缩

3.语言中单词是砖，词组是墙，语法是框架缺一不可

4.学外语不要单纯的死记硬背，现在原声的视频很多，可以接住周边的信息刺激孩子记忆，比如动画片，哈利波特，或者一些简单的生活对白

5.外语要坚持，孩子的自控能力弱，需要家长不断地提醒，监管，督促

6.设立小目标，达到要求可以有物质激励

这个年龄阶段的孩子学英语，兴趣和入门是很重要的，而且要多听多说，以听说读为主，当孩子发现自己会说一些基本的英语单词或者句子时，一定很惊喜会有成就感，父母还需要多赞赏和鼓励，让孩子有足够的兴趣继续学习和探索，日积月累就会慢慢步入正轨，学习英语也就不会很吃力了！

万事开头难，首先英语是一门语言，但它并非是我们的母语，5年级需要掌握一定的词汇量，固定的句型，时态，语态，所以学习起来会很不容易，不下一番功夫是不行的。

想学好英语，首先要培训孩子对英语的兴趣，其实兴趣才是最好的老师。

要教育孩子:学好英语，课内.课外都必须得抓紧，尤其是课内。那么如何做好课内的学习呢，只要做到五到就行了。

1.心到：跟着老师的思路走，听懂每一句话，抓住每一个知识点，做到心领神会。

2.手到:养成记笔记的好习惯，对不懂的，重点，难点作好笔记，下课后请问一下同学或老师，直到弄懂为止，不让疑问留到第二天。

3.耳到:老师传授的每一个知识点都要认真听讲，在头脑中形成记忆。

4.眼到:观察老师的口形，手书，模板。

5.口到:学语言，不张口是学不会的，要观察老师的口形，并模仿老师的口形，开口读，直到和老师的发音一致为止。课外还要勤听磁带，校正自己不规则的发音。

除此之外必须持之以恒:每天记住一定量的英语词汇，了解词性.词汇，掌握其固定的搭配和习惯用法，时态.语态。

另外，还得重视基础练习:如课后习题，单元同步训练等。

英语是一门国际通用语种之一，不是记住了单词.词组.句型.语法.时态就可以了，关键在于使用。所以在英语学习时，一定要注意听.说.读.写.译几个方面。