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儿童看手机有以下害处:长时间近距离用眼会引起近视，还会引起很多眼部疾病;第二会引起视频终端综合症，视频终端综合症主要表现为颈部僵硬、头晕头痛、抑郁、不与人交流等。所以大家一定要正确认识到电子产品的危害，引导青少年儿童合理科学使用手机观看电视，对长时间看手机电视的儿童要早发现、早干预，鼓励多与人交流。

说到儿童看手机看电视，很多人首先想到的害处，可能就是对眼睛的危害，作为眼科医生，我就从眼睛这个层面和大家说说，儿童看手机和电视的问题。

对于很小的小朋友，

2岁以内的，建议最好不要接触电子产品

，尤其是6个月以内的婴儿，因为这个时候眼睛很重要的一个结构--黄斑区还在逐渐发育。这个阶段的儿童，视力在逐渐提高，立体视觉在逐渐建立，这个时候最好是给他们看一些色彩分明的立体的积木这些，让他们可以更好的建立视觉功能。

2岁以后的儿童，可以适当看电视。现在的社会，信息爆炸，儿童也需要外界的信息刺激大脑发育和视觉发育。很多家长都会把手机和电视放在一起说，但是从我们眼科医生角度来看，其实看手机和看电视对眼睛的影响还不一样。手机屏幕由于较小，通常都是需要很近的去看，这个时候就是近距离用眼，对眼睛的影响就比较大。但是电视的话，只要家里空间足够，保持足够远的距离，只要注意用眼习惯，对眼睛而言比手机相对好的多。

过多的看手机、pad这样的近距离用眼，特别容易引起视疲劳，也容易造成近视的发展，所以建议家长如果小朋友需要看一些动画片或者什么的，尽量投影到电视上来看，然后要注意保持足够的距离，很多小孩子喜欢离电视很近，家长要给小朋友立好规矩，

至少要离2、3米开外看，每次看20分钟就休息

，当然具体看的内容也要进行筛选，要选择一些适合儿童的内容，这样，让小朋友既能学到知识，对眼睛也不会造成太多影响。

1、损害脑部发育

孩子还在发育之中，大脑需要运用身体的各种感觉获得直接经验发展；看电视、手机、电脑是一种被动性的信息灌输，会导致孩子形成一种“缺乏活力”的活动模式，而这与智力活动的迟钝有直接关系，过多的过早的接触电子产品损害孩子脑发展。

2、固化孩子的想象力

爱因斯坦说过“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉”，而电视、手机固有的的画面，会固化孩子的想象力，影响孩子的抽象思维能力和创新能力，光这一点对孩子的伤害就是致命的。

3、影响孩子的注意力

电视、手机、电脑的快速转换会引起孩子注意力紊乱，使孩子难以集中注意力专注于某一件事情上。

ps：注意力不集中怎么能专注的做好一件事情呢？

4、弱化人际交往能力

多项研究已经证明：过早过多的接触电子产品的孩子，在人际交往方面存在障碍的概率更高，不善于表达自己。相比之下这些孩子更加的内向，不合群，严重影响了孩子的发育和成长。

5、浪费黄金成长期

0-6岁是孩子成长和发展的黄金时间。这个年龄段的宝宝是通过各种感觉和手的动作来思维和成长的，让宝宝触摸、聆听、感受，比“呆滞”的状态下看电视玩手机电更重要。将孩子生命的活跃“吸收性心智”期用在看电视玩手机上，实在太浪费。

“知道看电视玩手机不好，可是臣妾做不到啊”，怎么办？

瞅瞅，不看电视玩手机，我们还能做什么？

1、让孩子爱上图书和绘本吧。我们坚持每天亲子阅读，在日常生活中为孩子创造浓厚的阅读氛围，如：让绘本触手可及，布置舒适有趣的读书角等，提高孩子对阅读的兴趣。

2、和孩子一起玩儿，做一些亲子活动，适当增加户外活动时间。例如：带孩子去公园，饭后一起散步，给孩子，更或者来一场说走就走的也未尝不可啊。

3、如果家庭条件许可，给孩子留够自己探索的神秘空间吧！比如：灵活的阅读区、玩沙区、玩水区、玩具区、绘画区、手工区等，孩子有足够的材料进行自己的探索和工作，就不容易被电视、手机所吸引了。

4、每天保证“高质量的陪伴”，最好的状态是自己，全然地跟随孩子的和节奏，听从孩子的指挥，这样的陪伴对于孩子是很好的心理养分。

父母是孩子的第一老师，给孩子做好榜样营造一个好的环境才能让孩子更好的成长，对于一些不好的行为更是需要父母更多的关怀和引导。

儿童看手机和电视主要有以下几个弊端：首先就是对视力的影响，儿童视力发育尚不完全，长期看手机或电视对视力肯定有害。其次手机电视都是有辐射的。第三，手机游戏的内容有很多是不适合未成年人的，比如王者毒药。手机电视对儿来说就不能看了吗？问题的关键是度的问题，适当的看电视可以获取一些需要的信息，家长的引导很重要。

谢谢邀请。

手机和电视对儿童的害处在不同的时段有不同的看法。

如果在几年前，我肯定觉得电视对儿童的危害是最大的，因为那时儿童剧场并没有现在这么丰富多样，都是电视里面播放什么儿童就看什么，有些家庭剧场或武片会涉及到武力或暴力或者其他一些不好方面的，虽说儿童可能不是很理解但也会有一定不好的影响。再者就是电视是固定不能随时移动的，有些孩子一看就着迷连饭都忘记吃或作业都不想做的，吃饭的时候屁股都不肯移动都是端着饭碗守在电视前，这让家长很是无奈。关于手机，虽说现在的手机和电视不同，它的内容多样丰富，儿童可多选择和可移动。这有一定多样化和方便快捷，但也正是因为这个多样和方便快捷，会玩的儿童都是整天捧着手机，人在哪手机就在哪，长时间看着手机和低头，对成人的眼睛和颈椎都是很大的伤害，况且是个未成年还在发育成长中的孩子呢。所以现在的近视和颈椎病都年轻化了。另一个方面，从沟通交流互动上来说，这也造成很多儿童和小朋友及父母之间的沟通交流互动都缺乏，甚至零交流互动的都有。

手机和电视对儿童都有利和弊，作为监护人和家长应该重视及及时给孩子监督和正确引导。

手机跟电视机的危害伤及应该不只是儿童，成人也会出现。第一，辐射，不论是手机还是电视，它们都有辐射，长时间使用，可引起失眠、健忘、多梦、头晕等症状。第二，从眼睛上的危害，手机上的强光会引起视力下降，严重变成失明。第三，玩手机低头族对颈椎的危害有:颈肩背部的疼痛、颈椎间盘受损突出可压迫脊髓神经炎、儿童因脊柱骨骼肌肉发育不全，长期下去会导致脊柱骨骼变形和椎间盘的损害。

儿童看手机和电视有很多危害，首先，危害的是儿童的眼睛，我们都知道手机和电视是有一定的辐射危害，只不过是时间长久的问题，还有就是视力下降，我们大人看久了电视都会头晕眼花的，何况是儿童呢；其次是影响学习，儿童看多了手机和电视就没有心思去学习，我曾经就看过一个一年级的学生，他上课的时候就不认真，相反的看到手机和电视就来劲儿，所以说影响儿童的学习。

小孩子经常看电视肯定不太好的，因为经常别闷在家里边，不透新鲜空气，不跟别的小朋友一起玩耍，性格就会变得很孤僻。还是让孩子多到户外，跟小朋友们玩一下，对身心健康比较好。而且现在很多孩子都是视力不太好，都是跟看手机，我看电脑或者看电视有很大的关系。

儿童看手机和电视有很多危害，首先，危害的是儿童的眼睛，我们都知道手机和电视是有一定的辐射危害，只不过是时间长久的问题，还有就是视力下降，我们大人看久了电视都会头晕眼花的，何况是儿童呢；其次是影响学习，儿童看多了手机和电视就没有心思去学习，我曾经就看过一个一年级的学生，他上课的时候就不认真，相反的看到手机和电视就来劲儿，所以说影响儿童的学习。

谢邀。

我记得我们小时候，家里有台黄河黑白电视都可以炫耀好些年。

电视只能收到8频道（现在叫陕西二套），和9频道（中央一），能收上4频道（陕西一套）都很了不起，因为陕西一套经常放一些电影。那时候一放学，都挤在一起看大风车，动画城。别提有多激动，谁要是能把漏掉故事情节再给你讲讲，那得意的神情，一天可以洋溢在脸上。其实家长那时候也不怎么管，晚上8.9点就都休息了，也不会熬夜去看电视，12点睡觉估计只有在除夕夜才会有。

但是现在不一样，父母，周围的人都在玩手机，追剧。孩子生活在这样一个环境下，不受影响太难了。很多父母也管不上孩子，就只能给孩子手机玩游戏，让孩子看电视，总比让他出去玩省心。所以在此看来，手机和看电视，都是父母带孩子的一种工具。如果说有害，很多情况下也是父母带给孩子的。可能有些极端，但是不妨看看周遭的人，吃饭的时候把手机给孩子，让打游戏。坐火车的时候，把手机还孩子，让看视频，还把声音放的贼大，完全不顾旁人是否在休息。家里来客人了没空理孩子，就让看电视，自己和友人聊天。这些都是生活中的缩影，所以，如果看电视看手机有害，我们大人首先应该反思。

回到问题本身，我觉得任何东西，包括看电视看手机，适量都是有益的。但是每个孩子适量这个度，不同。作为家长，你应该去掌握，而不能只是反对。毕竟电视和手机都有新鲜和有价值的东西可以汲取。上次一个年长的阿姨，说她的孙子拿上手机导航，就知道标红的路线是堵车，而阿姨60岁左右，不知道标红是堵车的意思，这就是手机带给小孩的新知识，我相信他下次如果迷路了，也能用手机导航回家。

说到电视，不得不说现在的良心作品简直太少。不看为好。娱乐节目满屏，崇拜你，崇拜她。作为家长应该有所指导和表率，都去看一些有价值的节目。在这里，央视的某些节目真心值得一看，别说小孩，我们成年人，在里面都能学到太多知识。总比一些娱乐节目，一笑而过的好。

我们家，只要打开电视，基本就在央视几个台，记录频道，科教频道，新闻频道，体育频道。说到体育频道，争取让小孩喜欢上一项体育运动，强身健体，不会错的。

当然娱乐节目可以看，毕竟生活压力大，需要放松。家长只要做好引导者的角色，把握好一个度，我觉得不坏。坏就坏在，家长的表率。

一.影响孩子的身体健康。

在以前我们小时候，家里的电视很少，有的话接受的频道也很少，所以有时我们就会挤在一起看电视。而当今社会，网络越来越发达，几乎每个家庭都配备了智能手机，孩子们每天回来就是玩手机。这样，对孩子们的视力有影响，现在社会上的孩子近视眼愈来愈多，度数亦愈来愈高。而且长期的低头玩手机，对孩子的脊椎也有很大的伤害。像现在有些地铁上就摆放了书架，可以缓解低头族的现象。

二.阻碍语言沟通

看电视是单向传播，而语言学习需要通过交流来实现。长期看电视，会使孩子只对电视节目感兴趣，对其他的事情没有多大的兴致，慢慢的不愿意出去交朋友，变得孤僻，甚至是自闭。久而久之。就会因为缺少人与人之间的互动体验，妨碍孩子的社交能力。

三.缺乏想象能力。

孩子们看手机电视的时间多了，看书、漫画等的时间也少了。由此，孩子们直接看到画面，他们就不会花时间去想象书中的画面了。长期以往，便让孩子养成了依赖外来的力量来帮助他们创造影像的能力，严重削弱了他长成健康成人的过程。

四、影响亲子关系。

孩子沉迷于电视，被动的接受电视节目传来的信息，父母把孩子丢给电视机，终于有了自己的时间。看起来一举两得的事情，却大大的影响了亲子关系。不少家庭出现一个奇怪的现象：父母和孩子各自抱着不同的电视，毫无交流的看自己喜欢看的节目。这种做法，除了纵容孩子看电视之外，只会让亲子关系出现的隔阂。

所以，家长们应该树立好榜样，在孩子面前少看一点手机和电视。

首先，对眼睛的伤害是不言而喻的。由于儿童的眼睛未发育完全，长时间盯着电视屏或者是手机屏特别容易造成近视。

尤其是那些五岁以下的儿童，由于他们对世界还处于探索期，对什么东西都特别的好奇。所以。他们看电视或者是手机的时候，经常眼睛一眨都不眨，仿佛整个世界除了电视和手机没有什么别的东西了。不像我们大人看电视看累了，还懂得适当的放松一下。

有的时候看的高兴了，还会不自觉的离手机或电视越来越近。年前去幼儿园参观的时候，就看到了好几个小朋友，已经戴上了近视眼镜。我想和他们看电脑看手机是分不开的。

其次，我觉得儿童电视或看手机容易降低他们的阅读热情。作为一个成年人，接触了智能手机和电脑之后，我读的书都越来越少了。因为看视频远比读书轻松，而且不用费脑，更不用翻页。但是这些视频容易把人的思维固化，就比如我们看一部小说的时候，可以把主人公想象成我们自己心中的形象。可是看过视频之后，主人公的形象就会固化成视频上的形象。

以上两种情况，对儿童的身心发育都是毁灭性的打击。如果他们不喜欢阅读，在接下来的学习的过程之中就会产生厌学的情绪；如果他们不愿意思考，就无法发挥自己的想象力和对世界的探索能力。

最后，我觉得这些电视手机里的一些东西往往会给孩子们传递错误的信息。在很多动画片里，老虎，兔子，还有狗熊等动物都能和谐的相处，并且成为好朋友。而在现实生活之中，这种状况是不存在的。

一些视频容易让孩子产生暴力的倾向，比如喜羊羊和灰太狼中，红太狼经常用平底锅打灰太狼的场景。还有《猫和老鼠》之中，猫被车压扁，却能通过打气复原，从高处掉下来摔不死的片段，都会对他们产生误导。

所以小朋友在看电视或者手机的时候，家长一定要陪他一起看，并且给他做适当的讲解。同时一定要选择合适的动画片，控制孩子观看手机电视的时长。让他们在汲取动画片中有益的东西的同时，不影响他们的身心发育。千万不要贪图省事，将手机直接扔给孩子，让他们无休止的去看。