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活泼开朗的宝宝脸上永远洋溢着纯真的笑容，仿佛所有悲伤的事情，活泼的孩子是快乐的，也是讨人喜欢的，孩子内向，父母如何让让他变得开朗起来呢？

一、温馨的家庭环境

家庭成员关系融洽，孩子在家庭生活中心情愉快，自然会心情开朗。

二、培养宝宝对音乐、唱歌的喜爱

音乐可以陶冶什么情操，净化人的心灵，对宝宝来说，音乐还是快乐的源泉。

三、教宝宝礼貌用语

爸爸妈妈教宝宝一些常用的礼貌用语，还要让宝宝养成赞美事物，赞美他人的习惯。

四、鼓励宝宝和其他小朋友一起玩

多让宝宝与人交往，让宝宝体验与人交往的快乐，如果宝宝本身内向，父母要让他多和一些开朗的孩子交往，让他也变得开朗起来。

五、帮宝宝排除不良情绪

如果宝宝有不良情绪，家长一定要帮宝宝排除，让宝宝远离不良情绪，变得开朗乐观。

我是侯妈，多平台签约作者，欢迎你能关注我，每天给大家分享教育内容，培养优秀孩子。

无论外向性格，还是内向性格，都有其缺点和苦恼，都需要家长的包容和引导。

（1）做好心理准备，克服恐惧情绪

很多时候，孩子之所以不敢当众发言、怕见陌生人，主要就是因为没做好足够的准备，心里没底，怕出丑。

所以，当孩子需要在集体活动中发言时，最好跟孩子一起准备下发言稿，然后给孩子当听众，让孩子演练几遍。

如果家里要来客人，也要提前告诉孩子：什么时候来、该怎么称呼、客人有什么特点、有哪些有意思的事情……这样，孩子有了充足的了解和心理准备，自然不会怯场，对客人也不会有排斥。

（2）尊重孩子的爱好，增强孩子的自信

不要只盯着孩子“不爱表达”、“害羞”这些缺点，要努力帮孩子建立起其他方面的特长。内向的孩子，往往在不依赖团队配合的活动上很有天赋，比如书法、音乐、绘画等文娱活动，或者羽毛球、游泳等体育活动。

孩子在自己的爱好上不断进步后，自信心会慢慢变强，与其他小伙伴交流起来也更有底气。

（3）不要给孩子贴标签，对孩子多点耐心

家长们总是会进入一个教育误区，当孩子不爱交流，不能很好地融入小集体时，我们总会给孩子贴标签、下定义：这孩子内向、害羞、不合群！

孩子本来并不觉得自己有什么问题，但是经常被父母骂为“内向、不合群”后，孩子内心也会对自己充满怀疑和否定：“原来，我是个内向、不合群的孩子呀！”这对孩子的心理伤害是很大的。

我身边的一位妈妈，每次带孩子出去遇见熟人，都不会强迫孩子打招呼，而是自己模仿小孩子的腔调说一声，“张阿姨好！”“赵叔叔好！”时间一长，孩子耳濡目染，自然也跟着喊“张阿姨好”，“赵叔叔好”。

所以，最好的处理方式，就是接受孩子的性格，给孩子一些亲身的示范，让孩子顺其自然地成长。

首先我们要明白一点，内向并不是一种缺陷。

内向的孩子，并不是真的不爱说话，他们只是不善于闲谈、不善于在陌生环境中表露而已。一旦遇到自己熟悉的话题，或者身处熟悉的环境，往往口若悬河，说出很多精辟、独到的见解。

很安静，不爱闲聊，做事注意力高度集中，习惯深度思考，最值得信任，最会保守秘密，说话讲重点，不想取悦迎合，内心坚定而强大，十分了解自己，遵从内心的想法，更知道何时为自己充电。

问题就在于，无法理解孩子的外向的父母。当自己有了和自己性格完全不同的孩子，教育起来就变得异常困难。

而事实上，内向的人有一些基本规则，如果能够明白这些规则并且理解内向的孩子，教育起来就会很容易。以下几条，就是在面对一个性格内向的孩子的时候，千万不要做的事。

1.故意让他难堪

有的家长幽默诙谐，喜欢逗自己的孩子，他们这样做仅仅是出于好玩、有趣。不幸的是，性格内向的孩子完全无法理解这种互动的幽默意味。更糟的是，这可能会让孩子在心里默默的记恨你。

2.强迫他和别人讨论

你想让孩子多多社交，想让孩子和人多说话。然而，强迫他去和别人交谈不会有任何效果。一个内向的孩子，感到舒服的时候才会打开话匣子。如果他们被逼得太紧，反而会有反作用，让他们完全放弃。

3.组织交友互动

可能你在游乐场里看到另一个安静的孩子，你认为这是你帮孩子交朋友的大好机会。你把那个孩子叫过来，把自己的孩子介绍给他，并开始为自己的孩子做开场白。帮孩子建立这种社交活动并没有什么错，但一定要把握好分寸，知道何时停止干涉以让对话自然发展，否则两个孩子最终也是聊不下去的。

4.在他人面前取笑孩子

唯一一件比取笑一个性格内向的孩子更糟糕的事，就是在别人面前取笑他。内向的孩子自我意识很强，又很害羞，你觉得没什么大不了的事，却会让孩子非常难堪。

5.在别人面前批评孩子

孩子忘记做家务了？没有和别人说谢谢或者说得太小声？可是，在别人面前训斥孩子，只会让他们有钻进地缝、想死的感觉，借此他们也无从学到任何教训。如果你想让他们能纠正自己的行为，等人散了再和孩子说吧。

6.要求他在别人面前表演

可能你的女儿有最美丽的歌喉，或者你的孩子会讲最有趣的笑话。但是，内向性格的人并不喜欢站在舞台上的感觉，也不希望成为全场焦点。尽量别让孩子为别人表演。你可能觉得，这非常有趣又可爱，但孩子可不是这样想的。

7.给他们一点时间

人们问了你孩子一个问题，而你很快地抢答了。你的孩子很安静，很害羞，他回答得不够快。给孩子一些时间吧，让他们可以自己为自己说话。

很多孩子都有很多行程、活动，但有些孩子对此无法接受。一般，一个内向的孩子需要更多安静的时间。太多刺激让他们无法忍受，他们需要回家休息、补充能量。

8.因为孩子没和熟人打招呼就说他没礼貌

一个内向的小孩可能很难和熟人打招呼。可能人走过去，孩子就直接忽视掉，而这并不是孩子粗鲁或没礼貌的表现。对于内向型人来说，向别人示好、打招呼是困难的事。不要批评孩子，而是应该告诉他，点个头，微笑一下，是有礼貌的表现。

带孩子多去参加各种活动，让孩子多认识些新朋友，还有就是观察孩子的专注力，一般很多内向的孩子专注度比较高，会比其他孩子更踏实！

内向不是缺点。每个孩子有每个孩子的性格特征。这个世界是多元化的。内向的人做适合内向人做的事。外向的人做适合外向人做的事就好。不必强求。

小孩子内向，是多方面原因造成的，家长在日常要多点鼓励式教育，让其锻炼身体，参加户外活动，多点鼓励和同龄小朋友玩耍，这样慢慢也会活泼起来的！

我只想说说我自己的情况，我其实从小到大一直都是内向的人，也老实。我从小7岁被我爸妈送到省城读书，寄住在大伯家，我父母因为生意走不开，只能由我爷爷奶奶跟随照顾。在大伯家里，被我堂哥讨厌，欺负，大概他当时觉得我是外来的人住他家里，从来不和我玩，不准我进他房间。那时候，我很孤独。可我没人能诉说，常常一个人在校园里吹风，想着父母，偷偷流眼泪。一转眼我读小学半年，班里班主任第一次来我家家访，我不敢打招呼，一个人缩在墙角，晚上爷爷给我洗澡时候，打了我一巴掌…说我没出息，那时候，我很委屈，可我没哭后来我随着年纪增长，我好像不自觉逼着自己按照我爷爷要求的外向这一要求前进，曾经不敢和老师说话，正面挥手告别的我，在大学当了班长，当了辅导员助理，进了学生会外联部，对于我大学同学来说，我好像是一个没有架子，爱开玩笑，外向的班长，甚至我大学女朋友一直觉得我是个很厉害的外向的人。可只有自己知道，我骨子里依旧老实，依旧内向，我在用一种夸张的外向在掩饰我骨子里的自卑，我依旧喜欢一个人呆着，我依旧不喜欢出门社交，虽然在大人眼里，我外交上有板有眼，可我依旧孤独我只想用我自己的故事告诉这位母亲，孩子天性使然，不用过分去矫正，更多的是去引导，是耳濡目染，用自身行动去改变孩子，孩子才三岁，不用着急，时间还很多。孩子快乐才是真的，我现在最希望的是我小时候上学时候有父母的陪伴，我小时候自己给自己承担太多，内向的孩子其实心里想法很多，你要多沟通，多陪孩子手机纯手打，回想起小时候那种百家饭时光，孤独时光，心里很酸。另外，我们这个世界褒奖“外向”的性格，不赞赏“内向”的性格。有些父母发现自己的孩子是内向的人，他们会觉得有点遗憾，甚至难过。还有一些会尝试改变孩子这种性格特点。然而内向型人格真的是一种不太好的特质吗？美国一本畅销书叫做《安静，内向性格的竞争力》，作者苏珊.凯恩列举了许多内向的成功人士。比如比尔·盖茨。凯恩说他是一个“安静，有点书生气”的内向者。比如巴菲特。内向性格使他更睿智、谨慎，善于发现和应对警示信息。即便在演艺圈这样需要常常暴露在聚光灯下的工作，也有不少内向者表现卓越。比如闷不做声，独自坐飞机去伦敦喂鸽子的梁朝伟。比如《哈利·波特》的女主角艾玛·沃特森。内向或者外向是一个人天生的气质。它们就像血型一样，并不需要被改变。内向的性格特点并没有任何问题，但是社会对内向的偏见却会深深伤害内向的人。如果一个内向的孩子在成长过程中，总是被父母或者外界纠正性格，他就会对自己的性格自卑。孩子不仅不会去寻找自己这种性格的优势，反而还会痛恨自己为何是这样的人。这种自卑会给孩子内心造成很多冲突。这些冲突会引发心理障碍，比如会引起社交恐惧症、焦虑症等。孩子内向并不是一个缺点，甚至拥有很多优势。如果要把孩子介绍给别人，或者要让孩子适应一个新环境，一定不要着急——慢慢来。如果孩子喜欢上了他之前一直害怕参加的活动，可以常常提醒他这种转变。让他知道他有能力跨出自己的舒适区，获得更多的快乐。帮助孩子培养兴趣爱好。这样他有更多机会接触到志趣相投的朋友。内向的孩子更容易活在自己的世界中，他与外人的交流不会太多。当他们遇到困难的时候，不太会寻求帮助。父母需要要仔细倾听他讲话，理解他，回应他，在他迷茫的时候将他拉出自己的世界。如果你的孩子朋友少，不必担心。因为内向的人需要的是深入、稳定的关系，他们的朋友圈不大，却很稳定。不要忘记告诉孩子的老师，他是一个内向的孩子。内向和外向只是一种天生的气质特点，如果一个人的发展能够顺应自己的特点，任何一个人都能发挥出自己的潜能。如果父母能够顺应内向孩子的特点抚养他们，内向的孩子更可能成为一个体贴的、专注的、有趣的人

如果你的宝宝还不满三岁，你眼中宝宝的胆小、内向可能只是假象。

首先，三岁前的小娃还没有完全具备社交意识、掌握交际语言，他们在群体活动中的表现更多的是经验的体现。

其次，三岁前的小娃对周围、对社交的认知，更多地取决于自身的安全感。如果宝宝本身并不能从爸妈的亲子关系中理解到做什么事是安全的、做什么事是不安全的（比如在家打翻一个水杯会被老人的一惊一乍恐吓到、撕破了一本绘本会被妈妈厉声制止），慢慢他们就会建立起自我保护意识，认为少去惹事可以得到更加安全的环境。

与外界接触的少经验自然少，那就多提供点机会

如果娃儿的成长环境相对封闭，缺乏和周围的人交往的生活空间，自然就会缺少与人交往的经验和体验，慢慢的就看起来孤僻，孤僻也会连带着胆怯、不敢尝试的行为。

娃儿的家庭环境是由爸妈决定的，给多长的陪伴时间、家里是否有每天固定化的亲子时间、爸妈是否很自然地带着娃儿去不同的场合、教他们如何与别人打招呼，告诉他们怎么和不同年龄的人交往，这些都会慢慢积累成为他们社交的经验资本。

越多的把娃儿置身于真实的社交活动中，娃儿就会越多地体验到自己在社交中与别人的互动关系，也会有更多机会去尝试怎么说话、怎么去“争取”一些玩具。

你可以试试，约有同龄宝宝的朋友，一起去户外玩（在一起玩的时间要至少超过三小时，要提供专门的时间让娃儿们互相分享美食和玩具），不经意地迸一些简单的社交语言，这些会渐渐地植入娃儿的脑海里，可能在下一次一起和小朋友玩时就想到该怎么表达了。

想要娃胆大，要明确让他知道“我会永远保护你”

有过不良的体验对娃儿的影响可能会占据很久。比如，被厉害的小朋友欺负时，我们并没有采取适当的方式来保护他们，甚至还当众训斥娃儿”没用、没出息...，这种不良体验外加缺乏保护，会直接导致娃儿在群体中不自信和失落感，不愿意表达和表现自己，深怕再一次受到伤害。

您好孩子性格内向可以分以下几点进行慢慢锻炼

一、多和同龄人交往

　如果说父母是孩子性格的第一位影响者，那么同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为，在与自己的同龄人交往时，孩子会全身心放松、无拘无束，容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时，爸妈要及时鼓励、强化，这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。

对于性格偏内向的孩子，爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”，多到同龄小朋友的家里做客。也可以为孩子“请进来”，邀请孩子的小伙伴到家里来玩。孩子尝到当小主人的滋味，一般都会兴奋、喜悦，会主动带小伙伴参观家里，忙里忙外地招呼自己的小客人，这样不知不觉中他们就增强了自信心，塑造了开朗的性格。

二、营造和睦的氛围

　在和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以，爸爸妈妈要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。

其次，要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动，要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快，言语无拘无束，有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流，也就容易形成活泼开朗的性格。

三、主动与孩子交流

　当孩子放学回家时，应主动地与孩子接触，让孩子讲讲幼儿园里的生活，并让孩子谈谈自己对一些事情的看法。多和孩子进行交流，了解孩子内心的想法，才能对症下药，真正帮助到孩子。

四、让孩子锻炼独立

　爸爸妈妈要创造条件让孩子去独立完成某种事情，如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间，孩子的性格就会比以前开朗多了，可以让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情，孩子性格内向就会改变。

五、保护孩子自尊心

　爸爸妈妈要保护孩子的自尊心，关心他们的行为，鼓励孩子畅所欲言，切勿采取粗暴简单的教育方式，轻易剥夺孩子的“发言权”。父母还要有意培养孩子应对困境的能力，教育孩子学会忍耐和随遇而安，保持积极乐观的情绪，把一时的沮丧丢在脑后。

六、爸妈的良好影响

　孩子在适应家庭环境的过程中，常以爸爸妈妈为最直接的模仿对象，形成自己的心理定式和性格特征。爸妈的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为，久而久之内化为孩子的性格。爸妈开怀大笑，孩子就会高兴得手舞足蹈;爸妈怒气冲天，孩子就会吓得胆战心惊。所以，爸爸妈妈要保持常态的、稳定的情绪，即使心情不好也要在孩子面前做到乐观豁达，以便对孩子产生潜移默化的良性影响。

注意事项

性格培养是一个长期的过程，不可一蹴而就，所以，爸爸妈妈要多一些耐心和细心，多帮助内向的孩子，让他们可以独立一些、大胆一些，取得更好的成长。

做父母的内心都会有个理想宝宝，这种期待有利有弊，影响亲子关系和孩子成长，需要警惕。因为期待和理想意味着对现实的否定，给对方以压力。

内向、外向，属于先天气质类型，本来各有优劣，没有绝对好坏。

发现孩子表达、参与性、社交方面的弱点，改善的关键是①多沟通，了解“为什么？”，而非是“应该怎么做”，帮助孩子思考和认识自己。

②和别的小朋友相处也一样，需要了解孩子的想法和感受，尊重孩子的选择，父母多陪孩子玩。可以设计和孩子一起做类似于课堂和社交方面的事，一切以尊重为前提。

教育孩子，内向的孩子往外向引领，外向的孩子往内向引领。