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初三厌学就说明学生实在是受不了了。他感觉学习没意思，约束太多，有些知识学不会！家长，老师天天说的是成绩，没完没了的试卷，没完没了的补习，没完没了的唠叨。

其实，看到有不少学生正榜进的高中，但是什么都不会了，听不懂。我看就是初中过度学习的结果，有些学生初中时老师陪吃陪睡陪学，整个一三陪，天天做不完的试卷，最后考上高中，这不是揠苗助长吗？

教育部长说得好，减负难，再难也得减，不减学生不高兴，学生不高兴就是宝宝不高兴，宝宝不高兴后果很严重！

正中靶心的减负应该是考试的导向，这根指挥棒怎么指老师也就怎么去教，学生也可以很愉悦！

缓一缓，再劝一劝，不行就改行

很简单，扔到工地去，叫他去帮忙搬砖，一两天就有效果了。

已经是一名初三学生了，马上就要参加中考了，可是还有不少学生却迷失了方向，别的孩子在争分夺秒的努力学习备注中考，但是这些孩子却以各种理由为借口就是不肯好好不学习，这种情况也同样出现在很多初一初二学生的身上，令家长焦急不已比如下图所示中的这位初三学生，面对中考还要玩游戏

如果家长不及时解决问题，那么中考失败的严重后果就会出现在孩子身上，那么现在应该怎样来解决这个问题呢？家长可以和孩子进行以下几点深刻的谈话

第一点：孩子！面对改变命运的中考，如果你放弃学习，那么你将无法进入高中继续上学

多年来我告诫我的学生：作为一名初中生你要知道如果别人考上高中了，而你却没有考上高中，真到了那一步你又该何去何从？同时你还要好好想想作为父母，当看到别人的孩子考入高中，而自己的孩子却没能考入高中前功尽弃，一无所有的时候，他们又该是多么的伤心和难过，

因为天底下所有的父母都希望自己的孩子也能够像别人的孩子一样上高中考大学，才能与考上大学的同龄人竞争工作岗位，因为当下各行各业用人单位只招聘大学本科学历以上的新员工

，如下图所示中的这位父亲所言

因此你要迷途知返，好好学习，考入高中，否则一旦中考失败必定是：“自己后悔父母伤心，全家难过”，详细对话下图所示

第二点：孩子！面对中考你总不能初一不懂事，初二不懂事，到了初三还不懂事而放弃自己的学业和前程吧

孩子！你要知道，同为初中生，都是同龄人，面对中考，

别的同学正在勤奋刻苦努力学习，奋力向高中的校门挺近，而你却以各种理由为借口放弃学习，说明你的思维还很幼稚，你是初中生的身体，小学生不懂事的行为依然像小学生一样，做事情不计后果，分不清学习和玩孰轻孰重，从而在最关键的时刻迷失了方向！

因此家长要用《心智成熟教育法》来教育孩子，让孩子改变自己身上小学生的这种无忧无虑，没有责任感，没有危机感的幼稚思维，从此明白我是一个初中生就要参加中考了，不能再像小学生一样不计后果的逃避学习了

通过心智成熟教育法来树立孩子的责任担当，让孩子明白自己也应该像其他同学一样珍惜时间努力学习备战中考！力争在中考的时候也能够考上高中

以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，新书推介我就是这本书的作者，由于上传篇幅有限，只能上传一小部分，希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的号阅读相关内容，希望能够帮助更多的家长和孩子，感谢给我们交流的平台！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大学，让您的孩子学业有成，赢在终点！！

导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些？

1、人际交往受到挫折。小孩子都渴望友情，在学校里可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了学校后，如果被其他小朋友欺负、排挤，孩子就可能不想去了。

2、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。许多的家长都会对孩子说这么一句话：“不好好工作，以后就会找不到好的工作”，或者对孩子说：“现在不努力，以后就等着收破烂吧”。这样的话只会让孩子把目标定在将来。孩子会有这样一种情绪：今天明天的事都无所谓，以后的事情谁说的准的态度。

3、与同学相处情况不太好。比如小孩前段日子在学校和同学们相处的情况不太好。随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，可是在这方面每个孩子能力都不同，所以也许没有孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。如果在班里显得跟同学们格格不入，甚至连中饭也没有小伙伴愿意跟他一起吃，那么小孩一整天呆在学校里确实会很没乐趣。

孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢？

1、社会是不断进步的，孩子如果没有读过书、没有文化，拿什么在社会上立足？确定不会被社会淘汰吗？

2、孩子离开学校久了，学习跟不上，很老师同学关系疏远了，更难适应学校生活

面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做？

1、正确的跟孩子进行交流。当孩子不想上学时，家长要问明白“为什么不上学？”，“觉得上学有什么不好吗？”这些问题，并认真聆听孩子的回答。

2、在理解孩子情绪的基础上，当一个好的倾听者，最好是单独跟孩子沟通，听孩子讲一讲他的烦恼，用温和平等的方式。很多时候我们把工作的烦恼向亲密的朋友倾吐后，会感觉舒服很多，其实孩子也一样，等他将他的怨气全部向你倾诉之后，你表示了理解并开导，他不想上学的情绪或许就烟消云散了。

3、父母关系的融洽。父母之间可以因为意见不和争吵，但是最好不能有相互伤害的言语攻击或者暴力的行为。父母之间可以有不同的意见也可以有冲突，但是要给海地传递一个这样的信息:爸爸妈妈不会因为这样的争吵就分开的，因为孩子最害怕的就是父母说要离婚，这样会让孩子觉得非常没有安全感。

如何2-8周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校，爱上学习，提升学习成绩？

第一步重点是调整作息，网络，生活，学习的界限；

第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症；

第三步才是引导孩子的学习兴趣，学习动力等。

如何让辍学，休学，不上学的孩子重返学校，爱上学习！大家可以一起讨论！

所谓厌学，很多时候是因为在学习上遇到了不可克服的困难。因此，兴趣骤然下降。

对于已经产生了厌学情绪的孩子，家长一定要找到孩子厌学的原因

，一般来讲，一定要帮助孩子建立起信心。比如，鼓励孩子在优势学科上，去突破一下，这样的话容易取得成绩，让孩子获得信心，产生兴趣。

其次要了解孩子在学习当中遇到的压力，多鼓励，多肯定，可以与老师多沟通一起想办法解决。

同时要保证孩子生活的丰富性，不要让孩子学生活只剩下了学习，当孩子高效的完成了功课，要给孩子留下自由支配的时间，让孩子渐渐建立起在学习中的价值感。

总之，当孩子厌学的时候，家长不要再强硬的施加压力，而是

与孩子站在一起，想办法解决。

初三学生厌学，不肯去上学。家长遇到这样的情况肯定很着急、上火。但是，应该心里有准备吧？

初中是义务教育阶段，也是学生们走入社会、走上下一阶段学习的分水岭。有的孩子认真学习，好好考学，考到好的高中，继续升学。有的孩子则学不进去，甚至没有办法坚持到初中毕业就不肯去上学了。

这种现象的出现不是突然的，而是一点一点累积的结果。

小学时，孩子的成绩已经出现分化，成绩很差的孩子，到了初中难以跟上，很快就会掉队。这部分孩子是厌学队伍里的排头兵。

还有一些孩子，在小学时学习还不错，但到了初中以后，不能很好地适应初中学习生活，家长如果没有给他们抓紧补习，孩子很可能就跟不上老师进度。直接导致的结果就是孩子听不懂，课堂没有吸引力，孩子很快就被甩到差生行列。

还有的孩子进入了青春期，受不良思想影响，认为学习无用，不肯把心思花在学习上，反而用在打游戏、追求吃喝玩乐穿戴上。这部分孩子很快也就会厌学了。

毕竟学习是需要花心思的，也是很枯燥的事，放弃起来容易，坚持下来却不轻松。

到了初三厌学的孩子，成绩肯定不够好。家长此时再来劝，没有“绝招”很难见效。

有一个初三学生也是厌学，他爸爸没办法，让他到工地打工挣钱。这孩子一个星期坚持下来，才知道靠力气吃饭更苦，这才转变想法，下定决心好好读书了。

初中孩子正值青春期，他们总想表现自己很有主张，想要摆脱父母的束缚，但能力和水平还都很欠缺。如果他们此时真的放弃了学习，将来毫无例外都会后悔。

如果家长想起让孩子重拾学习信心，那就得点燃他们内心的学习动力，让他们发自内心地想要学习才行。

在条件允许的情况下，可以让他们尝试自己打工赚钱，让他们明白在社会讨生活到底是什么样子的，没有一技之长想要养活自己是多么艰难。如果他们觉醒得早，再加把劲，还会有机会再拿起书本。实在不行，还可以到职业技术学校去学点技术，将来做有技术的蓝领，也好过什么都不会。

生活是自己的，孩子们早晚会懂这个道理。给他们机会，让他们尝试、选择，遵从内心的想法，他们就会知道，学习是一件多么美好的事。

送到我这里来，我叫他管理果园，自己做饭，洗衣，晚上个人在果园头睡，至到他觉得还是读书好，你才来接他。

可以到工厂、工地、超市当临时工，让孩子受受干活的苦，让他认识到，现在不主动吃学习的苦，今后为生活所迫，就要被动吃干活的苦，让孩子自愿回到书桌旁。

然后通过补习，首先把各门功课的基础部分补好（吃透例题和课后习题就行），上课能听懂了，自然学习就有兴趣了。

学习如果实在费劲，可以考虑复读一年初三，并利用好寒暑假的时间，这样就能留出巩固课程的时间。

因材施教吧，条条大路通罗马，另外一些人知道的越少，欲望就小，就越快乐。

家长先找找自身原因吧！陪着孩子从出生到现在一直走来，反思一下自己在管理自己的孩子方面，在哪个环节出了偏差，问题孩子背后，一定有问题家长，这几乎成了一个定理！无休止地满足孩子的要求，家长都一一满足，在这部分的孩子意识中，家长一切都为我准备好了，学习有何用？但孩子们没有意识到终归有家长早晚和你离开的哪一天？孩子你也有步入老年的哪一天，父母在你依靠父母，父母不在，你又能依靠谁？？？

一个厌学孩子的背后，一定是有家庭教育失败的影子

。孩子不去上学就是结果。

有哪一个孩子不希望自己有好成绩呢？这样他不仅自己有成就感，还能获得同学老师的喜爱，以及满足父母的期望。现在孩子初三厌学了，不去上学了，这其实是孩子长期积累起来的问题的爆发。焦虑、训斥、唠叨没有用，我的建议如下。

首先，家长反思

。父母是孩子的第一任老师，你的言谈举止，你的点滴习惯，你是怎样的人，都会在生活中潜移默化的的影响孩子。想想自己有没有给孩子做好榜样，自己有没有只督促孩子学习，而自己却在看电视、手机，更别提看本书了。有没有只想发泄自己的情绪对孩子发火，而忽略了孩子的感受......家长自己不成长学习，很难和孩子建立平等和亲密的关系，离孩子的学习和成长就会越来越远，孩子更不会听你的任何劝说。

第二，接纳孩子

。每个孩子都是父母的天使和宝贝，无论怎样一定要接纳孩子。真正去面对孩子厌学和不去上学的现状。此时孩子的内心也一定是杂乱和盲目的，平等温和的和孩子进行一次谈话吧，了解孩子厌学的具体问题是什么？可能会有几种情况：

1、学习上有挫败感。

这种情况是孩子也努力了，就是没有找到学习的方法，学习中就会遇到难题，累积起来，成绩就出不来，就不想学了。

2、学习缺乏动力。

孩子没有认识到学习的重要性或者无法克服惰性。

3、人际交往问题。

孩子在学校和老师同学的交往是最多的，和同学们有矛盾或者老师的批评都会让敏感的孩子很在意，也会选择逃避。

4、家长给孩子的压力

。家长都是望子成龙、望女成凤的，往往就会过度关注孩子的成绩，为孩子的成绩焦虑，这种焦虑也会传递给孩子，让孩子有压力。

这些问题都会引起孩子厌学，不想去上学。家长要心中有数。

第三，共同成长。

了解到孩子的真正想法和遇到的问题。就要和孩子一起制定解决方案共同成长。已经是初三的孩子，马上面临中考。针对孩子的具体情况，家长要平和一些，不传导焦虑情绪。如果是学校交往方面的，让孩子明白有矛盾和接受批评都是正常，自己真诚对待同学，虚心接受老师的批评就好了。如果是学习方面的，只要孩子愿意学，就配合孩子找老师或者辅导机构，针对孩子的学习状况制定学习目标和计划，只要基础不差，考上高中应该没有问题。退一步，即使上不了高中，选一所职业院校也是不错的。高中、大学不是唯一的出路。这两年，国家对职业教育的支持力度非常大，通过职业院校成功的孩子也不少。同时家长也多了解一些教育方面、院校、专业及未来发展等知识，给孩子做一些指导和参考。

孩子最好的助力者，是家长自己。愿和孩子携手一起成长！赞同的请点赞支持！