热门回答
忽you博士TA获得超过102个赞
有救,你要知道,学习没有最晚的开始,只有迟到的努力。从今天开始努力学,不懂就问,不耻下问,肯定有进步。
您好,我是一名老师。很高兴回答您的问题。
数学是非常重要的一门学科,学生从初一开始应该把基础打好,养成良好的学习习惯。从经验来看,一般数学成绩差的学生数学基础都不是太好,其实初一数学没有大家想象中的那么难,初一学生将基础知识学透彻,基本上没什么问题。
我的建议是
1.把书本上知识点理解透彻,最好不要死记硬背,如果不能把知识点深刻的理解,在做题的时候就不能随机应变。
2.课前预习是很重要的。如果数学基础差的学生,在上课的时候容易跟不上老师的节奏,如果在课前提前预习,可以增加自己的学习兴趣,也便于跟上老师的讲课进度。
我们在预习时要把学习的重点,以及公式等标记好,遇到不懂的地方提前标记下来,这样带着问题去听课,会很大的提高课堂学习效率。
3.课下及时巩固所学内容
温故而知新,在学习新知识的同时也要对学过的内容进行巩固,这样就不容易就忘记了。
理科学习,最好在课后对学习的内容进行复习巩固,多做一些练习题增加自己的理解程度。错的题要多反思,多总结。有一些经典题型一定理解透彻,这对数字成绩的提升非常有帮助。
希望我的建议能够帮到你。
您好!初一数学70多分,按满分100来算,的确有些低了。但是千万不能气馁!小学只学语文数学英语三科,初一一下子变成语文数学英语地理生物历史六科,很多学生一下子无法适应这个强度,成绩一时的差别不能以偏概全建议:一是加强心理辅导,多给孩子信心,要知道人类发展历史这么长久,能力都不会差的;二是家长一定多去关爱孩子,不能以打骂的形式对待孩子,这样会让孩子厌学的;三是有空的话可以带孩子散散心,问问孩子的想法,如果他想上进,可以结合家里的经济条件适当参加补习班。
刚刚初一,学的东西还不是很深,把课程补回来还是比较容易的。说实在的70分也不算太低,可能城里的家长比较重视教育,在我们那里乡下,70分已经不低了。刚初一抓紧补一下课程,到了初二初三可能就跟不上了,到时再想补得从初一的课程开始补。
做华师大《一课一练》,再做华师大奥数。
你好,这位家长!对于初一孩子来说,考70分的成绩,完全是有希望把成绩提上来的,首先以这个成绩看,可以说明孩子的基础知识基本上还是不错的。
需要怎么样提高孩子的成绩,我觉得最重要的是改变孩子,要让孩子自己知道学,该怎么学,把被动学换主动学。家长也要多多鼓励,也可选择不错的补习班,从而提高孩子的成绩和综合素质的培养!
面对复杂多变的自然条件,家长心里要有抓手,不能盲目跟风,制定适合自己孩子的方式方法,一对一有针对性的解决问题,从而提高孩子的学习成绩和作为父母的教育能力和水平。
我在初中的数学成绩也不是很好,等上课高中也一样打70多分,改变是在高中复习的那一年,遇到一个特别好的数学老师,他跟我们说,在他的数学课上,他能让笨蛋打90分,让差生上100,优等生他教不了,后来我们班基本都是100以上,我一个人打了93,这不是笑话这是真的,现在回想起来都记忆深刻。选择题12道,每个题是5分,前6道都对,后面蒙上2道,40分。填空题4道,每题6分,一般前两个都会做,12分。
初一七十多分!真的太弱了!但不是说就放弃了!进步空间很大!
如果家长辅导不了,就请人补课!孩子基础差,不建议去辅导班上大课!最好请一对一的专业老师!及时补习,孩子听懂了,学习兴趣也就浓了!
兴趣上来了,这成绩也就进步了!自信心就有了!后面再学习,就游刃有余了!
初中很关键!初一基础必须打好!初二才能不吃力!
初一数学70多分是比较低的分数,但是不是没救。
首先,要有信心,70多分说明智力一定是正常的。家长一定要多鼓励孩子,信心非常重要。千万不要打击孩子说你看这么笨,也不要说孩子就是不擅长数学,孩子学习的路还很长,一旦贴上不擅长数学的标签,以后孩子就基本不可能再学好数学了,因为孩子会认为自己学不好数学理所当然。
其次,初中数学难度不大,主要影响孩子成绩的因素是学习习惯和学习方法。学习习惯主要体现在听课、练习、作业、复习这几个方面。听课效率尤其重要,可以从基础开始训练,先学会记笔记,防止课堂不专心。然后课堂练习过程中,不清楚的及时问老师,争取当堂掌握,如果没能掌握,课后一定要请教老师或者其他人。另一个方面,做作业前一定要复习,这样可以帮助理解知识。
再次,学习方法是关键,很多孩子会用学习语文的方式学习数学,主要依靠记忆,数学是个思维游戏,所以一定是要注重理解,哪怕是先记下来了,后面也一定要理解。
最后,短期内还是要让孩子有兴趣学习。人都只喜欢做自己擅长的事情,比如不会唱歌的人肯定不愿意去KTV。学习也一样,往往就是良性循环和恶性循环二选一,如果这次70,下次80,再下次85孩子就慢慢会感觉到自己可以学好数学。反之,一次70,下次60,再下次59,孩子就再也学不好数学了。
找一找孩子存在问题的知识,可以借助家长、老师、培训机构的帮助,先给孩子提分。但还要长远考虑,改变孩子的根本问题。
我可以负责任的告诉你,有救!就我亲身经历来说,能学好数学真的要感谢我初二的老师。她的教学风格及方式理念,让我喜欢上了学数学。当你对一门学科产生兴趣的时候,自然而然就能学好。在我看来,老师的教学风格是尤为重要的,你喜欢她,自然喜欢她教的知识内容。公办校的老师不喜欢,可以考虑考虑辅导机构,先培养起学科兴趣,进而掌握了知识要点,再通过大量的习题练习,成绩一定会有提升的。望采纳,谢谢
我是一名初三的妈妈,我负责任告诉你一定有救!只要孩子还想学习,就一定能提上去。我孩子初一的时候数学都是70一80分徘徊,初一暑假,给她补习了一部分的数学和初二上册的数学。初二时,学习数学兴趣来了,成绩上来很快,如今初三,每次考试数学打头阵,所以,等他兴趣来了,成绩也就上去了。
当然有救啦,初一数学相比较小学数学,多的新知识点并不多,比如多了负数的定义和概念,之前我辅导过一个考20多分的学生,辅导的第一天就发现他对负数没概念导致后面的计算题根本不会,给他讲解负数的概念后,打通这一个关键点他后面的知识就都理解通了,考试很快就考了八十多分。初一数学的知识点很少,稍微辅导一下现货很明显。多关注一下学生一元一次方程及应用题,和三角形性质和全等判定条件这两章,并有针对地练习有点难度的题,相信成绩会很容易提高的


