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先从家长自己身上找根源吧，家长不能正确处理孩子的错误，就会造成孩子撒谎的习惯。例如，孩子不小心打破了餐具，家长不是先看孩子是否受伤，而是责怪孩子造成了经济损失，甚至打骂孩子，试想，在家长不在场的情况下，孩子又打碎了餐具，等家长发现了，问孩子谁打碎的，他还敢承认吗？

孩子的问题，都可以从父母身上，找到根源。

先明白一个事实：没有天生爱说谎的孩子。

孩子说谎这的确是个伤脑筋的问题，但还不是无解的问题。

首先找到问题根源：

找到问题的根源很重要，有时候孩子撒谎是因为家长过于强势，作为弱小一方他害怕受到责备或责罚，处于一种自我防御的本能，用谎话掩盖真相，在我看来这样的情况居多。还有的是孩子小的时候不经意的夸张或讨好的语言表达会收到来自大人的喜爱，一次两次，就养成了习惯，只要把事情说的更好就会被喜爱，他就在长大的过程中也不知不觉形成讨好别人的模式，把说谎当成了习惯。还有的干脆两者兼而有之。

当然，具体孩子肯定是具体分析。还有好多情况就是你自己把问题复杂化了，孩子无心的表达可能引起家长反应过度，总之，要找出真相，孩子的错一定都会有我们家长的错引起的，挖出根来，才能对症下药。

其次重新建立沟通模式：

大多数我们做家长的都没能做到和孩子进行平等交流。我们自己的孩子，试着多引导他说真话，同时给他安全感，保证不会责罚他，一点一点建立与他的沟通信任，多听孩子说，体会他的体会，拉近彼此的距离，不要对他的不佳表现过度指责，没有什么能比一家人好好说话更重要，“好好说话”这几个字其实最不容易，着意味着作为家长，我们的心态是平静的，态度是平和的，与人的相处是平等的。而就是这平静平和平等的氛围才是好的家庭教育的基础。当孩子的话愿意对着我们说，那问题就一定会得到很好的解决。

最后和孩子一起面对问题：

先别把心思都放在孩子撒谎这件事上，在初期多向他表达作为家长意识到的自身问题，并表示自己也需要他的支持和鼓励，在解决孩子撒谎问题的过程中，最忌讳说的做的就是站在孩子的对立面，愤怒的说“你应该……你必须……”等等这类语言，一个家庭不论是哪个角色出现问题，其他人都有责任和义务一起检视自己并和他一起去面对问题，特别是孩子，有时候他不是不懂事，不是不懂道理，只是缺少一个陪伴他和他一起面对困难的人，他越是孤独就越是会出现更多问题，孩子的心灵是脆弱的，需要我们的倾情呵护！

孩子成长的一路，我们作为家长也必须同他一起成长，多陪伴才能感受他的感受，多鼓励才能让孩子变得勇敢而真诚，少指责就不会让孩子离你越来越远，不忽视就不会让孩子不知所以然的养成不好的习惯。

愿我们孩子此生都与孩子同岁，因为“家长”一职就因他而生，一起陪伴成长！

很高兴回答您的问题！

对于孩子说谎的问题，首先要弄清楚孩子说谎的深层次原因。

孩子在生活中往往是最优秀的观察者和模仿者，孩子之所以会说谎，可能是生活中家长或者同学有说谎的习惯，或者周围有人说谎后非但没受到指责反而因此获益，凡此种种，在孩子脑海中形成“说谎是正确的”、“这么做对我有好处”等等错误观念，于是他们就会不断去重复、去再现。

因此，只有找到问题的根源，告诉孩子说谎的危害，并注意生活中点点滴滴的言传身教，才能让孩子顺利改掉说谎的毛病。一味批评指责只会让孩子感觉恐惧和自卑，甚至萌生仇恨和怨念，不但解决不了问题，反而会给孩子带来更大的精神心理问题，影响其健康成长。

希望我的回答对您有所帮助！

在不良行为的治疗中，常用的方法有如下四种：增强法、消退法、惩罚法和代币管制法。

首先是增强法。增强法有两种，一种是正强化，一种是负强化。正强化指的是给予孩子喜欢的刺激，负强化是指撤销孩子厌恶的刺激，两种强化都可以用来抑制孩子爱撒谎的行为。比如一旦孩子说了实话就即时给予奖励或者撤销孩子厌恶的刺激，如挨打。

其次是惩罚法，惩罚与强化相反，也包括两种，一是给予孩子厌恶的刺激，二是撤销孩子喜欢的强化物，两种方式都可以用来抑制孩子的撒谎行为，惩罚物一般包括批评、罚款、禁足、隔离等。心理学上还有一个专门的疗法---厌恶技术，如，为了纠正孩子爱撒谎的不良习惯，父母可以允许孩子说谎，一直说下去，不许说实话，直到他对说谎感到厌恶并要求说实话为止。

第三是消退法。消退法指的是对撒谎行为不予注意，使这个行为逐渐消直到消失。其实，很多时候小孩的不良行为是为了引起大人的注意，或者为了达到自己的目的。这时，父母的打骂反正可能成为孩子撒谎的强化因素。因此，如果使这个原因撒谎，父母只要不予理睬，撒谎的行为就会慢慢较少了。

第四是代币管制法。也是一种利用正强化原理促使更多良性行为出现或不良行为减少的过程。比如幼儿园经常采用小红花、贴纸等形式，孩子可以通过说实话赚取小红花，再用小红花换取自己想要的物品。

想解决孩子“说谎”这个问题，我们先得弄清楚孩子“说谎”背后的真实的原因。首先我们要认识到，孩子的这个“说谎”行为不是天生的！那么究竟是什么原因让孩子这么去做呢？

我们先从人性上考虑。人的生物性是：逃避痛苦，追求快乐。那么，肯定是说“实话”让他有过痛苦的感觉。比如，孩子打坏了什么东西，做错了什么事情，如果父母或者其他什么人对他进行了打骂或者严厉批评。让他有了受伤害的心理阴影。那么，他为了保护自己，就会下意识地去逃避事实。并且孩子考虑事情不长远，只顾眼前没事就好，管不了明天。所以，他会有“撒谎”的行为。孩子毕竟是孩子，他的做事的能力有待培养和训练，所以把事情做错的几率非常大。错了又不敢说不敢面对，躲过一时是一时。并且家长也不是每次都能发现真相，所以次数多了养成了“说谎”的习惯就不太好了。

要想纠正孩子“说谎”的行为，家长必须要完整地接纳孩子，理解孩子。允许孩子犯错误。帮助孩子分析事情做错的原因。指导他怎么做才正确，并且表达对孩子的信任和期望。让他觉得他在大人心目中就是一个好孩子。另外，发现孩子“说谎”，不要劈头盖脸地批评责骂，甚至进行人身攻击，给孩子贴标签“不诚实”。而应该给孩子好好沟通一下，弄清楚他的苦衷，并且帮助他解决问题，排除他的后顾之忧。

首先，教育说谎的孩子，应根据不同的年龄阶段来采取不同的方法。

第一:对于0-6岁的孩子，主客观世界还没有完全区分开，孩子并不知道不明白自己是在说谎。这个阶段，家长要注意孩子说谎的频率和内容即可，切不可打骂孩子。要耐心与孩子分享他说所说的世界。同时，也可以采取不予理采的方式，自然过渡。

第二，对于6－127岁孩子来说，他们主观世界已经开始分离，孩子们已经明白自己在说谎，这个时候家长可以采取合适的处罚措施。当然惩罚的内容不能打骂。

第三，孩子12岁以后开始进入青春期，他们自主性很高，自我闭锁性也很强，孩子们多将自己的秘密与同学沟通，而对家长才取隐瞒的方式，家长在这个阶段，打骂不可行，更不要给孩子贴上标签，与他们谈心是很有必要的。家长要找出孩子说谎其背后的原因。从而避免孩子出现习惯性的说谎。

综上所述，作为家长，要多关心孩子，了解孩子的需求，有时间多陪孩子一起学习，大家一起做个守信的中国公民。

从小教导孩子不撒谎，多讲诚实的故事，大人也不能撒谎，小孩需要的东西能达到在答应，承诺不能随意

爱说谎的一定就是坏孩子吗？我想也不能一概而论吧。我们大人谁又能拍着胸脯保证这辈子没说过谎话呢。在宝宝眼里说谎是件小事情没想到却被大人们无限放大，被紧张，被训斥的不知所措。

其实孩子并不是在撒谎，他只是还生活在自己的世界里，在孩子的心里，自己是第一位，其他任何事情都是可以由自己的意愿来改变。所以这个时候的家长不需要担心。不如试着放下手头的事情，与孩子一起进行各种幻想，一方面能真整理解到孩子想表达什么意思，另一方面也能培养孩子的想象力。

不要过严厉的批评或者惩罚孩子。他们会因为害怕被罚而选择说谎。与其用责骂体罚的方式去处理孩子造成的错误，不如请家长们收起你的怒气和孩子一起用有效的方式处理结局，相信您的孩子会更加坦诚的。

分享一下我的孩子说谎的故事，石头是我的孩子，7岁。

某日，石头的作业记录本不见了。

老师第一次问她，她说写完了。

接着问了第二次，她嗫嚅着说丢了。

很简单的一个事情，为什么孩子会前后说出两个答案呢？如果定性为说谎，那么说谎的原因呢？孩子说谎无非两个原因：一个家庭环境，所谓言传身教。另外一个，自身感受到压力和强迫性的情绪。还有第三种么？

回家后我和石头随便聊了聊，我问她作业本呢？她说丢了。我说老师问你的时候，听说你前后给了两个答案。她很平静地告诉我，是的。

我问为什么呢？

她说，妈妈，如果我说丢了很丢人。我怕老师批评我。

晚上，我和石头爸爸提前商量了一下后，决定开个一家三口座谈会，会议的主题是：我们在生活里说过哪些谎言？

让孩子认识到错误，并且仅仅把这个错误定性为大家都会犯，先从自己开始，然后再涉及到孩子，我觉得这种方式会更加温和和有效。

并且，让孩子意识到自己是一个有尊严的个体，比任何事情，都重要。

反省从先生开始：

对不起，我不在芜湖，我在外地不方便。

对不起，我不在家里，我在外面。

对不起，我没有空，现在不方便.......

因为工作的原因，在芜湖说自己在外地，在家里说自己没空，明明闲着接起电话说自己没时间......

先生开始反省他平日里司空见惯的谎言，这些谎言就像每天升起的太阳一样，自然而随意，几乎处处可见。虽然这类谎言不会给任何人带来伤害，充其量就是借口。但是，我们愚蠢到没有避开孩子。

当然，还有我。

我记得石头曾经在听到某不熟悉的人要到家里来拜访的时候，我说对不起，我现在不在家。我在说这句话的时候，其实，石头就在我旁边。

她问我，妈妈你为什么撒谎。

我忙着自己手头的事情直截了当地告诉她，这个谎言无伤大雅。

想想是多么可怕。

就是这么一连串的谎言，孩子在隐约中去告知问询者答案的时候，按照自己的需求和期望去回答，而不是真相。

最后，轮到石头了，她肯定地讲了自己作业记录本丢了的真实原因，并且很认真地给我们道歉了。

我尊重孩子的说辞，虽然我认为她错了。

但是我相信她，她有她的理由，她一直是一个好孩子，现在是，将来也是。

因为，没有任何一件事情比这个世界最亲近的人都怀疑你更可怕。

我想起我小时候的一件事：

记得那时小学三年级，一个要好的女孩子，每天都在我家里来玩、写作业，天色很晚了，她总是不愿意回自己的家。

那是一个收获的夏季，家里的院子里堆满了小麦粒，一个个特别饱满。谁也没有想到，这个我认为最好的朋友，连日来和我如此亲近却隐藏着一个巨大的秘密。

有一天，我妈见她很晚了还不回家，就问她怎么每天都会这么晚不回家？我这位要好的女同学直截了当地回答：我的蜡笔丢了，我就是想呆在你家看看，我的蜡笔有没有被某某偷到你家。

当然，这个某某指的就是我。

我晴天霹雳。

我妈暴跳如雷。

我根本来不及解释，悲催的暴力已经上演。我妈拿起一根棍子就开始拼命抽我，狂风暴雨般的棍子从四面八方包抄而来，痛击着我身体的各个部位。如果说，一开始我还能感觉到具体哪个部位在疼痛，打到最后我基本麻木了，因为浑身没有一处好肉了……

那场暴打大概持续了两个小时，院子一个角落里的棍棒差不多被我妈拿了个遍，打折了继续换，再接着打，再换，最后的结果好像是我妈打不动了，又或者我害怕地跑出家门去黄河边呆了一夜，记不清了。

这件事在我的心里，留下了很多的回忆，包括在梦里。一场约两个小时的暴打，二十年后依旧历历在目。很可怕。从身体、精神、心理各个方面。

经过那场暴打后，我和那个我认为最好的朋友再无任何往来。很狗血的是，最后她的蜡笔不知道从哪里找到了。

原本已经是一件伤心难过的事情了，如果你唯一可以信赖和仰仗的亲人对你全盘否定，暴力相击。我认为对于一个孩子来说，没有比此更毁灭她的灵魂的事情了。

因为懂得所以慈悲。

我一直觉得我仍旧是当年那个四处奔波无处可去的孩子。

就这样一个午后，我和我生命里，仅仅因为我自己的选择，成为了亲人的两个人---老石和小石，很平和淡然地一起聊聊这些年，一直搁置在我心里某个角落里的往事，以此借鉴。

我告诉我的孩子，无论你的生活里，发生任何事情，爸爸妈妈都会站在你的心里，和你一起，坦然面对。就像将来有一天，你能够很坦然地和我分享你的快乐、忧伤，无论幸福或者难过，你拿起电话能够想起爸爸妈妈，你勇往无前的时候发现身后始终有一束光照耀着你。

前行，你行可远游，谓“舟”。

退后，你退而居家，曰“舍”。

因为有爱在，有家在，有爸爸妈妈在。就这样，很简单。

就像作业本丢了一样。

答案前后不一致能怎么样呢？

不需要隐瞒，更不需要更改真相，再买一个就是了。简单自然。

孩子，等有一天你长大了，你会渐渐地明白，什么才是真正的谎言。而我，现在只需要告诉你，是什么就是什么，并且就说什么。

就按照事情原来的样子。

让他知道说谎的代价……

在孩子成长的道路上，撒谎几乎是每个孩子都会犯的错误。作为父母，我们该怎么办？关键还是要找准原因，对症下药，而不能一味地批评教育，那样只会适得其反。

树立好榜样形象

父母在要求孩子诚实的同时，首先自己应该以身作则。在日常生活中做一个好榜样，不要不经意地在孩子面前说出做不到的承诺，或骗人的话；要在日常生活和工作中注意做到言行一致，诚实守信。

与孩子建立有效沟通

有效的沟通最能了解孩子内心的想法与需要。时刻了解和关心孩子，分解孩子内心的不良情绪，让孩子充分感受父母的爱。给孩子订立切合实际的规则，而孩子也乐意接受，那么孩子也没有说谎的必要。

减少对孩子的控制

很多孩子撒谎是为了发现真实的自我，并做自己想做的事情。同时，他们在做自己想做的事情时，会通过让父母认为他们在做自己应该做的事情，试图让父母高兴。因此，家长要减少自己对孩子的干涉和控制，改变孩子必须按照自己的愿望做事的想法，尊重孩子的选择。

正确地引导

正面的认可要比恐吓有用的多。赞许和鼓励更容易让孩子拥有敢于承认错误的勇气。如果孩子认为诚实是一种优秀的品质，而不是担心承认撒谎后就会有不良的后果，他们会更容易承认自己的错误。

平常心对待孩子说谎

面对孩子说谎，家长们不要发火，表现出很愤怒的样子。可以和颜悦色地问孩子为什么撒谎，让孩子领会到你希望他讲真话，这种领会本身就可能阻止他进一步撒谎。如果你察觉到他抵制了撒谎的诱惑而对你说了真话，就需要表扬他。希望我的回答可以帮助到你。

面对爱说慌的孩子，家长要分清楚具体的事情，看看孩子是在哪方面爱说谎。并且不同年龄段的孩子说谎的原因也各不相同。

首先，学前儿童说谎是正常现象，家长不要过分紧张，正确合理引导即可。其实学前期儿童也并非真正的撒谎，只是这一时期的孩子分不清想象和现实，以无意想象为主，把没有发生的事情说成已经发生的，把没有得到的说成已经得到的。如果这个时候家长给孩子贴上撒谎的标签，孩子就会认为自己是个坏小孩不利于他以后的成长。因此家长要正确对待，多和孩子出去玩。

其次上学的孩子说谎可能是怕家长打骂自己，比如考试成绩不合格，在学校打架了等等。当他们知道这些会让家长生气时，就会选择撒谎。因此家长要经常和孩子交流沟通，和他们成为朋友，这样能有效减少孩子说谎的行为。

最后，祝每位孩子都能快乐成长！