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地理在满分300分的文科卷子里面占100分，除了记忆之外需要一定的理解能力，更像是文科里面的理科。地理学习要理论联系实际，切忌死记硬背。

英语：单词是学习的基础，首先制定计划每天背诵一定量的单词，为了提高语感，也可以背课文。这是一个长期的大工程，切忌三天打鱼两天晒网。必须长期坚持才有效果。

同时对于英语听力的提高，除了每天听和自己课本配套的听力以外，还可以看一些英剧和美剧。看英剧美剧不仅可以放松心情，长期坚持对英语听力及阅读理解等方面的提高确有很好的效果。

另外，订阅一些英语杂志，可以快餐式翻阅，里面既有各种新闻、娱乐也有阅读理解等知识，通过广泛阅读会有意想不到的收获。

知识在于积累，相信一段时间会有提高。

地理对着地理书看地图。英语自己感觉在哪里方面弱点，就在弱点上下功夫，比如单词记得少或语法不正确等，自己看着办。

感谢邀请！

英语成绩只要方法得当，短时间内是会得到快速提升的！

Michael老师根据十余年英语教学经验，给你提出下面四点建议！

第一：背单词！

单词是英语学习的基础！

基础不牢，地动山摇！

那么怎么去背单词呢？

建议你找一本2019年《普通高等院校招生全国统一考试大纲》，把上面的词汇表涮一遍！然后把自己不熟悉的单词挑出来，重点记忆！

第二：大量阅读！

现在已经高二下学期了，建议你做好计划，每天至少刷三篇高考阅读理解，其中，精度一篇，泛读两篇！这样做，一方面可以提高你的阅读能力和水平，另一方面可以加深你对单词理解的深度！

第三：重视做题方法！

高考试卷中的每种题型都有做题技巧和方法！比如说，阅读的步骤，完型的套路，语法填空短文改错常考的类型！如果你能在短时间内掌握这些方法和技巧，那么你的英语成绩会在短时间内发生质的改变！

第四：提升听力水平！

有的地方听力是算入总分的，有的地方只是参考（实际上是没什么有用的）！如果你们当地的高考听力算入总分！那就要想办法提高了！

听力的提升其实也很简单！

找一套高考试题，先听，听完后对着答案大声读几遍，然后再听！反复有十套题研究，听力可成！

希望以上的分享对你有所帮助！

Michael老师是高考词汇速记应用方面的专家，独创“3+30”模式，30个小时即可速记高中3年词汇！并且记忆过程轻松！记忆效果持久！如感兴趣，欢迎交流咨询！

我当年高考英语考了138，还可以的成绩，那时就是课文一直读，背，很熟，到高考阅读理解就没怎么错。

高考英语非常的简单，它的逻辑难度只有小学五年级语文的难度。如果把任何一年的高考英语卷子翻译成中文，让高中生来做，几乎每个人都可以做到满分或者接近满分。

之所以很多同学卷子做不好，就是因为界面上有内容，看不懂。

中国的英语教学问题还是比较大的，尤其是初中英语的教学教的都是最简单的东西。教的那些单词虽然很简单，但并不是最常用的单词没有体现英语的特点。到了高中，教的单词几乎都是最常用的单词，很多同学用初中的学习方法去学英语，问题就发生了。

初中英语的单词几乎没有什么词组短语可以搭配，如果说要整理初中英语涉及到的词组短语，大概也就是一张纸的内容。但是高中英语就不一样，高中英语如果要整理各个单词的相关搭配和应用，大概每个单元都可以整理整个初中三年那么多的内容。

这是因为英语中有40%的表达式词组短语。这些词组短语的意思大部分和单词字面的意思是完全不一样的。

很多人学英语就是按照初中的方法背单词，学语法，然后刷题在高中就行不通。按照这种方法去学，很多人都突破不了120，就更不要想能够考上140了。

高考英语的单词是不会超纲的，所以我们在上高中之前，中考完的暑假，最好就能够把整个高中的单词先背完。只要这样做，不管初中英语学的怎么样，在高中就算完全不会语法的情况下，150分的卷子至少能考到80分以上。

有了这个基础就可以继续背词组短语，整个高中3500词，相关的词组短语大概有1.5万个。这些词组短语或者说固定搭配的整理方法，可以参考廖唯伟免费公开的方法去整理。要有一本《牛津英汉双解高阶词典》(高考出卷也以此为标准)，凡是在牛津高阶中，有词组短语的都要整理出来，只要这个词组短语中的单词没有超过3500词的范围，高考都是可以考的。

如果说你能够做到在高一前就把高中英语3500词背完，然后，在高一阶段，把高中英语1.5万考点也背掉。那么高二高三会学得很轻松，不管你是大量的做阅读，比如说读21世纪英语报，或者说是大量的做题，都是在复习你之前背过的高中英语3500词和相关的1.5万考点。

通过背考点，基本上把单词和短语造成的理解误区都解决掉了。卷面上的内容能够确保做到能够看得懂。能够摆脱因为看不懂而采用排除法的这种做题方法。真正做到看懂题目，那么分数要突破140分，是轻而易举的。

高中地理是文科中的理科，他的考试重点就是经纬度，关于中国地理的区位优势，关于世界地理的各种特征的判断。

高中文科的科目中，地理算是非常难的一个科目。除了要记忆还需要推理，除了要推理还需要会分析。

学习的步骤就是先靠记忆，把课本上有提到的任何一个重点的国家的经纬度地理位置，最好都能够被清除。在这些位置的气候特征最好也能够被清楚。在背书的情况下，才有可能进行正向推理和反向推理。

虽然我觉得随便画一张图，然后告诉你那个地方的气候特征，就让你说出那个是什么国家，这种题目是非常恶心的题目，但是高考既然要这么考，你就还是要这么学。不管他怎么考，它基本上考的也是课本上的内容。