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小孩子胆小，不敢做事，通常是由于孩子缺乏独立探索世界的经验。作为家长，你可以这样做：

【锦囊妙计1】减少眼神关注：很多时候家长会用眼睛注视着孩子独立做很多事情，这样做的好处在于，能够让孩子在独立行动时拥有安全感，并拥有一个分享成就感的对象。但劣势在于，如果孩子过分依赖于这种眼神，便很难独立行动。因此对于那些安全的、孩子能够独立去做的事情，家长要尽量不去关注孩子，只去称赞其做事情的结果。

【锦囊妙计2】家长示范作用：家长要多带着孩子去有新鲜感的地方娱乐和玩耍，尤其是那些对于家长来说也很有新鲜感的地方，因为家长适应陌生环境的模式、方式也会影响到孩子，当孩子需要时，他们便会来模仿父母的做法。建议由与孩子同性别的家长去承担示范作用。

【锦囊妙计3】情景模拟法：孩子的害羞很多时候来自于迷茫，他们并不知道在什么时候该有什么行为，因此家长要和孩子去讨论，爸爸妈妈遇到这种情况时，是怎么做的？如果是你的话，你准备怎么做？你这样做，对方可能会怎样样？然后通过一连串的引导提问，家长便能够跟孩子在大脑中模拟出一段人际交往的流程。孩子通过自己的想象和言说，也能够起到一定的练习作用，等下一次再遇到类似情况时，他只需要重复自己之前做过的事情就可以了。

我觉得主要可能就是孩子不够自信。缺乏自信的孩子做什么事情都不放开去做，因为他们害怕失败，害怕别人的不认同。一般这样的孩子一定会有一个冷嘲热讽或者事事包办的家长。

所以面对这样的孩子，首先父母还是要改变自己对孩子的太多，平时多鼓励孩子，放手让孩子去做，放低对孩子的期待，允许孩子失败，让孩子在失败中学到经验。

其次，不要跟跟别人家孩子比较，内心正真接纳自己的孩子，允许孩子的不完美。即使孩子做的不好，但是只要孩子去尝试了，去体验了，孩子就成长了。

最后，父母多多关注孩子，该放手时就放手，多跟孩子说“我相信你，你有足够的能力，你是可以的”这样的话语胜过其他任何的赞美，而父母的这份肯定也是能给孩子最大的自信，让孩子受用一生。



孩子会关注父母的态度，用父母的态度来回答自己心中关于“我应该害怕吗？”的疑问，心理学家将这种状态称之为“社会参照”。

据调查，小孩在第一次看到小狗时，他的第一个动作往往是仰望爸爸妈妈，企图从爸爸妈妈的态度上获得某种信号，以此判断眼前这个耷拉着耳朵，嘴里吐着白气的小怪物是否危险。如果爸爸妈妈看起来很放松，他就会认为这个小怪物可能也不是那么危险，会更愿意尝试接近小狗。

但有好多爸爸妈妈出于保护孩子的本能，为了不让孩子受伤，会夸大困难和危险，他们常对孩子说：“这个可千万不能碰！那个太危险，还是我来吧……”

可是，如果我们要帮助孩子更勇敢，就得让孩子学会适应有挑战的情形，我们得告诉孩子：“这虽然很难，但我知道你能做到。”当我们展现出对孩子有能力应付的信心时，会惊喜的发现，孩子有接受到我们传递出来的信心，并表现出更勇敢的一面。

我觉得这种情况需要区分是孩子真的做事畏手畏脚，还是家长以为的孩子做事情畏手畏脚。

有时候，家长以为孩子畏手畏脚，并不是孩子自己本身不自信的，而是家长自以为的，其实孩子只是并不愿意做家长让他去做的事而已。比如家长让孩子跟别人打招呼，孩子表现出似乎是畏手畏脚，但可能就是孩子不知道为什么要跟人打招呼或者孩子不愿意而已。这种情况下，家长应该好好区分，不要勉强孩子。

对于怎么提高孩子自信，我认为家长首先要以身作则，自己做个自信的人，而不是总是遇到事情就自怨自艾，而是表现出自信，积极想办法，凡事多看积极的一面。另外，家长要多鼓励孩子，不能总是对孩子太过苛刻，不要经常打击孩子积极性，总对孩子说不行不允许不可能等等。

我也会怕很多东西，比如玻璃栈道，我是不敢走上去的，并没有谁要求一定必须走过。孩子怕的事情也会有很多，如果不是无伤大雅的，我觉得并不影响。但如果是必须克服的，可以从以下几个方面来解决。

1.把孩子害怕的事情列个清单，并按照程度进行排序，方便我们了解孩子的恐惧度。

2.记录孩子对某件事情害怕的过程进行跟踪记录，比如，什么时候感到害怕，害怕的表现是什么，为什么害怕，需要何种帮助，然后和孩子一起分析讨论解决办法。

3.引导解决的过程要渐进式，一步一步过渡，不要求快，可能导致反效果。

4.孩子恐惧时，不要责骂，学会共情，和孩子分享我们的经验，我们曾经遭遇过什么，有过什么样的感受，是如何克服的，克服以后有什么感觉。

首先父母是否对孩子期望过高，让孩子压力太大，而害怕失败？另外父母是否不肯给孩子尝试和锻炼的机会，总是说你不会，让我来吧。那么久而久之孩子就什么都做不好，既然什么都做不好那怎么来的自信呢？没有自信做什么事当然畏手畏脚了。

就象我嫂子，因为她的母亲太能干。而她从小什么都不需要干，那么自然什么都不会干。等到长大了，饭不会做，一走到厨房就恐惧，觉得自己肯定做不好，做不好又会让人嘲笑，干脆就不动手。

所以父母要多鼓励孩子尝试，失败了大不了从头来过。同时孩子如果失败了请记住不要责骂孩子，用爱和陪伴去帮助孩子再次尝试。当孩子尝到成功的喜悦之后他就克服了恐惧的心理了。

假如孩子做什么事畏手畏脚的，家长得找找自己身上的原因，是不是管太多了让孩子不敢去尝试；又是否是家长自己做事也是拖泥带水不够爽劲；或者总是把孩子关在家里，让孩子接触外面的环境不够多，与人交往也不够多。父母是原件，孩子是复印件，很多时候孩子身上的各类小毛病总能在家长身上找到影子，只要原件修复了，复印件自然而然就好了。

之所以有些孩子做事会“前怕狼、后怕虎”，主要是父母和自己“设限”。很多时候，这些障碍都是一种心理担忧，表现为父母和孩子对某种行为的“不自信”。必须先克服这种恐惧心理，才能最终赢得一个自信、乐观、豁达的孩子。

第一，父母学会“放手”。“包办婚姻”是不幸福的，同理，“包办孩子”也是不幸福的。父母不能任何事情都替孩子考虑周全，帮助他们包办所有的难题，更不能跟随孩子一辈子。所以，在他们力所能及的范围内，尽量培养他们独立自主的能力，放手让他们做自己，如果实在超出他们的能力范围再帮忙，而不是从一开始就动手“替”孩子做，这有本质区别。

第二，不要总是拿孩子和“别人家的孩子”相比。父母“替”孩子包办可以理解，但是有些父母看到孩子做的达不到自己心意或是和自己做得有所差距时，就会细数不足或是“评头论足”，期望孩子达到高标准。殊不知，有些想法可能会超出孩子应该达到的要求，这属于父母的额外期望。孩子们会被“这根看不见的线”束缚住手脚。“别人家的孩子”总是有你所不具备的优点，在比较中生活会使孩子不够自信和强大。

第三，多鼓励和表扬孩子的“每一点滴进步”。当孩子遇到挫折和困难，学会通过自己的努力克服障碍，只要他具备勇气，愿意迎难而上，即使他做得不够好，但只要“走心”，就值得父母给予鼓励。比如，我的宝宝学会站立、会翻书、可以扶着小床栏杆走路……他取得的每一点进步，只要我能够亲眼见证，会对他说:“宝宝，你真棒，自己学会一项新技能了……”这时，他都会“呵呵”地笑，有时还会高兴地鼓掌。

对于父母来说，我们并不希望他们未来能成为多么成功的人，但希望他们能够做好自己，做一个快乐、自得其乐的人，是一位高情商、懂得获取幸福生活的人。在通往成长的道路上，拥有自信、敢于攻坚克难是基本素质，也是漫长旅途中的“必备行囊”，特别是男孩子，遇事不能够畏手畏脚，而要努力拼搏。如果爱，请深爱；如果爱，我们要掌握爱的正确打开方式。

接受他一切的状态。包括畏手畏脚。

是周围人的眼光、或者你的眼光让他畏手畏脚的。

因为这个眼光中可能有不认可。

敏感的人可以感受到的。

所以，要做的事，自己完全的无条件的接受这样一个人，让自己的眼光充满慈爱和欣赏。

当你觉得ta畏手畏脚的时候，你已经开始琢磨着要去改造ta，

这种想法，就会体现在非语言信息中，

然后让他不自在。

以前我和一个朋友相处的时候，总是觉得不自然，

然后她就问我，你怎么那么不自然？

其实我和别人没事，

就和ta在一起才这样，

是因为她总是在审视我，

是这种审视，让我产生了不自然，

然后这种不自然，成了ta挑剔的原因，

其实核心的问题在于ta的审视。

所以需要看一下自己，

对ta是不是一直试图评价和审视，

如果是这样，

那么需要调整的首先是自己，

不是孩子。

孩子做事畏手畏脚，家长反思一下是否在日常生活中家人过于包干了，让孩子没有做事情的锻炼机会；或者父母处理问题过于粗暴，动不动就吼孩子打孩子，使孩子胆小怕事；是不是总是把孩子关在家里，让孩子接触外面机会不多，所受的外部环境刺激过少...

孩子出现这种状况，父母真的得好好想想过去自己的教养方式，如果是父母身上的问题，只要父母改变教育方式孩子自然而然地也会改变；如果是孩子的问题，我建议父母得多陪伴孩子，让孩子建立好内在安全感，或多带孩子与大自然接触接触，大自然可是天然地疗愈师。

先找到孩子为什么有这种恐惧心理的原因，大概有这么两点：

一，可能是因为天生的性格使然，内向胆小，对于这种内向的孩子，家长就要尽量的少去批评、指责，要做的是鼓励，指导，引导他慢慢把事情做好，支持他。

另外一种是害怕失败，害怕父母批评他，索性放弃不做。这时，父母要改变之前的抚养方法，不要总是打击孩子，要能够支持引导孩子，从孩子的角度去看问题。

如果孩子不论做什么事情都会显得畏手畏脚的，这是极为不自信的表现，孩子的心理有障碍，不敢大声说过，不敢与人交谈，不敢表现自己，也不会表达自己的态度和情绪，特别是做事情总会有恐惧自己完成的不好。

所以，家长不要总是按你的规定孩子只能做什么，你可以让他至少在两者中选其一，当然，你提出的两个选择应该都是你能接受的。

我们要让让孩子知道你信任他的判断，会提升孩子的自我价值感。比如，问他想穿带圆点的裤子，还是条纹的；想涂色，还是画画；早餐想吃小馒头，还是面包。这都是锻炼他自我的意识。

还有就是当孩子犯错，我们不要去指责他，或者有过激的举动，因为犯错也是孩子成长的一部分，

让宝宝自己选择和自由探索，有一个副作用，那就是他一定会犯错，一定会碰壁。这是宝贵的教训，在每个人的成长中其实都是必不可少的。

回想你自己的成长过程，犯过多少错，走过多少弯路，但那又有什么关系。只要不是大是大非的问题，让宝宝去自己尝试，去犯错。有问题的孩子不可怕，没问题的孩子才可怕。孩子就是孩子，他还没有学会很多东西，犯错也可以学到东西，只要家长给予正确的引导，人呢都会犯错，何况是个孩子，怎么可能那么完美呢。

这样不但会让他的自信力打折，反而会让他明白，偶尔犯错误是没有问题的。毕竟，自信力的一个重要方面，就是不怕挫折越战越勇的韧性。