热门回答
王小杰的小小唯TA获得超过109个赞
建议报个考前美术集训班学美术吧门槛低三百多分文化课就能上本科学习差只能走艺术类捷径了
鼓励孩子不要放弃,只要努力一些还能考个专业好的专科呢?如果不更加努力的话,300分真的很难有了好专业。只有选好对口专业,才能有个好工作!努力是必须的,加油!少年们,不忘青春、不忘使命。
我在高校工作,可以给您一些建议:
高三是高考的关键时期,也是一个很重要的转折点,没有到最后千万不要放弃。努力过了即使考的不好还可以复读,只要有信心,一定可以考个本科。
可以试试这样来引导一下孩子:
1、你相信什么就有可能会做到什么,提高成绩有很多方法也有很多技巧,孩子肯努力,就可以给孩子找专业的老师好好辅导,所有的考试都有技巧,经过辅导一定会有提高;
2、之前同学校有孩子之前成绩普通后来经过努力考上好学校的例子可以给孩子讲讲;
3、现在好的单位和企业招聘,学信网认可的本科学历是一个硬性的门槛,如果好好努力考上好学校,将来就有更多自己选择工作的机会而不是被选择;
4、每个孩子都有逆反期,也许他不喜欢现在枯燥的学习但是喜欢玩游戏,可以告诉他上了大学可以选择很多有趣的专业,比如人工智能、动漫设计等等,让孩子有梦想;
5、现在有许多很辛苦的工作都和学历有一些关系,现在努力还来得及,为了将来不苦现在付出一切的努力都是值得的。
当然,孩子需要的还是信心和耐心,如果家长和他沟通他觉得太熟悉了,可以找一个他崇拜或者认可的人来找他聊聊,也许不同的人说同样的观点孩子可以接受。
希望以上的建议对您有小小的帮助,祝福您的孩子开开心心的考个好成绩,上个好学校,找个好工作。
题主:好!听您这么一说,还真觉得不好办:一方面是“不要做梦”;另一方面是“建立信心”,
但问题的实质是:“高三、300多分、大专”。
一、不要做梦:
说明孩子自己心中有数,还说明家长对孩子的期望值太高,大概是要求孩子最低公办二本以上吧。现在看孩子是很难做到,家长就考虑帮他“建立信心”。应该也对,离高考还有一百五六十天,悬梁刺股、加倍努力,肯定能提高一些,至于能提高到什么程度,再说。
二、建立信心:
这就是说孩子原来缺乏信心吗?除了信心,还有没有学习方法、科目选择、学校教师等其他因素,尤其是家长的认识和态度呢?
信心的建立,是靠从微小的事情做起,一件件的解决问题,一次次的积累和鼓励,逐渐建立和坚定起来的,肯定不能一蹴而就。应该从一生生存和发展的长远角度来考虑,抛开高考这一城一池之地,来系统策划和思考,一步一个脚印的真正建立起来。
三、高三、300多分、大专:
高三,主体课程都已经学完,只剩下复习和模拟考试了:按照学校的节奏走吧,肯定跟不上,因为学校都是就高不就低;按照自己的节奏走吧,又怕有所损失——真是两难之选。
300多分,假如建立了超强的信心,找对了学习方法,学校、老师、家长通力配合,涨了100分(虽然可能性不太大),能上什么样的学校呢?
大专,也叫高职专科,这几年的录取分数也不低,甚至比一般的公办二本学校都高,为什么呢?因为国家急需紧缺、真正学以致用。
四、建议:
1.少挑剔、多鼓励;看长远、重客观;量体裁衣是根本,客观优选才是真。
2.复习基础不离书,哪差补哪要衔接。只需弄懂教材里,不可好高费学时。
3.假如能打350分,能考上啥学校:公办二本肯定上不去(地处偏远的学校也得400多分);一般的民办三本能上去,费用太高……?
高职专科院校肯定能上去,要是参加高考,只能上中等水平的高职专科院校;要是参加单招,能上去中上等水平的高职专科院校。
结论:求真务实、长远考虑,走单招、努力专升本,是最好的选择。
个人浅见,仅供参考!
看情况,如果成绩还有希望,可以复读;如果实在太差,下学也挺好
由于有太多的不明确,不知道是文科理科,只能以我的猜测谈谈。300多分确实是大专级,道理上,不论那个档家长们都不要给孩子太多压力,但可以全面“解剖”分析下,看看还有没有空间。
这300多分多到什么程度?是所有的考试一样吗?各科的基础怎么样?如果平时成绩都能超过350分(文科),还有一搏,我设想各科大概成绩:语文70多,数学40多,英语90左右,文综150左右,那么,可以在语文、文综提升80分左右。
但是,要调整好心态,不要紧盯这分数和比较别人,只有通过一次次自己的小进步增强信心,再认真总结一下自己,把注意力集中起来,找好突破口和学习、记忆方法,相信通过努力,考上一个本地二本是很有可能的。
有一部分原因来自信心,没有天生笨的孩子,到底努力过没有付出过没有,家长要给孩子建立一个好的氛围,少壮不努力,老大徒伤悲
前言:很开心能看到您的问题邀请,希望我的回答能够在孩子关键时期得到一定的帮助。
首先孩子高三已经到了最重要的人生转折点,目前由您所说孩子对未来失去了信心,所以帮助孩子在最短的时间建立起他的信心尤为重要,如果孩子没有信心是无法让孩子有前进的动力。那么我们要从以下几点帮助孩子建立信心。
第一点:
建立自信心,从考试题来看,高考试卷的难度是30%的容易题,50%的中等题,20%的难题。应该说绝大部分考生30%容易题是都会做出来的。所以我们先从容易的题开始让孩子来学习,让他觉得考试题不是很难,用点工是可以掌握的,从而让孩子先设立考试这件事并不是那么难。让孩子对自己增强信心。
从小事做好培养信心
第二点:
引导孩子确定目标,有了信心之后我们做家长的要做到心平气和地和孩子交流,告诉孩子学习和考试是你自己的事情,未来你的人生要如何走,进好大学的好处是什么,你要付出什么,普通大专未来会面临什么样的问题,你工作后在想学习的成本会增加多少。让孩子清晰地认识到学习的好处和未来的人生,引导孩子给自己定下一个目标。
先定下你能达到的目标尤为重要
第三点:
目标分解+时间管理,有了目标父母要帮助孩子将目标分解,要达成这个目标要具备什么,第一步该重点学习哪个科目,第二步哪个科目需要去参加课后辅导重点解决,第三步合理地让孩子自己制定时间管理,记住一点,孩子自己制定的计划完成的概率一定会高于你为孩子制定的计划。让孩子自己去给自己做主。
目标需要分解去完成
补充:通过建立信心、制定目标、目标分解和时间管理,孩子就会重新获得自己的方向,每天离目标近一点孩子就会逐渐地建立信心,因为能碰到的目标才是现实的,当孩子和您说不要做梦了是因为孩子离那个目标太远了,用一年的时间让孩子来做他一生的决定。作为家长我们不能要求孩子,只能告诉孩子什么是现实,引导孩子如何去面对问题。我是杨老师:希望当孩子失去信心的时候,作为家长的我们不要对孩子失去信心,一切皆有可能,加油,家长。
亲爱的家长,说句“难听”的话,不要再做梦了。
高三孩子,根本不是“自信心”的问题。
高三300分的孩子,数以万计,都想“一鸣惊人”,都想一年,甚至半年超过人家孩子六年,甚至十二年的努力,可能吗。
孩子已经高三,十八岁了。学习习惯,思维模式,甚至世界观已经基本形成,“再有”的“理想”教育”已经基本无效。
“孩子现在的所有”,都是家长既往教育的结果。上高三孩子的结果,就是家长先前所有教育与影响的结果。如果还有更小的孩子,可以认真反思一下过去对孩子教育的失误,及时纠正,更好的教育小孩子。
对于高三的孩子,只需要明确告诉他,他要为自己的人生负责,家长养孩子健康长大成人,已经完成了家长的任务。
其实,孩子上几年大专,如果自己对自己负责任的话,参加工作,自己养活自己没有一点点问题。如果再有责任心,进入社会,“前途”照样可以“辉煌”。
有责任心的孩子,家长根本不需要有任何担忧。
孩子成年了,你可以引导他。但强求不来。如果有信心第二年复读考600分,那就复读,如果没戏,那就早点上学。因为条条大路通北京。人生还要很多需要努力的。
办法还是要想的。
让他听听樊登读书。看看名人故事。
如果他自己主观不想努力,外力作用不大。
我们习惯了想让孩子按照我们的想法活着,弥补自己一生的遗憾。很少站在孩子角度。设身处地为孩子想。他们想什么,爱好什么都不考虑。这也是中国添鸭式教育的时代诟病。
家长让孩子接受教育的目的是让他们将来能活得快乐自由。但过程和方法比较单一了点。千军万马过独木桥。中考,高考。这一过程毕竟有无以计数的孩子名落孙山。慢慢无论孩子或家长习惯了这种状况。那为什么要一开始就挤独木桥,拔苗助长呢?
这点西方人作的比较好。他们会根据孩子的喜好,给他讲清楚利害,让他自己选择决定。一生从事自己喜欢的工作。不为一件美事。
请记住:
每个人都会为自己的行为付出代价并负责任。
呵呵,同你一样,有个高三的孩子,一样300多分。但是我那个是美术生,现在在学校学习文化科,我也很担心,但是小孩都已经尽力了就不要再强加什么压力给他,谁能保证以后的人生会不好呢?很多大专生在读也会考专升本的。我的心愿就是要他健康快乐的成长,不要学坏就好。


