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我们做父母的，其实都不想亏待任何一个孩子，但因为两个孩子之间的年龄差异，自然而然地会更疼爱小的，对大的有所疏忽。但是，大的站在自己的角度去想，觉得父母对自己不公平。做妈妈的在看到哥哥和妹妹发生冲突时。左也不是，右也不是，是我们教育孩子中经常遇到的情形，怎么处理好子女之间的关系呢？我们一起来分析分析。

如何处理孩子之间的关系呢？

我们家长也开始学会控制自己的情绪，孩子之间发生争吵的时候，不急于去反应，让内心情绪平复下来之后再处理孩子之间的种种冲突。所以，教育孩子在一定程度上是教育我们自己，学会内心的平静。

针对孩子之间的冲突，一般建议家庭采取了以下三个原则：

第一，和睦相处，长幼有序。

都说“家和成事兴”，维护家庭的和睦是我们父母要把握的第一核心。孩子之间，如何做到和睦呢？我们需要让孩子明白长幼有序的道理，并且落实长幼有序。

我们在日常生活中是最好的练习。每天吃饭的时候，添饭先添老人、父母的饭，每次等父母先坐在位置上，让孩子心中有家人、有父母的位置。不能让孩子做什么都只想到自己，人人为己只能让孩子在未来的生活中越来越狭隘，无法培养出孩子的格局。

第二，谦让有礼。

谦让是一个人重要的品德，但却经常与孩子的个人小心思发生冲突。所以，我们要培养孩子的谦让，是每天都要进行的练习，甚至是时时刻刻想起来就要训练的。

有时候，孩子给我们父母分享自己的食物时，家长因为疼爱孩子不跟孩子一起吃，其实并不好。如果孩子主动分给我们的时候，就欣然接受，不要去推辞。

第三，自主讨论，解决矛盾。

孩子之间的问题，也正是训练孩子处理人际问题的契机，家长要善于观察，觉得不会对孩子有太大的伤害时，就允许孩子们自行去解决问题。有时候，让孩子适当的承受一些痛苦，会让孩子处理冲突的能力提升起来。

尤其是孩子们在一起玩闹的时候，经常因为一个玩具发生争吵，当孩子们能自行解决，我们家长就不出面调解。直到无法解决的时候，我们家长才出面采取强制措施，让孩子们明白彼此要相互谦让。

道理讲起来，其实很简单，关键要在每天都去练习。哥哥妹妹的冲突，要首先解决我们的情绪问题，然后再引导孩子们和睦相处、谦让有礼，并且要学会在冲突中解决问题。

我们知道为什么起冲突，谁引起的冲突又是谁的错，不能因为是女孩子就偏袒，孩子要从小树立良好的道德观，谁错就应该道歉

要看具体问题，首先对于两个孩子的家庭，无论父母怎么做，在孩子心里都会拿来比较。哥哥稍大些，有些事情要事先跟哥哥商量一下，在作出决定，让哥哥觉得自己是个“小大人”。妹妹是个“小屁孩”就不会经常和妹妹争执了

分别沟通，一定不要一起教育。一个一个来

哥哥的话，年长，要有责任感，学会换位思考。

妹妹的话，不能娇纵，不能因为年纪小就感觉要被谦让。

讲清楚正确的认知观

不论年龄只问对错，谁错了惩罚谁，不能因为小就要求大的让，更不能因为大而以大欺小，一般两个孩子只要管小的大的不用管，因为大的什么都懂你管小的让小的给大的做好榜样自然就好了嘛

夫妻之间如果沟通不好都会冲突不断，更何况是心智还不成熟的子女。但良好的家庭教育依然可以让子女之间和平共处，兄友弟恭。

确定良好的家庭规则，确认每一个孩子的身份和地位。

比如二年级的哥哥家长应该不断的告诉他，他所处的身份和地位，既他是4岁妹妹的哥哥。作为哥哥有照顾妹妹的责任和义务，面对争执的时候，更应该谦让自己的妹妹。当家长不断的重复和确认哥哥的这种身份和地位的时候，孩子才会在心中牢固的树立起自己在家庭中和妹妹的关系，和发生冲突时正确的应对。对于4岁的妹妹也是如此，应该不断的灌输她是妹妹的身份，所以对自己的哥哥应该尊重，应该听哥哥的话。当两个人发生冲突时，就以这种规定的人物设定和平时的约定来处理相关的冲突。

不断的肯定和强化兄妹的正确表现。

当兄妹发生冲突的时候，如果哥哥或者妹妹表现的非常不错，应该及时的肯定和表扬不断的强化这种正确的表现。而孩子表现不理想的时候，应该让孩子自己去反思，自己去总结，从而不断的强化正确的认识。所以当两个孩子发生冲突的时候，做错的一方家长都没有必要批评，只要让他自己去反思，自己去总结，自己去修正自己的错误就可以了。通过不断的维护和强化这种关系，兄妹之间的表现就会越来越好，越来越趋于理想化。

所以家中多子女的孩子，如果不明确他们的身份地位和他们应该承担什么样的责任和义务，那么孩子之间就不是有血缘关系的兄弟姐妹，而是跟陌路人无异。只有明确这种血缘关系和责任义务，并且不断的强化它，才会在孩子之间建立起非常深厚的感情。