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多多沟通，多多教

育

哈咯我是张哈哈很高兴回答你这个问题

我觉得现在的孩子都是非常的聪明的都很早熟而且自主意识特别强不喜欢被教育所以一定要学会如何和孩子做朋友.有一个良好的沟通方式当然这些都是需要慢慢引导的.在这里我先提供给你个实用小办法请看视频。oy

其实孩子叛逆是很正常的，我们要和他们沟通，不应该去打骂，更应该找到他们想要什么。

每个孩子小时候都不愿意学习，作为大人，我们应该去引导孩子去学习，怎么引导，那就需要我们从自身找原因，我们不应该每天只是看着手机，看着电脑，他们就会学习我们的样子，为什么说老师的孩子大多数都是学习好，爱学习，这就是正常的，因为老师时不时的都在学习，他们在上课前一晚上都要去备课，完了才能给学生去讲课。这样当孩子也就去模仿他们的样子。

孟母三迁的故事我们都听说过吧，孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父，全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布，挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女，她希望自己的儿子读书上进，早日成才。一次，孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架，孟母觉得这里的环境不好，于是搬家了。又一天，孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子，几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢，正在院子的角落里，用砖块做铁砧，用木棍做铁锤，模仿着铁匠师傅的动作，玩得正起劲呢!孟母一想，这里环境还是不好，于是又搬了家。

经过三次搬迁，终于搬到了学堂附近，孟子才喜欢上了读书，所以我们要给孩子创造一个学习的环境，让他跟着环境自己变过来，强求的孩子长大也没多大本事。

每个孩子都有着聪明的头脑，只有把他激活，才能发挥好，才能爱学习，所以家长是最好的老师，我们该去引导他们。贪玩是很正常的，孩子不皮就不是孩子了。

孩子叛逆、厌学的原因是什么？

1、有些媒体上传播一些负能量，传播一些负面的价值观人生观，给出负面的榜样。

2、家长不注意对孩子的管教方法。父母以专制的方法管教孩子，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行得通的。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹。反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。

3、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？

1、跟孩子讲道理：除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

2、学会尊重孩子的意愿：大人需要尊重，其实孩子也需要尊重，作为家长的你，应该要学会尊重你的小孩、尊重他的意愿。

3、为了了解孩子的全方面的情况，可以到跟孩子的老师进行联系，看看孩子在学校里的表现态度如何。方便跟孩子做思想工作。

孩子叛逆、厌学怎么办？第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。第三步，帮孩子分解学习目标。第四步，帮孩子做好心理建设。如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。

那我自己呢，就是曾经一个非常叛逆的女孩子，想从我的角度去回答这个问题。
首先，这些呢，其实是青春期的正常表现，也是孩子到了一个阶段的正常表现。那我曾经和父母闹过矛盾，甚至离家出走过。既时候我的内心是怎么想的呢？
1我是在想我的父母不够关心我，
2然后他们不听我说的，然后只觉得他们说的是对的，强迫我去干一些事情，
3，每天他们都会说我怎么怎么样，就说我这样非常不好，我给他们丢脸。
那综合以上呢？我的内心也是非常不愉快的，他们越说我就越起劲，越想去叛逆，那我希望父母在这时候怎么做呢？
1我们可以开启朋友模式，他们可以听一听我是怎么想的？问一问我的意见不是，只是他们说怎么怎么样。
2，像男孩子玩游戏，并不是说不正常，我在高中的时候，我们班有很多男孩游戏玩的贼好，但是学习也贼好，也玩游戏不代表着不学习，它只是一种娱乐的方式，引导好的话，其实对对自身是有益的。
3，我希望父母可以理解孩子，而不只是去苛责，不要只看到孩子不好的一面，他们好的一面呢，你有问过他这个游戏，你打到第几集了吗？对吧，你游戏玩的厉不厉害呀。相互接触，相互了解，慢慢引导他去读书，比如说你可以说，你如果考的好的话，我会给你奖励一个她想要的东西，你可以带你去一场旅行呀
4最后希望你不要觉得孩子玩游戏叛逆就不是一个好孩子，希望能用爱去关怀她
希望不要放弃孩子，因为如果连你都放弃了，那更何况他呢。除了这些叛逆啊，你难道没有发现他身上也有自己的闪光点嘛。
如果认同的话，留下评论哦！！

我记得我上初中的时候，天天玩手机，早恋，把学习不当一回事，每次我拿到不满意的成绩都会觉得对不起我家长，我知道我爸妈对我也很失望，但是他们还是顾及我的感受，不说我让我自己努力。有一次，我妈趁我爸出差，以朋友的身份和我聊了很久，说我现在处于青春期，叛逆，玩手机早恋等情况很正常，但是我要控制好自己，因为当时我马上就要中考了，她问了我想要什么，以后的生活是怎么规划的，我记得我妈说了一句话：哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。要让孩子知道家长的不容易，家长也要从自身考虑是不是怎么对孩子的关心不够，没有真心的和孩子去沟通。我相信父母是世界上最希望我们好的人，我的见解这么多，希望可以帮助到您，谢谢

　每个学生到了青春期，都会出现叛逆，不想学习的情况，这时，家长们就更难管教孩子的学习了，甚至在生活中学生与家长都生疏很多。孩子叛逆、不想学习，有电视瘾、网瘾……这些问题可以归结为一点：孩子的自控力差、自律能力不强。

　　1.外力的干涉不要太强，而要春风化雨，潜移默化。

　　有网瘾的孩子往往会比较叛逆，不喜欢听教训的话。所以，父母对于孩子的干涉切记不可太过强硬，硬性规定往往是适得其反的。

　　2.转移孩子的注意力。

　　孩子为什么喜欢看电视?玩手机?往往是因为她的生活太过单调了。如果你经常带孩子出去活动，运动，孩子单调的时间减少了。自然他对这些电子设备就不会那么痴迷了。

　　3.内心的引导很重要。这是最重要的一点。

　　如果只是从外部对孩子提出要求，效果并不会很好，但是如果孩子能够从自己的内心意识到，要提高自己，改变自己，那么他的变化就会非常大。

　　推荐家长们给孩子读一套特别有趣的书，乐多多的“胡小闹日记系列”，我家孩子读了变化很大，动画片看两集自己就去关掉、上网每天也不会超过半小时。这套书里有很多鲜活的同龄孩子形象，故事非常有趣，和孩子的现实生活非常接近，孩子很爱读。另外，书的主题非常积极向上，书里的小主人公会遇到挫折，会思考，会自己想办法解决。孩子读后，也会受这些同龄偶像的影响，向好的方面努力。

　　你会发现，当孩子有了自控力和自律能力，家长再教育他就会变得容易很多，所以家庭教育还是需要每位家长都认真揣摩，与孩子用心相处!

大家好，我是九旬爷爷在农村的原创作者。很高兴回答这个问题

首先孩子不愿意学习，天天玩手机还有些叛逆，这些都是正常行为，作为家长的我对这个问题有以下观点。

第一，作为家长我们应该以身作则，尽量少看手机多陪陪孩子做些户外活动，在做活动的过程中慢慢了解孩子的爱好和特点，从而就能慢慢的改掉孩子爱看手机的坏习惯。

第二，当孩子出现不愿意学习厌学等特点时，作为家长的我们一定要冷静冷静，不要一味地打骂孩子，这样不仅不能起到作用反而起到坏作用，让孩子更加厌学。我们应该动之以情晓之以理，慢慢开导打开孩子的心扉，从而使孩子爱上学习。

第三，我们应该从家长自身寻找问题。看看是不是我们那些行为给孩子带来了一些坏习惯，老话说的好家长是孩子最好的老师。

最后希望大家越来越好！

孩子叛逆期是什么时候

人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。

2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期。

孩子叛逆期发展特征

一：感受并学习处理更多的情绪

二：是个追求自主的探险家

三：变得更为倚赖

四：公然挑战父母，爱说不要

五：以为自己是宇宙的中心

孩子叛逆的心理原因

1、我已经长大了，我能行

2、为什么我不能

3、试探家长的底线

4、想受到关注

5、我在表达自己的观点

所以，在孩子的每个年龄段，我们都要去孩子沟通，不要整天的说工作累，不愿和孩子沟通。每个年龄段的孩子都有自己的小秘密，试着以朋友的方式去让孩子接受你的聊天。不要遇到问题就是打，骂，吼，这样会适得其反的哦！

孩子成长到一定的年龄段都会出现或多或少各个方面的情况，特别是孩子成长到叛逆期这个时期，作为家长我们要特别注意，这个时期孩子特别敏感，我们大人讲话千万不要自以为是，对着孩子大吼大叫，认为我是家长，孩子必须听我的，根本不考虑孩子的实际感受，这样孩子往往回比较烦，说多了的话，孩子偏偏和我们对着干，我们不仅自己气死，海教育不好孩子，孩子自己也想学好，自己也想争气，可是现实却对不是按照孩子的剧本走的，这样孩子往往会出现心理上的偏差，加上家长还是在边上唠叨或者批评，孩子非常容易引起逆反情绪，针对这个情况，我个人认为我们家长要做好以下几点：一、家长不要以自我为中心，多为孩子考虑；二、学会和孩子成为无话不说的朋友，掌握孩子的思想动态；三、在了解孩子的基础上积极引导孩子走出叛逆期，让孩子明白该做什么，该怎么做。

帮孩子戒掉网瘾的3种基本方式：

第一种：无条件的包容、尊重、接纳孩子，等孩子自己主动放下手机；

第二种：送孩子去叛逆网瘾学校；

第三种：家长帮孩子建立手机网络界限。30天帮孩子改善问题

如何帮孩子30天戒除网瘾，建立手机界限步骤如下：

第1周：家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段，常用的7种戒除网瘾方式是什么，导致孩子沉迷手机网瘾8大原因是什么，再到如何与孩子签订使用手机约定，最后到孩子不交手机怎么办？先家长要了解整个过程。

第2周：家长要做好帮孩子建立手机界限时，孩子大吵大闹发脾气摔东西，威胁不写作业，威胁不上学，威胁不吃饭，威胁离家出走，威胁跳楼等，我们家长的应对预防措施是什么？家长不能打无把握的仗，否则就会容易发生悲剧。

第3周：家长开始帮孩子建立手机网络界限，这时最困难的就是孩子不同意，怎么办？也就是按前面2周我们做的准备去执行时，一定会有新的或突发问题，家长到底是坚持建立界限，还是因为孩子的大吵大闹放弃了？这就是由家长的心向所决定了，同时也需要专业有经验的老师指导与支持，只要能跨出这一步，就可培养成一个有规则感，界限感，自律的优秀孩子。

第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限，帮孩子戒除网瘾家长你不能简单的堵，在建立手机界限同时，一定要引导孩子的学习目标，学习计划，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等，只要孩子找回学习的自信心，提升学习成绩找到成就感，那孩子就不会再沉迷网瘾了。

其实当你这样看待孩子的时候，对孩子存在“不愿学习、玩手机、叛逆、无法沟通”的认知的时候，孩子同样对你有相应的感受：

我的父母不让我玩，天天唠叨，思想落后又暴躁，无法沟通。

我想，你需要先撇开学习、手机和孩子叛逆这些事实，而最先要做的是如何与孩子有效沟通---因为你说的孩子都听不进去，不愿意接受，就别指望改变孩子。

而问题更多的可能存在于家长身上，咱不去理论什么教育方式，因为每个家庭的教育方式都天差地别，但对于沟通方式而言，则是千篇一律：

不让孩子说，或者让孩子说了也没用。

你会发现，他不愿意学习，是因为你总在强调学习；他天天玩手机，是因为你天天抨击手机；

实际上他把你的话听进去了，只是听反了。

跳出来你是他的父母的关系中，去看待你和他之间过去是怎么样沟通的，你就会发现问题所在，并且找到解决的方式。