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东方既白812TA获得超过109个赞
老师肯定是严厉点的好,严师才能出高徒,小孩子学习期间,最不能的就是娇生惯养,不然小孩子长大以后,离开了父母的怀抱,怎么自己在外面的社会生存呢?当然像你这种情况的,你自己得去了解下,老师是严厉还是凶横,这两点是非常不一样的,如果是严厉,那是老师真心对孩子好,我们必需积极配合,给孩子做开导,讲道理。如果是凶横傲慢的,建议去学校投诉,或者转另一个学校吧!
严慈相济,恩威并施,比较好。老师都唬得学生不敢上学了,不是太严厉,而是太失败。
我觉得以你家孩子的性格!应该选个温柔点的老师!应该是看孩子的性格来!我儿子就是那种,老师温柔他就不怕的!所以必须得找个厉害的老师来镇住他!
有些胆子小,老师在班上严力批评,是不可许的,咋出毛病咱整呀?小孩课不听话,老师应该告知家长,,,,,
温柔一点的老师好还是严历一点的老师好,这不能一概而论的。自古以来就有严师出高徒的说法,说明严对于学生来说是有好处的,但是让孩子怕得不敢上学了又另当别论。作为家长可以从以下几点入手:
首先,与孩子沟通,引导孩子将怕班主任的原因告诉家长,这个时候家长要学会倾听,听孩子的说法,不管是哪个学习阶段的孩子都一样,不急着打断孩子,让孩子倾诉、发泄,适当地认同、安慰,待孩子诉说冷清之后,和孩子分析各种事情发生的真正原因,并引导孩子换位思考,让孩子在班主任的角度去给出处理的方法,让他明白老师严处理的理由,让孩子能接受。如果事情确实是班主任的方法不当家长就一定要站在孩子角度安慰和开导,并且告诉孩子你可以出面和老师沟通,让他没有心理负担。
其次是主动联系班主任,了解孩子在学校的生活和学习动态。并将孩子的情况告诉班主任,和班主任共同探讨解决问题最好的方法。家校联合是教育最重要的环节,不管多忙都要记得定期或不定期与班主任联系。
对孩子教育是家庭的责任也是学校的责任,所以当遇问题时要记得及时沟通,家校联合。
老师温柔一点还是严厉一点好,孩子害怕班主任不敢上学怎么办?
老师因工作的需要,在不停地变换角色,不同的角色有不同的态度。
上课铃响后,老师从办公室里笑嘻嘻地走出来,来到教室门口马上收起了笑容,为什么?上课了,老师要严肃认真!当提问问题时,她又露出了笑脸,为了鼓励学生认真思考!当一个学生破坏了上课纪律,老师会用严厉的目光盯着他!
下课了,老师会像个孩子一样和学生聊天,做游戏,谈天说地。当有的学生和同学打架,老师会严肃处理,他甚至会大发雷霆!这个时候老师他能笑出来吗?会温柔吗?
温柔和严厉的态度出现在不同的场合,是老师正常的表现,人都有喜怒哀乐
当学生取得了优秀的成绩老师会喜笑颜开;当学生犯错时老师会和蔼可亲地对学生晓之以理,动之以情地进行教育;当学生犯错误,并且屡教不改时,老师会伤心满面愁容地循循善you地跟你谈心;当学生犯错误影响班级和学校荣誉时,老师会严厉批评,并且联系家长!
但是当学生病了,老师会抓紧时间联系家长。当孩子在学校受伤,老师会毫不犹豫地把学生送去学校卫生室或者送去医院打针包扎。
学生病了,老师会按排小干部去探望。老师有时间会亲自上门。问候,补课。
老师大部分时间是温柔的特别是女老师。老师的严厉是对个别学生的!
老师上课时严肃认真,不等于不温柔。老师喜欢爱学习的学生。当学生问老师问题时,老师会客气地让你坐下,她耐心地给你讲解,你不懂老师会不厌其烦地一遍一遍地用各种各样的方法让你懂!这时的老师会无比的温柔!
当学生有困难时,她会像妈妈一样关心你!问长问短。
学生跟本不用害怕班主任,班主任是负责一个班级的教育教学工作的!她该严厉时绝不会姑息!奖罚分明才是个好老师!
那只是他不愿意上学的借口,换学校换老师还会这样。
关键词:老师,孩子,上学,温柔,严厉
笔者来回答:老师一味地温柔或一味地严厉都不可取。应该宽严有度,刚柔相济。理由有如下几方面:
【一】、对刚上学的小朋友,态度一定要温柔可爱。有些孩子怕生,你太严厉孩子不敢上学,那做老师的多失败呀。
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有一年,我教新一年,开学第三天,有一位家长领着七岁小男孩进来了。他说,孩子想上学看看在我班行不行。(他告诉我,孩子先送到离他家近的学校,孩子只待一天,说啥也不去上学了。原因是那位男老师嗓门大,孩子害怕。送我班离家远,看看孩子待不待)。了解情况后,我说你放心(家长没敢走远,在校外等着,怕孩子哭闹)。我发挥了女性的温柔的长处,说话和风细雨。下课领孩子玩,孩子特别高兴。“老师,老师”不停叫我,围着我团团转。第二天,家长送孩子上学,面带笑容“刘老师,我儿子早晨起来就要上学校。孩子就在你班念书了”。虽然离家远,孩子一直在我班念到毕业。
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【二】、班级纪律一定要严格管理。等学生适应了学校生活,老师利用班会时间给学生强调班级纪律不能违背。
【三】、针对不同的学生掌握宽严尺度,因材施教。
有的学生胆小内向,老师态度要特别温柔,这样学生才敢和老师交心;有的学生胆大淘气,老师对这样的孩子一定要“严厉”,让他们长“记性”。
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笔者觉得,当老师的面对学生要有强烈的事业心,要有足够的耐心,还要有一定的“威严”,才能管理好班级。让学生亲近你,学生爱学习;又让学生“怕你”不敢违反班级纪律。
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恩威并重
温揉一点好
宽严适度最好了!争对每个孩子的特点因材施教,教给他们做人的道理和生活的方法。
严师出高徒


