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作为一个孩子的妈妈，我认为适当补课还是有必要的，一是父母忙着工作的情况下根本就抽不出来太多的时间来辅导孩子。另一个就是补课可以让孩子所学的知识更加巩固，还可以还老师增进一下师生情。有利于今后的学习。

如果是孩子，小学阶段吧，没必要给他们施加太大的学习压力，从素质教育而言，不应该只看学生的成绩，应该着重培养孩子的良好行为习惯，从孩子的成长而言，应该要解放天性，不要己所不欲勿施于人，成绩代表不了什么，学生应该要学的是如何做人，要学习他人的长处，取长补短，而不是盲目的去追求成绩，不然适得其反

如果还如果孩子跟不上课，可以请一对一补课，效果还是比较好的。

大班补课不适合学习比较差的学生，因为在学校就听不懂，到了补习班也一样。

大班补课是和星期六星期天不认真学习，喜欢浪费时间的学生。与其让他浪费时间，不如把他送到补习班去管一管。

每个孩子接受知识的进度和理解能力不同课堂上没听懂的孩子想学就可以去补上来这是很正常的

孩子时期，最重要是性格和兴趣的培养，还要加强运动。就个人觉得根据自己家情况，还有孩子的兴趣，不喜欢的不可以强迫孩子去学习，有时间多陪伴最好

可以提高孩子学习的兴趣，锻炼了孩子的学习能力。

谢谢邀请！学校教育是依据教学大纲施行的，面向全体学生，就会出现成绩好的吃不饱，成绩差的吃不了，有些上课注意力不集中的同学会出现部分内容漏学或没学好的现象。所以就需要根据孩子的需求和实际情况来选择是否补课，例如竞赛班、提高班、补习班等，在这方面需要家长、孩子多沟通，也要咨询科任老师的意见。补课不是洪水猛兽，客观、理性看待。

看孩子情况，如果在学校里的知识点没有全部掌握那肯定要补，要不越积越多。如果在学校里的知识都会了那就没有必要补，有条件可以让孩子学习门才艺，也可以练练体育。我孩子从来没补过，因为都会，但我赞成不会的可以补补，肯定比不补强。在分数为王的政策下别管怎样还是看分数。

补课要是补课外的内容，在孩子愿意的情况下，可以支持，因为这样有助于孩子的提高；但是课内的内容，如果不会，可以让他自己自学，不会的可以问老师，如果养成了补课的坏习惯，那么他的课堂效率会特别低，学习效率和自觉性也会很低，不利于孩子的长远进步。

现在的孩子学习作业挺多的，晚上都要写到十二点多，周末好不容易放松下还要补课，那他们的童年就太没有乐趣了

天真的童年，结果现在都让那些望子成龙的父母给毁了，孩子的兴趣，和创造力都被这些无知的父母及追求名利的父母给毁了，希望这些父母早日醒来，把童年还给孩子。

学生程度不一样，为了不让学生落伍，该补就补，让更多的学生在反复苦学多练中成长和提高，甚至改变人生！