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现在的孩子确实很难管教。老师呢就像老鼠钻风箱一一两头受气。不管呢，学生散漫，目无纪律，目元尊长，成绩差。上级批评，家长埋怨。管呢，学生反抗，家长仇视，惹祸上身。一个普通的教师，既无金钱，又无地位，只要沾了点事，谁都可以拿你撒气！因为，在中国追求金钱的时代，一个拿两三千元工资的穷教师，比不上一普通的农民工。你看谁家孩子愿意上师范？

首先需要弄清楚孩子为何被打，其次需要知道打的程度如何。

如果孩子被打是老师的恶意行为，且打的很严重，那不管三七二十一，为了孩子的身心健康一定要说，但要先礼后兵：先匿名告知有关领导(稍加威胁)，倘若打人老师有所收敛，就暂时放下，但为了孩子仍要观察老师的行为举措；若向有关领导告知无果，就可借用法律的力量约束打人老师的行为，其次借用媒体的力量，提高此事的曝光率与传播范围，让全社会在无形中对此事的相关人员进行监督。

如果老师只是单纯为了教育孩子，而且只是打打手心，屁股(前提不严重)，可单独与老师进行谈话，让其尽可能文教。

不管怎样，孩子的身心健康才是第一位的，不管是出于何种缘由，都要坚决的捍卫。

首先要知道打的厉害吧，为什么打的，孩子多大了。其实不管是打的厉害不厉害，也不管为什么打的。原则上学校的老师是不能打孩子的如果老师都能打学生，那这个老师的学生一定会有暴力倾向的。所以你可以去问问老师，如果孩子实在是错了。可以教育孩子，如果孩子没错，老师就打，一定要让这个老师改。因为老师教的不是你自己一个人的孩子。我们这里就有一个老师。赌博输了就拿学生出气，这样的老师就是该让他瘦到惩罚。如果你姑息了。就会害了别的孩子。我的建议是你先问一下孩子为什么打的。咱们不能因为孩子的错害了好的老师。也不能让坏的老师坏了孩子。你说是不是，人同此心，心同此理。所以我建议你先问问孩子，再和老师交流一下。

昨天，有网友遇到了类似问题，她接到孩子老师的电话：你们孩子****，我刚才打了他一巴掌！

这位会员立刻对老师说：你等着，等我5分钟，我马上到。

5分钟后，这位妈妈赶到学校，找到老师：你打了我儿子一巴掌？

老师说是的，并且还想继续给妈妈说这个孩子的这个那个不好。

妈妈二话不说——对着老师一巴掌打回！掀翻她桌子！

打完，这位妈妈气得浑身发抖。

她在群里分享了这个经历，大家一阵支持和赞同！

这事还惊动了校长。校长过来劝：老师也是帮你教育你的孩子，今天我们不帮你教育他，日后他走向社会，法律和社会也会教育他的。我们打他也是为他好啊！

我告诉这位妈妈，你也这样回怼：

我今天打老师也是为了这位老师好啊！也是在帮社会教育她。否则，这位老师在学校里打孩子可能没事，但她日后一旦离开学校进入社会，在大街上乱打别人孩子，人家会报警的，保不齐她会被抓起来。我今天不教育她，日后法律和社会还有其他家长也会教育她的。我也是一片苦心为她好呢！

我就是旗帜鲜明地支这位敢于站出来保护儿子的妈妈！支持她毫不犹豫地打回去！

后来这位网友打了老师后，全校老师开会，重申绝不可以打学生。以后孩子们再不会随意被打了！

如果孩子在学校，不是经常性的，发生作业做错了、作业没找到的事；老师完全可以口头方式，指出或提醒孩子注意改正；老师不应该，因为孩子的偶然情况，以暴力方式去处理。假设：孩子经常性的做错、找不到作业，且是在屡教不改的前提下，老师气极而打了孩子耳光；尽管老师不应该这样做，但尚还情有可原。毕竟是孩子的表现，实在是令人难以忍耐。作为老师，在面对懵懵懂懂、尚处成长期的孩子，应该是具极大的耐心，不能为自己的情绪左右。学生家长为自己的孩子被打，出面找老师沟通，也未尚不可。个人以为，家长与老师沟通时，尽可能的应该是：一、为防止孩子心里，产生有恃无恐的错觉；找老师沟通的事，尽量避免让孩子知道。二、理性地与老师交流，并了解孩子平时的学习，或各方面表现。三、也可告诉老师，适当的责打是可以的(如打手心)；但是，打耳光的方式是不妥的。

作为教师应该守法，，要懂得保护自己，千万不能做体罚或者变相体罚学生的事情，即便学生犯多大的错，多让人揪心。别为了别人的孩子，把自己赔进去。建议对问题学生，请家长陪读，家长不配合，逐级向上级反应并做好记录。都解决不了，何必要去管呢？

以前答过一个类似的题目，我的观点很明确，这次依然先表明自己的态度，如图所示：

但

这里仍然要界定一下什么样的行为才称得上是“打耳光”。

看下图：

“打耳光”的原因一是生气，二是发泄；打的方式是“用手掌击打”，程度是“狠狠地”，位置是“面颊，耳朵附近”，须得满足这些条件才够得上“打耳光”。

举例来说，老师不是因为生气、泄愤(失控)，而是在理智冷静的状态下，出于惩戒、警告目的用手掌轻拍学生面部就不应该算作打耳光。当然，这事不好界定。

我曾经拍过一次坏学生(我认为是拍，而他坚持说是打，喊头晕)，被他的家长带人围而未攻，陪了半个月工资给他作各项检查和开补脑药，深以为憾。所以，之后我再也没有对任何一个学生作出有“击打”嫌疑的惩戒动作。

我同样建议我的同行们尽量不要动手，因为：

教师的行为是惩戒还是殴打？是警示还是侮辱？是理智还是失控？没有任何权威的裁判。

学生谎称遭老师体罚都能被家长带人冲到学校暴揍一顿，更何况真的发生了肢体接触呢？被恐吓、陪点医药费还是小事，真被胖揍了找谁评理去？

作为家长，我则建议：

1.搞清楚事实。

究竟是不是“打耳光”？有没有对孩子造成身体上甚至心理上的伤害？

2.搞清楚原因。

老师打孩子的根本原因是什么，立场和出发点是什么？

3.控制住情绪。

不要因为愤怒就采用非法治框架内的激愤行为，冷静处理胜过泄愤。

4.控制住事态。

一是对打人老师提出严正声明，不允许类似事情再度发生；二是对自家孩子提出明确要求，不允许违反校纪班规和老师合理的要求及规定。

总之，必要的惩戒可以，比如教鞭打手心，危险性、侮辱性的体罚切不可有。

谢邀，这个问题真的很难回答，有几条建议

1，认真调查你的孩子犯的什么错误，还是学习不努力，课堂纪律，认真改正错误，现在老师不会随便打学生的，现在老师和学生亲与父子一样，就是我们自己的孩子多次不听话，教育不知悔改也会给点怕的教育方式，

2.严师出高徒！这点是可以确定的，建议你可以和老师沟通一下，了解一下情况是可以的，切记，不要兴师问罪，家长和学校共同教育好孩子，这是最重要的！

这是我的一点建议，只供参考。

如果我是该学生的家长，我一定会给该老师无数个大嘴巴！打的他眼冒金花、深恨自己作为人来到这个世上！他本应该去投胎畜生！这辈子枉为了人！真不知道这个畜生一样的家伙是怎么下得了手的？！可怜的孩子！家长应该告诉自己的孩子，下次如果也遇到这样的畜生，就让孩子把他打的猪狗不如！让他一辈子灰头土脸、永远也别想抬起他的狗头！

首先界定你所谓的“打”，其次沟通了解情况，不偏信孩子的，（次时，孩子说谎或者为自己争辩的可能性较大）如果老师的“打”，对孩子成长有利，应该感谢老师，做后，如果对孩子不利或者这顿“打”，对孩子没有任何意义，那就向老师提出自己的建议或意见。希望引起老师的注意。

首先，作为一名老师，我承认我动手打过学生，次数很少，而每次都是学生屡教不改的前提下才会动手，都是打手掌心，希望能长点记性！每次教育完后，我都会主动微信告知家长，并清楚说明我动手的原因！家长也都表示理解和支持！从教这么多年，在我身边，从没出现老师无缘无故打学生的事情！现在有的孩子在学校真的不得了，当然，其中也有家长的溺爱，作为老师的我们都基本是以口头教育为主！但有的学生真的……我们一般情况不会动手，一是我们打不起，二是我们不想打，但有事看到孩子一错再错，真是想教育他，让他长记性，我们相信！现在不管孩子，长大了社会会替你管教！再加上现在的媒体整天拿老师大人说话！真的…………

谢谢您。

孩子在学校被老师打耳光，作为一名家长，第一反映是火冒三丈，以牙还牙，把这个怨恨及时还报。可是，我既是家长又是老师，怎么办，还是静下心来让情绪缓解一下，一个人修行品质，往往是在有理或受辱的情形中显现伟大，特别自己疼爱的孩子被别人打耳光，又不能容忍老师打耳光。所以，我们家长还是肚量宽广一点，亲自与老师交谈一下，知道了打耳光的原因后，表明态度摆出架势，不论何因，作为老师打学生耳光是找不出理由，与职业相匹配。而我的认识是老师先道歉，家长可以刀下留人。