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大人督促督促呗。没有办法。现在孩子拿起手机都忘记吃饭。

疫情之下，孩子上网课的段子层出不穷，被逼疯的家长一招轻松管娃

懒人鬼持家2020-03-3013:29:07

疫情之下，孩子上网课的段子层出不穷，被逼疯了的家长一招轻松管娃

大家好，我是懒鬼葵，懒人的时间又回来啦！

疫情之下，有跟我一样被娃逼疯了的妈妈吗？真的希望这个疫情快点过去，好让娃们都正常上学去。要不然我这满脑子都是娃，都快要被逼疯了。

现在这个网课老人压根就不懂这些电子设备，也不懂娃们到底是在上课还是在认真听课。反正看到人在电脑前就是了。

各种层出不穷的网课段子也是很搞笑的哟。

像我在家全职管着娃的，也只能是一段时间一段隔一段时间的看一下娃，有没有在认真上课呢？每次我从他旁边经过，他都装出一副很努力的样子。而且也表现出一副很认真的样子，也不知道他自己独自在房间里是怎么过的。嗯，让他出来客厅里上课吗？猪队友们又在旁边打扰。

今天我就给大家带来一个人神器-帮忙监督孩子功课的神器，专为解决这个苦恼的。接下来我们就来看看他是怎么办到的。

一放在书桌上。

每次认真读书的时候，肯定是在书桌上吧，那在书桌上是不是还应该有一盏护眼的台灯呢？对的没错，他就是一盏台灯。但是他写作业有没有写字到底有没有认真，你都会一清二楚的知道。为什么呢？

看作业的台灯监控WIFI-懒人鬼持家

二他不仅是一盏台灯，还是一一个监控。

或许有些家庭的孩子会抵触你，会你特地弄一个监控来监控他，但是这也是下下策吧。最主要的是我们也能放心，也清楚孩子到底是不是在认真学习呀。成绩不好时候，我们家长再来着急吧。

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三那你怎么知道他是在开书桌前还是不在书桌前呢？

有这个台灯那就简单了，只要他在台灯前一晃一动，如果他在台灯前的话，嗯，他一起身，动动笔头或者摇摇晃晃。这监控的移动侦测功能就厉害了。如果孩子不乖乖在书桌前认真学习，作为家长，那可是一清二楚的。如果一学习就多动的娃，那你的手机报警得报多久啊！是的，下班后揍他一顿，第2天他就会乖乖学习了。

四那这个监控他还可以看清楚写的作业吗？

是的，可以看清楚，调到高清模式，能看清楚娃作业的题题目的字呢。他在写什么你都能看到。看清字的这个功能就比较适合辅导家里的小学生写作业了。无论你在哪里，不限时间，只要网络稳定。

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五那怎么跟娃说上话呢？灯那头直接说。

或许你会说孩子太小。也不会微信，也不会电脑。给他配个电脑，那他估计一直游戏去了。那这盏灯可以避免这个问题，因为你要辅导他应压根就不需要配合电脑的什么软件，就直接说就OK了。是的，灯那头直接说。手机那头APP跟聊微信聊天差不多。实时的沟通。

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六灯的质量如何？耐用吗？

这个灯的保修期是一年的。正常使用个三五年都没问题的。电子设备嘛，不是被用坏的，是被更新换代掉的。而且这个LED灯挺不错的。我现在家里用的都是LED灯也很省电呢。

七需要什么样的环境？操作麻烦吗？

需要家里WiFi的环境就OK，不需要另外拉线。需要台灯接上线就跟正常使用台灯的方式一样，App连上网络就OK了。后面断电呀，什么呀，都不需要重新连网络。给他换个位置接上电也就OK了。

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八最重要的一件事：

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为了监督娃这件事，我也是想方设法。尽量不给自己增加工作量。

从今天起，做一个有质感的持家懒人，把家折腾得干净漂亮整齐，自己喜欢，过成自己喜欢的自己。家人在哪里哪里便是家。喜欢了就关注【懒人鬼持家】！

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1、单次上课时间不要太长，要根据孩子的年龄安排上课时间

不同年龄段儿童的注意力时间

心理学家观察、研究后，得到了下面的统计数据：儿童注意力的稳定性持续时间为：5―6岁时，儿童注意力集中时间约为10－15分钟；7－10岁时，儿童注意力集中时间约为15－20分钟；严格来说，注意力集中时间长短受到很多因素的影响，同一年龄段的孩子，注意不同的事物，也会有差别。就算是同一个孩子，在不同的环境下，对同一事物注意力也是不同的。

2、给孩子创造好的学习环境。没有专属房间，也要给他一张专属书桌，适合他的身高和使用习惯，坐着不舒服，也会影响孩子的注意力。有很多家长让孩子在客厅的茶几上写作业，这肯定会分散注意力。

3、孩子的培养是离不开父母的陪伴的。在学习之前，家长最好能预习一下上课内容，设置一些引导性的问题，挑起孩子对课程内容的好奇心，好奇心是孩子学习任何事物的基础。

4在孩子学习的过程中，如果孩子没有形成好的习惯，家长在前面的阶段可以跟着孩子一起学习，你想如果孩子在学习，你拿着手机坐在旁边边看边监督，孩子会集中注意力吗？

5一定要问问孩子对网课的感受，是不是遇到了听不懂的地方，因为孩子有一个地方没听懂，可能导致他全部的内容听不懂，情绪受挫，根本无法认真继续听下去。

谢谢你的邀请，我家正好有个上网课的学生，谈谈我们的情况，供你参考。把闹铃调到一节课的时间，当孩子正在学习的时候，尽量不要干扰他，比如，给他喝水啊、吃点心啊、上厕所啊，家长不要高声说话，避免在他身边走动，保持环境安静；网络要畅通，界面调到正确的频道；如果孩子坐不住，可以陪他一起看网络课程，起到督促的作用，帮助他养成安静学习的习惯。

那就需要认真看着了

谢谢邀请，，真心话，用尽一切办法，基本无效[捂脸][大笑][大笑]

这个问题让我不禁想起了很多父母提过的一个问题：“我的小孩为什么总是那么好动，总不能安安静静的看一会书，做一会作业。”，然而我经常发现我的小孩一旦玩起了橡皮泥，即使一个人她也可以玩1~2个小时。我说这个事情很明显是一个涉及到专注力这个问题，个人专注力与他的兴趣有着非常密切的关系，同时专注力还与个人本身的责任感，目标力和约束力等因素有关。所以当我们做某些事情，注意力不集中了怎么办呢？首先就要找到影响注意力不集中的因素，这里主要包括内在因素和外在因素，内在因素是指自己的睡眠精力、学习基础、爱好兴趣、认识价值；外在因素是指会打扰自己学习的手机、噪音、其他事物。

接下来我就利用多年的经验以及自身的体验来进行针对性的讨论一下，如何培养自己有效的专注力？如果是由于自己的睡眠不足而影响自己的精力，这个就简单了，那就要保证自己的睡眠时间，以及要坚持锻炼身体，又知道，如果一个人犯困的话，即使开辆法拉利也会出事的；如果是学习基础跟不上网课的进度，也不必过于在意而影响自己的学习兴致，（因为网课的老师都是按照一个较高的教学标准来进行授课的），这时候应该充分利用好网课能重复和任意播放的特点，过后再重复播放，同时再把无法解决的疑难问题通过现在的智能媒体手段向自己的科任老师进行咨询解疑；如果纯粹是自己不喜欢这样的学习方式，那么就得端正一下自己的价值认知观了，当自己由于这样的情绪而感到疲倦时，可以适当的放松一下自己，（比如吃个苹果或者做5分钟的活动）然后再问自己三个问题：我为什么要学习？同学们都在学，我能不学吗？我要怎样利用好网络学习，才能够让自己弯道超车？

如果是外在的因素造成自己的专注力不够集中去学习，那就要千方百计百计千方的把手机和其他能影响自己学习的物件，通通放到一个看不到的角落去，同时坦诚的与家庭成员沟通好，无论如何给自己营造一个宽松简单（只有网课媒体、桌、凳、笔和纸）的学习环境。

行动起来吧，重新拾回自己的信心和专注力，在一个属于自己的轻松愉快的氛围中尽情的学习。

家长们还是应该认真查找引起孩子注意力不集中，好动，拖拉问题的原因，比如网课过程中内容枯燥，缺乏互动；网课没有把握时分寸，时间过长；孩子听课时所处环境吵闹混乱等等。

除此，还需要考虑是不是孩子自身的问题，比如孩子有感统失调问题，多动症倾向等，这些问题在特殊的条件下会暴露的更加明显。不是孩子不想学，不想努力，而是控制不住自己的思维和行为。

家长们可以从以下几个方面先尝试改善：

1.要帮助孩子营造一个集中注意力的环境。孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。　

2.合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。　　

3.改定时为定量。有些家长看到孩子八点就写完作业了，于是让孩子额外再做题。这样孩子就会产生逆反心理，反正早写完也得写，还不如晚点儿写完。　　

4.家长不要干扰孩子的学习思路和专注力。有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。　　

5.尽量减少对孩子的唠叨和训斥。即使孩子注意力不集中，家长也不要总是把这句话挂在嘴边，那样等于强化孩子不集中的特点，孩子也会在心里认同自己注意力不集中。

除此之外家长也不妨停下来手中的事情，仔细观察观察孩子或者跟孩子好好谈谈心，帮助孩子一起找到引起问题的原因所在，从根本上帮助孩子去解决问题。

“虚邪贼风，避之有时”。应注意适时增减衣物，减少到人员密集场所逗留时间；注意个人卫生，勤洗手，勤更衣，戴口罩。

“食饮有节”。饮食清淡、规律，多喝水、多食用水果蔬菜及牛奶、鸡蛋等，提高机体免疫力。

“起居有常”。人应顺应自然界的变化，作息要规律，适当锻炼身体，可用导引、太极拳等。

“精神内守，病安从来”。要做到心神安宁，情志舒畅。点燃艾条熏蒸房间10-15分钟，可以消毒清瘟。

首先，孩子需要从态度上改变网课不是课堂的错误认识。

必须要告诉孩子，这就是现在的课堂，表演一下你在学校上课的样子给我们学习学习现在的小学生上课精神风貌是怎样的，听老师说你上课情况一直都很好，快，做好拍照录视频传给老师啦！

其次，上直播的环境也需要适当调整。

一般认为，封闭或者半封闭的书房或者儿童房更容易让孩子快速进入学习的准备工作中去。

电脑桌上，除了教材和必备学习用品，建议清空其他一切杂物。

再次，如果注意力特别不集中，需要有目的科学陪同学习一段时间。

陪同时也要时刻注意自己作为听课学生的坐姿、神情和听从老师各种语音指令去默读、书写或者划线做笔记之类。

身教胜于言传很多，以身作则只需要一周到两周，孩子会纠正很多错误的不良听课小动作。

另外，不要在孩子面前表现得无所不能。

适当装傻示弱——“哎呀，儿子。这道算术题你怎么这么快就算出来了。我也算对了，但是比你晚一分钟，你是怎么做到的，可以教教我吗？”

孩子把父母当成高不可攀、无所不能的大神，一旦这个大神无助又真诚虚心向他请教，他肯定会好好显摆自己的。

多用用这个方法，把下一节课老师大概要讲的东西也拿出来问他，孩子自己不会但是又想继续在你面前秀优越感，肯定会聚精会神听老师课了。

最后，善于运用番茄时钟和自我评比周表和月表。

让孩子提前看课表，自己定好时间提前三分钟等候在电脑前。

然后设置课堂听讲时间，铃声响起后，自评自己听讲状况，家长再通过作业效果和各种即兴考核再给出一个客观分数，让孩子逐渐学会有目的提升听课效率。

自我评比表每周和孩子对比讨论一下，奖励进步，多鼓励孩子改变丢分项目。

谢邀。

你提的问题很普遍，也很正常，只不过家长首次监督孩子网课，不习惯而已。要告诉家长的是，不能希望孩子像木偶一样蹲在电脑机旁，大人静静的坐在沙发上玩手机。

不说孩子，就说成人，谁敢保证他上学时或者参加开会时，没想过别的？没走过神？没打过了睡？没有吧！既然没有，那干嘛要这样苛刻的要求孩子呢？家长的埋怨，其实是家长不耐心烦，不负责任和懒惰的表现。网课时注意力不集中，对于小学生来说，这是孩子的天性。家长就要静下心，俯下身既做孩子监护人，又做孩子的老师，随时掌握课情和孩子的学习动态，这样孩子才能较好的跟着进程适应网上授课，完成学业。

多监督提醒，多观察交流。

哈喽，大家好我是灵子，很高兴来回答这个问题，我们家儿子在家上网课已经一个多月了，刚开始的时候也是不能专心听课，一边用手机和同学聊天，一边听电脑上老师讲课，怎么批评他也没用，他爸就差动手了，后来我反复思考了下，这孩子现在刚好在叛逆期，如果硬着来，只会更糟糕，因为那时我们也还没上班，所以我每天早上和他一起起床，然后陪着他一起听课，和他一起分析题目，，这样陪了三天，第四天的时候我就说我去给你做点吃的，你自己认真听课哦，然后我就离开去做事了，慢慢我没在身边他也能认真的听课了，其实一节网课也就20分钟，刚开始的时候他是没有那种气氛，所以父母带着他一起听课，一起学习，带动他的学习，他就开始感觉到那种氛围，就能安心的听课了。

很高兴回答你的问题。

我是小雪花的娘，一个41岁有两个宝宝的妈妈。

我家老大13岁，每天都上网课，几点建议你参考：

孩子注意力集中时间

不同的孩子，因为年龄阶段的不同，他注意力时间也各有不同，比如小年龄阶段孩子，5岁以下的大概就是10分钟左右，上了小学的孩子一般是在20~25分钟左右，初中的孩子一般在45分钟到60分钟之间。

所以首先我们要从科学上先从先去理解孩子的注意力时长。

不过多干扰孩子

孩子上网课期间，大人不要过多的去干扰孩子，打断孩子整体的一个思路，让他自行进行学习，可以利用一些互联网的工具，比如番茄钟记录每天的学习时长，形成每天的报告，孩子也会很有成就感。并且，提醒他去准备好相应的本和笔，随时做好笔记。

家长以身作则，做好榜样作用

孩子在上课期间，家长不要去看电视或看手机来干扰到孩子，应该给孩子一个安静的环境，如果有条件的情况下，家长可以跟孩子一起来进行学习，并且记录笔记，详细分析。通过分析引导，来让孩子更加感受到上课的一个乐趣。

适时的鼓励

每一个孩子在进行一段时间的学习以后家长都可以给予他一个鼓励，鼓舞孩子的信心，让他获得学习的成就感。真诚的发自内心的具体鼓励，会让孩子感受到无比的自豪，从而更加的喜欢学习。

通过这几个方面，我们可以合理的去引导孩子，另外，家长不要过分的紧张，孩子偶尔的出神，注意力不集中也是难免的，我们适当的提醒和引导就可以了，不要小题大做。

以上就是关于这个问题的回答，希望可以给你一些参考。