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正常吧在我们这里也是每天会家可以带手机

禁是禁不住的，堵不如疏导。

手机是娱乐工具，生活助手，也可以是学习的利器。

就像菜刀是切菜的也可以是凶器！

我家上学是不给带手机的。

电视剧挺好看的，反映高三学生和学生家长高考前的各种态度和焦虑，就是觉得手机进教室，男女同学那些暧昧的情形不该出现太多，这与现实不符啊，有些东西学校里是禁止的，媒体这样，还真不知道要传递什么能量。不反对男女同学正常交往，但也不能像电视里面的那个样子啊，这也造成现在学校里学生关系的误区，老师更难做了

忽然想起一句广播体操里的话——时代在召唤。

现在手机简直不要太普及，上到带着老花镜，捧着手机手写输入的老头老太太，下到不识字却喜欢抱着手机看动画片的小孩子，手机成了现代人必不可少的一部分。手机的功能越来越齐全，付钱，刷卡，交流，娱乐，不管哪一项，都给了人们充足的理由沉迷于他，现在更是流行这样一种说法，人出去的时候可以不带钱，可以什么都不带，但不能不带手机，没有手机，寸步难行。

所以现在的学生拥有自己的手机，甚至带到学校带到宿舍再平常不过了。

从小学开始，家长们为了方便和孩子联系，一般会选择给孩子买电话手表，即不让孩子玩手机又可以随时联系。但有的家长会不考虑这么多，在孩子很小的时候就给孩子配上了手机。小孩子都有攀比心理，别人有了，自己也想有，然后就会想尽办法让家长给自己买手机，很多家长受不了孩子一次次的要求，也就买了。就这样，即使是小学生，拥有手机的，也越来越多。

有些孩子上初中上高中的时候就已经要离开家了，和家长分开后家长肯定会不放心的，那怎么办呢？买手机呗！所以初中生高中生拥有手机更是平常了。

手机可以提供我们很多方便，但手机的坏处也真的是太多了。

第一点，小孩子沉迷手机游戏无法自拔，不光耽误学习还伤害了自己的身体。

小孩子有了手机后最喜欢做的事情是什么？玩游戏！！！很多小孩沉迷游戏后，每天玩到深夜，白天上课的时候精神也不好，甚至上课的的时候也在玩游戏。这也是没办法的事，上学上课真的是一件很枯燥的事，和游戏的刺激比起来，学习真的太乏味。所以很多孩子就直接抛弃了学习，转向了游戏的怀抱。

第二点，手机方便了沟通，也方便了恋爱。

以前的早恋，还是记录在一个又一个的纸条上面。即使有些孩子有早恋的心，却没有早恋的条件，因为没有时间聊天，这无形之中扼杀了很多摇篮里的情愫。而拥有手机之后，放学了可以聊天，下课了可以聊天，上课时也可以聊天，而且可以神不知鬼不觉，你知我知手机知。不可不说，手机为早恋创了一个得天独厚的优渥环境。

第三点，网络信息复杂，孩子眼中的信息得不到筛选。

现在的网络环境对于孩子来说，真的太危险。就拿某度来说吧，孩子觉得哪里不舒服，某度一下直接绝症，偷偷摸摸想自己去看个医生，某度还给提供一有毒的医院信息，但孩子却无法区分真与假，很容易被骗。甚至想看个电影吧，随便搜一下，一不小心可能就跑到了某某影院，看到了不该看到的东西，所以网络对于孩子真的太危险，一些我们视若猛虎的东西，在手机上却可以轻易接触。

手机有好也有不好，对于成人来说，可能利大于弊，但对学生来说，小卡认为真的弊大于利。但现在手机在学生手中慢慢的普及也是不争的事实，只希望老师家长能正确的引导，让孩子可以充分利用手机的便利，远离手机的糟粕吧。

现在很多学校是不允许学生带手机进校园的，但总会有特殊。很多家长为了方便联系到孩子都会胖孩子带手机，小学生一般都是带电话手表。而老师也不能强行没收学生的手机，否则又是老师与家长学生的不和谐可。其实，个人认为学生是不应该带手机进学校的，现在有很多孩子才几岁就迷上手机，自控力差的，更是离不开手机，这样很影响学生的发展！

谢谢邀请。我认为这就是不负责任的媒体行为。我想他们没有预测会对青年丶少年、童年学生的影响。

我记得前些年《还珠格格》热播，里面的主题歌曲之一里有:没事就找点小事，反正闲着也是闲着。后来小燕子毁了农民的园子。我在课上和学生讨论过这两个问题，闲着可以做点正事、做点好事，不能惹是生非;农民很辛苦，指望收成过日子，毁了农民的园子就是不善良，一个人可以没有知识，但是不能没有善良。后来我一个学生写了《杮子与蟠桃》把小燕子毁农民的园子与孙毁王母娘娘的蟠桃对比，说小燕子就是愚昧无知，孙就是反抗不平等的待遇，他们两人一个就是烂杮子，一个就是蟠桃。我想这个孩子的观点许多人都没有考虑过，但是我表扬了她。

同样，这部作品里手机出现在课堂上的现象，孩子家长左右不了，老师也左右不了，但是我们可以和孩子们探讨这样的行为在课堂上的利大还是弊大，进而告诉孩子社会生活中也会出现许多现象，我们要分析、判断，既不要盲目地拒绝，也不要盲目地模仿。

手机已经深入我们的生话，人们已经离不开手机了。e时代就是电子科技大暴炸的时代，孩子们更是这个时代的主流。当然，任何事务都有两方面，手机是一把双忍剑，在给我们带来丰富的谘讯的同时，也把一些自制力差的孩子带入无尽的深渊。

1.手机是我们这个时代的特殊产物，能让他消失吗？当然不能。那怎么办呢？也不能视之为洪水猛兽，就要取其利而避之害，让孩子们走进它，很好地利用它，来服务我们的生话。正如一块石头，用好了就能帮你登高眺远，用不好就会把拌倒一样。两物相权取其利。

2.当前，国家教育部已经明令：严禁把电子产品带进课堂。电视剧中居然冒天下之大不违，这也是一个噱头，有商业炒作的意图，不可取。如今有多少孩子深受其害啊！舆论导向不该这么办，这是对社会不负责的表现。该声讨……

最近网络上流行这样一句话：你想毁灭一个孩子吗？就给它一部手机吧！

①正常：家长和学生，可以实时沟通，实现信息共享。

②学生本人，不可能只为了①的目的，还要满足一点自己的兴趣，

③信息高速时代，喜犹参半。

总之，学生手中，有一个智能手机，并非完全好事。