热门回答

TA获得超过106个赞

因为孩子的年纪还小，手部的骨骼肌肉还未发育完全所以太用力和过早让孩子学习拿笔都会影响孩子的身体健康

孩子写字很用力，写了一段时间之后，家长就会发现孩子的手不禁起了茧子，还会出现变形的情况，所以为什么会是这样的情况呢？

首先说明孩子写字早了，特别是如果孩子还在上幼儿园的时候，家长如果过早的让孩子进行写字的话，这种情况下孩子的手部还没有发育完全，所以说他在写字的时候，根本不知道怎么用力怎么来写，然后时间长了就容易造成手指弯曲变形的情况。

所以为什么幼儿园禁止教授孩子小学化知识？一方面怕孩子过早的学习小学化知识，对于他有一定的弊端，另一方面也就是怕孩子只要学习这些知识内容肯定会进行写字，那么写的时候就容易对孩子的手指造成影响，影响他的手指发育。

特别是如果孩子上的是教授孩子小学化知识的幼儿园。只要孩子学习的小学化知识，老师肯定会布置家庭作业，有的幼儿园会让孩子在幼儿园的时候进行写字，写不完都不让孩子回家，并且作业量也特别多，那么孩子长时间的过早的写字对于他的手指肯定是有一定影响的。

其次，孩子写字的方法和力度是不对的。很多孩子在刚开始写字的时候会特别用力，他们觉得如果不用力写的话肯定写不上去。所以有时候孩子一张作业写完，大家可以看到那个作业纸都给孩子写破了。这个时候你再看孩子的中指，可以看到明显的有一个小窝进去了，然后时间长了这个窝就会鼓出来一块，也就是我们说的起了茧子。

孩子在幼儿园学写字的时候，很多老师只会让孩子完成作业量为准，从来不教授孩子写字正确拿笔的方式和力度。所以说很多孩子写字的姿势不正确的，那么他写字的时候就会吃力。他用蛮劲来写作业的话，肯定手指就起茧子了。

并且孩子会起茧子的这种情况，他一下两下写作业肯定是养不成的，肯定是长时间的写字才能养成的。现在不管是幼儿园还好还是小学还好，都讲求减负，一般情况下，每个孩子每一天的作业量都最好不要超过半个小时，如果孩子写字时间过长的话，也会容易造成手指弯曲起茧子的情况。

所以这样的情况下，孩子只要上的是正规的学校，那么老师肯定会教孩子正确的写字方法和写字力度的。那么家长要做的就是平时多提醒自己的孩子，写字的时候不用那么用力，找到适合自己的方式就可以了。

小孩子开始学写字时都是这样的。因为老师在指导孩子进行书写的时候，第一要求就是，书写工整，字迹清晰。而小孩子的手部肌肉发育还不完善，不能很好地控制书写轨迹。那他在写字的时候。就必须要加大书写力度，才能达到老师的要求。在小孩子的心里也会认为，只有这样写字才是一种认真学习的表现。久而久之就养成了写字用力大的习惯。

首先我们要纠正握笔的手法，孩子把笔攥得过紧，手上的力度当然就难以掌握。还有坐姿。这又跟正确的握笔姿势有密切的关系。因为你会发现许多小朋友写字的时候，大拇指是伸在食指前面的。这样就会导致大拇指挡住笔尖，从而导致看不出写字的轨迹。这样的情况下，小朋友必须歪着头才能看到笔尖。不正确的坐姿也会导致小朋友在写字的时候用力过大。而且还会导致肌肉紧张，变得更累。还有在平时家长可以指导小朋友，做一些手部肌肉控制力的训练，比如捏橡皮泥、搭积木、用镊子夹绿豆之类的游戏。

还有家长要知道的是，在纠正的过程中。小孩子的字迹肯定会因为不习惯而导致不如从前写的漂亮了。这时家长要有耐心，同时告诉孩子，现在之所以觉得写的不好看，是为了给他养成一个正确的握笔姿势的过程。如果有条件的话，也跟学校老师做好沟通。这样才能给孩子以信心。不至于为了追求写字工整清晰，又回到以前的老毛病上。

水深不深只有试试才知道

——HA小马过河HA

孩子写字很用力，中指第一关节处有起茧，食指第一关节处背向弯曲，我在教学当中确实发现大有人在，尤其是作业多的情况下，孩子经常为写字而哭泣，原因就是食指第一关节背向弯曲而疼痛，这个问题应该引起家长和老师的重视。

第一“五点执笔法”（文后有图请参照）。刚刚开始学写字，握笔姿势和坐姿很重要，家长们要帮助纠正，发现错误及时纠正。如果错误的姿势成为习惯，以后就很难改正。拿笔正确的姿势应该是：食指，拇指捏着；中指托着，笔杆躺着（躺在虎口上侧）既“五点执笔法”，小拇指上的点必须紧贴纸面；指实掌虚，手心为空，大人的手心要能放进一枚乒乓球，小孩的手心要能放进一枚鹌鹑蛋。笔杆与纸面斜度为45°，手离笔尖一寸远。放松手腕扭力，使得手腕处于完全放松的姿势和角度，这是除了三指握笔姿势外，也是很重要的一点。

第二作业量不要过多。现在有规定，一至三年学生作业量不得超过半小时。然而，有些家长为了不让孩子“输在起跑线上”，自己额外给孩子布置作业而增加书写量，这个不可取。

第三写字时还要适当休息。家长参照文后图首先要自己学会“五点执笔法”，然后指导孩子学习“五点执笔法”，孩子在写作业时适当休息一下，放松手指并活动手指。希望回答对你有帮助！

这种是因为孩子的重力感不太好造成的，可能孩子婴孩子时期爬行过少，会站立的时候用学步车辅助等，使得孩子对抗地心引力的这种能力较弱。

婴孩子时期不用怎么握笔写字，到了小学要每天写字就会感到吃力。

我家孩子刚上小学时也出现了这种下笔重，有时本子一页都会写透，整个本子写完就不忍直视。

后来，我先给他画画，他可以随便画，涂鸦。画画的同时，给他加强了倒挂，翻跟斗，转陀螺等活动，有时还陪他完枕头大战等游戏。

过了一个学期，他写的字明显轻了，速度也快了许多。

建议家里有写字重的小学生可以试试。