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自从各省发布新高考制度改革以来，吸引了广大业内人士广泛关注，大多数人对改革表示支持，但也有人持有疑问，认为又是瞎折腾，尤其是江苏被折腾怕了的考生和家长。这都完全可以理解，笔者认真分析了新高考后坚定认为新制度对考生是福音，尤其对那些偏科严重的考生，比如某考生对物理生物地理兴趣浓厚，且成绩很好，但化学怎么也学不好，在老高考制度下只能选物化生，被逼选全理科，在很大概率上不会考取自己心怡的高校。新高考下这位考生就可以选科物生地，有效规避了自己的弱势科目，这样，考生某种程度上选择了自己最好的科目，所以新高考对所有考生都是最公平的制度。

显然制度设计者百密一疏，没有考虑到物理难度较大，浙江省出现了大面积弃选物理的现象，大家都知道物理是理工科的基础，大面积弃选物理对国家培养理工科人才的大战略是十分不利的。于是又仓促推出3+1＋2这样的补丁，没想到物理历史二选一之后江苏又出现大面积弃选化学现象，为了解决这一问题又推出了化学赋分保底的小补丁，这个小补丁表面上解决了弃化学现象，又会造成赋分的不公平。所以笔者认为3+1＋2显然是头痛医头脚痛医脚的做法，因为造成了新的不公平。这种不公平不仅表现在赋分不公平上，在考生选科上也造成了不公平，因为考生不能同选物理和历史了。

综上所述，山东天津北京实施的3十3是最好的制度，经过一年的试运行证明是成功的，既减轻了考生负担又保证了公平性。最重要是高校在专业上提出了选科要求，规避了弃选某科目的现象。内心讲真不想制度改来改去，但3+1十2这样的怪胎还是尽早改回3十3吧，否则会越改越乱。