孩子很小时犯了错,我会顺着他的错误言行,引导他推测由此带来的后果或者恶果,让他自己认识到这个错误的危害,这样以后就会少犯错或不犯错。如此多次引导后,在他自己会思考、分析问题后,再犯了错,我就采取“七步诗”的方式,逼他自己发现错误、分析问题,纠正错误。所谓“七步诗”的方式就是,我在墙壁上挂了一根小棍子。当他犯了错,我会取下来在桌子上敲得砰砰响。然后根据问题严重程度,说要打手板几下。然后让他自己分析有几点错误,会带来啥后果,今后怎么办?最后用威胁要打手板的次数减去讲出来的几点错误和问题,以及几条纠正办法,剩下几点就打几下。当然,很多时候是,吓吓而已,他自己梳理出的几点都会超过要打手板的次数。后来,我发现小子在我的威逼下,能发现错误、分析问题,拿出举措解决错误了。当然犯错误的次数越来越少了,脑筋急转弯越来越快了。现在可以与我辩论了。
不同的孩子性格不同,习惯不同,喜好不同,犯错的内容也不同,所以也不能一概而论。孩子犯了错,要让他承认错误、承担责任,孩子做错事不可怕,父母要以孩子的每一次犯错为契机,给予正确的引导,让孩子记住教训,学会对自己的行为负责,这样孩子才能在履行责任与担当中成长。
我是两个孩子的宝妈,对于孩子犯错是在所难免的,首先要让他认识自己的错误,其次就是帮他一起改正,小孩毕竟小,相对自控力肯定就差一点,需要家长帮助他一起克服。我对于两个小孩是这样做的,画一张表,把他们每天从早到晚所做的事画出来,做的好贴一张小红旗,满多少个满足他们一个小愿望,同样做错事我会跟他们说一遍不可以这样,如果再犯错那就撕掉一个小红旗。效果还不错,正好也是两个小孩,很积极
人生错是难免的,找到合适的故事去教育胜批评与鼓励!
用事实说话,用所犯大同小异的错误来让孩子感受,比方说,孩子吃饭打碎碗,让孩子用碎片吃饭,尔后告知他一切道理
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