请你开一个青少年必读的好书清单可以吗？

1、《非暴力沟通》：沟通是个很重要的技能，特别是在职场上。对如何更好地控制情绪，把握自己说出地话语，让他人更舒适的与你交流，这本书可以很好的帮助到你。

2、《瞬变》：这本书我自己读了好几遍，感受很颇深，一些看起来很难的问题，把握三点就可以了，比如做一件事第一要目标明确，第二，要目标细化，第三目标要合理，第四明确行动，反正这本书改变了我自己的拖延症。让自己更自律。

3、《王小二经济学故事》：这本书很有意思，通过日常一些习以为常的例子来说明经济学的常见现象，浅显易懂，通篇没有一些晦涩难懂的经济学专业词汇。

4、《长恨歌》：如果你喜欢文学，这本书你可以读读，获得过茅盾文学奖，我高中时候读的，然后大学时又反复读了好几遍，文学色彩很浓郁，现在想起来仍然感叹文字怎么可以组织的这么漂亮。希望你喜欢。

喜欢就好。不要太勉强。读书是兴趣推动的。

青少年时期的孩子，你让他读本正经书也是难...青春期的孩子，情窦初开，反而喜欢读一些情情爱爱的小说。无妨的，只要文笔好，故事情节健康就可以了。

阅读是一种能力，也是习惯，只要孩子愿意阅读那就是好事，首先是要培养阅读兴趣。等到他再大一点，自己就会有选择的去读了。

常言道，跟好人学好样，跟坏人学坏样，学坏容易学好难。

古人日“学好十年不足，学坏一日有余”。事实如此。

复杂的社会环境，不确定的因素太多，我们的家长无不担心与焦虑:一怕孩子学坏，二怕孩子不成才……为什么？

十二、三岁“精力充沛、气血旺盛”期，但生理不成熟，心理不稳定，极易冲动又缺乏自我控制能力，正处于最不容易把握自己的人生十字路口，极易学坏，步入歧途……

青少年正是人生价值取向形成关键期，由于涉世未深，辨别“是非对错、荣辱廉耻”能力差，易受社会、网络错误三观误导，而扭曲错位、自毁前程。怎么办？

教育部推荐书目，家庭必备、家长重视，学生课外必读“中外名人成才故事”，“古人读书法”，“自信~人生理想”等励志书。最有效的方法是用“故事”来引导，从中获得启迪，吸取精神力量，读来热血沸腾，催人奋进，激励人生，奋发向上，树立自信，从中培养正确的“人生观、世界观、价值观”，这才是根本。

“方法用对，事半功倍；方法不对，努力白费”。作为家庭教育，小学阶段重在掌握正确的学习方法如“书写方法、课堂学习方法、写作文方法、记忆方法、观察方法、考试方法”以及学好“口才、英语、书法、音乐、绘画”等技巧，终生受益。

孩子期是人生的关键期，其“行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识概念、特长倾向”的3/4是在升小学前形成的。

怎么办，看图片，精彩见！

青少年指的是14-17以及18-25这两个年龄段，我想题主说的应该指的是14-17这个时间段。这是大多数人的中学时期。

我在小学时期是看童话故事和神话故事，在新华书店蹭着读完了《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》这一类书。

在十岁之后是读奇幻小说和武侠小说，古龙的读了百分之七十，金庸的百分百，黄易的读了一点点，也读了《哈利波特》系列，也读了《福尔摩斯探案集》，还有《大唐狄公案》一类的书。

等到了初中阶段之后，这些书自然而然也就不适用于我了。

至于青少年应该读什么书，其实中学语文课本老早就告诉我们了。

鲁迅

比如说，鲁迅。

对于青少年，鲁迅的书我推荐《呐喊》《彷徨》《故事新编》这三个小说集，还有《朝花夕拾》这一个散文集。

其他都不是太推荐，因为青少年读不懂。

古书

又或者《诗经》《楚辞》还有其他的诗词著作。

没必要全读，只需要挑些精彩的篇目来读，可以是有解析鉴赏的。

这个不是为了真的让青少年读懂诗词，而是培养他们的诗词素养。

同样的，除了诗词，也应该读读古文，这里我推荐一本《古文观止》，这本书不仅可以提高青少年的文学素养，对文言文水平也有很大的提升帮助。

古典小说类四大名著可以尝试着读一下，不要读简明本，就读原本，阅读顺序由易到难，《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》。

另外《儒林外史》也值得一读，《聊斋》没有必要。至于其他《三言两拍》之类的，看自己时间。

哲学科普历史人文

这里本应该推荐《理想国》《时间简史》《物种起源》一类的书。

但是我现在这个年龄读这些书还是比较吃力，所以很怀疑是不是真的适用于青少年。

所以我推荐更简单的读物。

比如《从一到无穷大》，《哲学的慰藉》，《谈美》，《中国哲学简史》《万物发明指南》、《银河系搭车客指南》此类的。

现代小说

按理说，名著目录里面的小说都是值得读的。

但另一方面，很多名著的描写尺度和观念可能会让你青少年难以接受。

比如《安娜卡列尼娜》《包法利夫人》《茶花女》之类的，不是出轨情妇就是妓女之流，可能会让青少年有所误解。

有的名著则是过于现实深刻或者悲惨，让青少年对生活产生失望。

比如说《活着》《骆驼祥子》等等。

所以，真正适合青少年阅读的名著小说其实是很有限的。

不过，青少年也应该有自己的思辨能力去做出判断，所以不能因噎废食，只要不是太过分，勉强都可以读一读。

另外，就如开篇说过的，青少年的书单就埋在青少年的语文课本里面。

你找找那些节选文章的出处，原书大多都是适合阅读而且质量颇高的。

《资本论》《旧制度与大革命》，《古代社会》《原始思维》《道德经》《管子》《孙子兵法》巜三十六计白话解》《天工开物》《史记》巜资治通鉴》《南明史》《双城记》《悲惨世界》《九三年》《红与黑》，《雪莱诗选》巜拜伦诗选》《普希金诗选》《草叶集》

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