怎么礼貌回复老师

肯定要回复的，老师表扬你家孩子，是你家孩子优秀，对你的肯定，也是对孩子的肯定。

无论老师对孩子的表扬还是批评，及时回应是应该的，但要抓准回应的“点”，注意回应方式。

我认为这位妈妈应该感谢老师“对孩子闪光点的及时发现和鼓励”，而不是老师的推荐。感谢老师对孩子闪光点的发现和鼓励，是对孩子闪光点的肯定，同时也是对老师的优点“善于发现，善于鼓励”的肯定和鼓励。这样，老师不仅对自己的孩子好，而且对别的孩子也同样会发现并及时鼓励其优点。

感谢老师的“推荐”，着力点就偏了。我觉得老师的推荐就开始出现问题了，家长再这么一感谢，就更突出了问题，如果感谢的方式和度再把握不好，就容易被别的家长误会，所以就被孤立了。

现在的老师都建立班级家长群，和家长沟通快捷方便。但是凡事都有两面性，沟通不当也会出现很多问题，引起很多矛盾。所以，无论表扬还是批评，老师要慎重而恰当地表达，家长的回应也要三思而后行，照顾到其他家长的感受。让家长群成为一个利于孩子成长的和谐的沟通群。[比心]

我觉得非常有必要回应老师。这既是礼貌，也是对老师工作的支持，家校互动更有利于孩子的成长。

老师在班级群里表扬自己的孩子，说明老师平时在班级里有关注自己的孩子，作为家长，一方面高兴孩子的进步，另一方面，也为老师关注自己的孩子而感动。对老师作出回应是非常有必要的，既感谢了老师对孩子的成长和教育的付出，也肯定和支持了老师的工作。

如果老师在班群里表扬了孩子，作为家长都无动于衷，没有任何回应，那么很容易挫伤老师对工作的积累性。老师也会认为家长对孩子的教育不够重视，久而久之，老师对孩子的关注就会减少，不利于孩子在学校的学习和成长。

所以，作为家长，无论多忙，平时都要和老师保持沟通，时刻关注孩子在学校的动态，如果老师在班群里表扬了孩子，家长更要第一时间回应和感谢老师对孩子的肯定和表扬。

优秀老师有一个特质，能及时发现班级里每个学生的变化，他（她）会给予学生批评或表扬。当你的孩子受到了老师的夸赞和表扬，并且在群里或是私信微你，你的第一反应肯定是兴高采烈，随手会礼貌地回复老师“谢谢你老师！”“我们一定会再接再厉！”之类的话吧。如果不回复，那这个家长真是没礼貌了。

正常情况应该回应一下。

教育不全是老师一个人的事，老师，家长，社会三者结合才可以把教育更好的完善起来。有时候表扬更是对孩子的一种肯定，家长回应一下最起码老师看到也会觉得家长也在关注着自己的孩子。

家长看到后回去也可以表扬孩子，孩子越鼓励越有信心，越有信心进步就越大。所以应该和老师多沟通，多回应。

老师在班级群里表扬孩子有两个目的：

1.鼓励孩子继续加油，提醒家长继续配合老师的工作。

2.希望其他孩子向他学习，提醒其他家长也能配合老师工作。

3.老师有关注到每一个孩子的各方面表现：德智体美劳全面发展。

所以我会谦虚的回应，再及时反馈其他孩子也在这方面表现的很棒！大家一起努力，共同进步！

这个我不知道我做的对不对。我几乎没有在群里回应过，但是跟每个老师私聊都不错。

当你的孩子从小学一年级开始到现在初中一年级一直作为班里标杆榜样你就会觉得老师在群里表扬孩子是非常正常的事了。开始是高兴后来就感觉很正常了，所以心态就很平和了。没有刻意在群里回应过老师，我也不知道这样对不对。

应当是有所回应。无非是秒回、还是择机，是直接回应、还是迂回回应之间的选择问题。

可以选择秒回的情形：一是平时与老师关系密切，往来频繁，甚至是不分彼此。二是对孩子帮助特别巨大，或在孩子成长、教育的关键期、骨节眼上，也应当考虑秒回，以保持与老师的信息对称，并及时向老师表达他（她）对自己孩子褒奖关爱的谢忱，以更好加强学校与家庭教育的互通联动。除此之外，则可以考虑选择择机或迂回回应。

当然，适当适时回应当讲究方式方法和因人（事）而异。合适的时间、相宜的环境、得体的言语……诸如此类，应当把持，以求事半功倍的效果。重中之重，还是心诚辞恳、辞正达意[耶][耶][耶]

这是个世纪难题[捂脸]

如果是我，我会做出相应回应；其实不管是表扬或者是批评，我都会积极在班级群和老师互动交流，因为平时几乎见不到老师，也根本不知道孩子在学校啥表现。

如果老师在班级群里发了孩子在学校情况，我还是觉得我们家长应该积极和老师沟通互动，对孩子也是一种鼓励，让孩子更有动力投入到学习中。。。

有特别写娃的名字，或者@我，肯定是要回应的哈。如果表扬，就谢谢老师肯定和鼓励，孩子很开心，会继续努力，再接再励什么的；如果是批评呢。就说和孩子详细了解一下，错的肯定要批评并改正，辛苦老师了。

没特别点名的，群体的，我一般不回复，避免刷屏。当然，有些爱乘机拍马屁的就会复印刷屏，我不参与。

因为自己的孩子没有被表扬，没有被推荐，所以嘲笑别人，孤立别人。

1、可怜天下父母心。

所有的父母都有一颗望子成龙，望女成凤的心，包括我自己也一样，巴不得自己的孩子在班上甚至全年级都是鹤立鸡群的那一个。

2、嫉妒心。

别人家的孩子被表扬了，自己的孩子没有被表扬，心里不舒服，如果是一群孩子被表扬，被推荐，那肯定被孤立就是那一群孩子，如果是一群优秀的孩子中表现最突出的那个孩子被表扬，还是有可能被孤立。

有的家长心态不好，看不到别人的优点和长处，如何能教育好自己的孩子。

3、学会为别人喝彩。

我儿子暂时在班上甚至年级上都是比较优秀的，他的功课不错，是老师的小助手，演讲不错，经常主持节目，经常被老师在班级群里被表扬，我会礼貌性回应，并表示感谢。

如果其他孩子被表扬，我一样为他点赞，喝彩，会看到优秀孩子优秀的地方，反过来看我的孩子，别人为什么那么优秀，自己的孩子为什么做不到，那是值得学习的。

4、嘲笑和孤立有何作用？

优秀的人并不会因为你的孤立和嘲笑，停下脚步，也许会一笑而过，从而更加努力，即便他不再那么优秀，不再被表扬，那些嘲笑和孤立别人的人，又得到了什么呢？

做人心态要好，否则一辈子都只看得到自己。