首先认识五线谱,然后学习乐理知识,
之后就开始从最基础的曲子开始练起,从一首曲子里面有一个和弦到两三个,再到跨音区的练习,
1.找好老师
2.把谱子上的基础音符记熟
3.如果开始学习了,就要坚持长期的练习
第一,要有兴趣。兴趣是最好的老师,没有兴趣的话,学琴通常会半途而废。当然兴趣也是可以培养的,随着琴艺的提高,兴趣越来越近浓厚的也不乏其数。
第二,要有良师。有人指导总比自学要省心省力地多,还能避免走很多弯路,有助于发下坚实的基础。每个老师的教法都有所不同,建议求学前要认真试听两节课,找到合适自己的老师会很幸运,最好不要频繁更换老师,容易搞得混乱不清。
第三,要有恒心。坚持是最难得的一种品质,尤其是需要付出巨大的事情。成绩不是一蹴而就的,需要长时间的磨练才能慢慢取得进步。学琴要有平常心,不能急功近利。也要有耐心,不能三天打鱼两天晒网。
第四,要有环境。外在的环境通常会影响到事情的成败。学琴通常起初阶段会有扰民现象,需要协调处理好这些问题,避免产生不良的事件影响练琴。另外,创造一个艺术的氛围也很重要,多接触一些不同器乐的知识和演出,找到自己发展的方向。
报个班,或者买架琴,也有专门练钢琴的简易乐器设备可以买。然后定个学习计划,分几个阶段,每天学多长时间。循序渐进,努力坚持就一个月,就能弹出小星星。
首先,天赋这个东西是真有的;其次有一个好老师,第三兴趣很关键,第四是苦练……
学钢琴,我用简短的话概括:首先要明白你的目标,你是学专业还是业余,如果是专业,必须从基础开始,狠抓基本功,同时结合乐理,视唱,练耳,音乐欣赏,不能急于求成,一步一步打牢基础,这样才行。
如果你是学业余,属于爱好者,自娱自乐那种,当然也要练习一定的基本功,不要想到弹钢琴会有捷径,练习一段时间的基础后,可学习一些简单,通俗易懂的歌曲,如果要学好一点,就要结合乐理视唱,学习歌曲的配奏方法,这样可以配弹一般的歌曲。
下面只针对儿童学好钢琴的一些经验或看法,仅供参考。
一、其实音乐教育是一个民族整体素质的重要体现,学钢琴只是孩子素质训练的一种方式。
二、钢琴的演奏训练与孩子的文化课的学习具有关联性。我在训练孩子对于钢琴谱子的句式分析,呼吸等,我让孩子读语文课文,了解各种标点符号的作用,一个句子联读与语气等等,加深孩子对于音乐的理解与分析,这是学好钢琴的重要环节。
三、学好钢琴我分为三个要素,各占三分之一,老师,孩子的努力与家长的监督,负责任并且具有专业水准的老师很重要,现在钢琴培训市场良莠不齐,半路出家的老师太多,学钢琴可以但学好钢琴万万不可。这就要求家长跟孩子一起学习,最少能够逐渐欣赏孩子的弹奏,明白孩子的进步,最好还能跟孩子一起分析作品。我看到很多平庸的老师糟蹋了孩子的努力与进步,作家长当重视。
四、琴行学习的学生,老师往往要求学生考级,学费,几首曲子的来回折腾,可以让家长看到效果,满足家长的基本要求。当即使考了十级也不见得学好了钢琴,很多过了十级的孩子几乎无法独立完成稍微复杂点的音乐作品的独立弹奏,更别提对于音乐作品色彩的析构。因为考级的作品太有限了,好多识谱都要老师一点点指导,但并不影响考级,唯熟尔。但我不反对考级,但反对只为了考级而学钢琴。
五、我孩子在学钢琴时,明确跟老师讲,我只是让孩子学好钢琴,而不只是为了考级。孩子几乎也是从读五线谱开始,他妈妈也学上了五线谱,但老师交待任务作品,孩子独立在家练,没有请陪练什么的,老师从不教孩子读谱,只是纠正错误、作品分析与弹奏方法等,当然开始几年是个艰难过程。老师按照孩子的学习进度等,依次安排了很多不同时期不同风格的大帅作品,包括巴赫、莫扎特、肖邦、贝多芬等等。这是在琴行考级中难以全面系统学到的。
六、初学环节中很多家长太纠缠孩子手形呀,高抬指呀,甚至弹奏时的身体的晃动呀以及读谱错谱呀,有形更好,但太过也没必要,其实大帅的弹奏也因人而异,我也纠结过,但经六年的弹奏,孩子的手形并没有出现开始学习时我的担心,现在越来越顺眼了。开始错谱太多,甚至一段时间觉得孩子学不好,失望得不行,但现在独立学习弹琴如贝多芬奏鸣曲都很少错音了。任何事情都有一个过程。
七、其实三岁的孩子就可以开始学习钢琴,不是让你弹奏,只是让你唱歌,让你呼吸,让你知道换气,当弹奏钢琴的时候只是让钢琴唱歌了。我一直在想,如果我要是学钢琴出身的,我的孩子的进步会更大。
感谢邀请,
对大人来说,就是找个好老师缴费呀,别的就是孩子自己练习了,钢琴入门应该简单吧,我儿子第一次学,老师教四首曲子(针对孩子的),第二次五首,以后基本都是三四首,至于说五线谱怎么记,我估计老师有他的方法,六七岁孩子这个阶段记忆力和接受新事物能力要强些吧,没觉得孩子很吃力,如果坚持学,两三年练到十级八级应该不是困难的事,但听说从事这个职业还是要有天赋,即便有些世界名曲你弹的再熟,没有天赋还是差点味。
所以这事不能强求,学钢琴就是童年娱乐,学门艺术陶冶性情,长大了增加社交能力,我的想法比较俗,就是孩子长大了好找女朋友,不过孩子学的还算认真,理解能力也可以,大人能做到就是领进门,其他的也管不了太多
找到一个好老师,学琴老师很重要,跪一人为师终身不改。另外就是在方法正确的前提下不间断的刻苦练习。
我是一名从教多年的钢琴教师,我认为想学钢琴,刚开始学,先从汤普森《简易钢琴教程》学起,这套教程可以说为学生提供了一种最容易最不费力的学习钢琴的方法。可以关注我,我发的视频就是汤普森《简易钢琴教程》第一册的教学,可以参考参考,我认为很实用,一共是31个教学视频,对第一册教材进行了详细讲解,很适合初学者,效果很好,大家不访看看,有没有参考价值。
下面这个视频是一个学生弹的《梦中的婚礼》
学琴的过程是很艰苦、很枯燥的,没有坚韧的毅力,勤奋的苦练很难达到理想的高度。当然,一味的蛮练也是不可行的,这不但会是事倍功半,甚至有可能在学琴的路上步入歧途。因此找到科学的练琴方法是至关重要的,好的方法可以使你事半功倍。学琴最主要的是打好基础,刚学琴的时候,主要的任务还是要掌握到准确的手型、指法、力的运用以及识五线谱的能力以及坐姿。要注意手型、力度、指法是否准确了,坐的姿势是否只坐凳子的三分一,弹奏时是否做到了全身心的放松。要做好这些必须通过多次的练习才能达到。必须非常严格的要求自己,打下良好的基础。不要片面追求进度。否则留下了手型不对、指法错误、识谱能力差等毛病的话,对今后的学习将留下很大的隐患。
有些弹奏者在速度较快的练习中常感到吃力和疲劳,因此要注意速度的练习。提速练习可分几个步骤来进行:
1抓住难点、集中练习
2缩小手指动作,节省手指在空中停留的时间
3循序渐进的逐步掌握
4耐力的练习。
小编给你介绍一种行之有效的方法,就是用节拍器一点一点的提速,这样可以让肌肉有一个逐渐适应的过程,并要清楚自己的疲劳点出现在乐曲的什么位置,然后在快速的练习中有意识的自我调节,让疲劳点尽量延后。
小孩子在学习钢琴的时候,要家长全程的陪伴,孩子还小理解能力和表达能力都不如成年人,所以在家长的陪同学习的时候,当孩子遇到不会或者不懂的地方家长就可以帮助孩子做好标记,这样方便孩子再次去请教老师。这样老师也会清楚地明白孩子不懂得地方。这样不仅增加孩子和家长的亲密度还会减少孩子走更多的弯路。
孩子在学习的时候,每天家长都要在一旁监督孩子,没有哪个孩子会主动愿意去学习的。在孩子弹奏的过程中妈妈可以用手机帮孩子录下来,这样孩子就清楚地知道自己错在什么地方,该怎么去改正。
当孩子今天说不想练习了,这时候家长的态度应该是不同意的,因为如果你轻易的就答应,就会让孩子觉得练习钢琴是看自己的心情的,今天心情好我就练习,要是我心情不好就可以不练习。长时间下去孩子会产生敷衍的行为和做法。慢慢的变成人人不喜欢的性格,所以在原则上一定要去协助孩子告诉他什么事情可以商量,什么事情没有商量的余地。这样孩子会越来越有责任心。
我们不可能一天到晚都练琴,因此4、5岁的小孩子每天只能练40分钟——1小时,随着年龄的增加而增加时间,到最长的练琴时间也不要超过4小时;
成人业余学习每天1小时左右也差不多了。因事方面,如果是业余爱好,培养综合素质,每天1——2小时足矣
如果是培养走专业道路,每天至少2小时,关键时候4——6小时。
我的成人学生中,一般0基础直接来学的,几乎是没有这样的疑问的,上课-练习-达成阶段性目标,随着难度和级别的上升,每个月或者每几个月都在有所收获,甚至还有比想象更多的一些惊喜。
但是这么问的学生也有,一般是自学或者在琴行上过速成课程的一些学生,之后又找到我来学钢琴,最开始都会比较疑惑,或者迷茫的问这个问题。如果是自学的,大多是因为盲人摸象,越摸越糊涂,毕竟对钢琴没有整体的认知,只能是网上搜一搜什么书比较好,就先学起来,但是很多东西都无法理解,实践起来呢,也没有指导和判断,到底怎样是对的,怎样是错的,时间一长,关键是也没啥变化和进步,也就磨得没脾气了。
如果是在琴行上了速成课程的,3个月学6首曲目等等,可能谱子也不是五线谱就是特别翻译的数字谱(还不是简谱),就通过记忆数字,手指和键位把每个曲子背记下来,虽然看起来速度可能比较快(当然这个也得是勤奋不间断的,毕竟是靠背的,反复划大脑中的记忆弧基本就是重中之重了,就像花钱买了运动的健身卡,不去运动也不代表就能瘦下来了,就能健壮有肌肉了),但是从长远来看的话,如果没有琴经常弹一弹,背着复习一下,那么时间一长肯定就忘了,看到琴的时候也试着试着回忆不起来或者不全了。新的曲子的话,也没学过五线谱,就学过这几个还是用特殊数字谱学的,因为也没有学过基础,所以也不会弹。这样的话,学了一通,等于又回到原点了。
成人学生0基础的话,还是比较建议通过老师上课来学习,有计划,有进度的规划科学的成人学琴过程,可能要比自己摸索好很多,快很多。毕竟网上搜出来的推荐书,无论是关于乐理方面的理论书籍,还是直接用来弹的曲谱,其实卯着劲儿直接就弹,都是不太对的。像我的成人学生,先通过一段时间来打基础,其实很多核心的知识都是通过弹奏的过程中进行了消化和实践,体会和印象也会更深刻一些。而且磨刀不误砍柴工,3个月与其用来背手指和数字,倒不如用来打基础,那时候也能看着谱直接弹一些简单的了~并且,不管能够学到哪里,只要有基础在都是能够比较容易捡起来的。
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